新聞采訪

內(nèi)容概要

理論來(lái)自實(shí)踐，又要回到實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐。本書(shū)力求在吸收前人學(xué)術(shù)成果的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新：在突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的同時(shí)，還要跳出本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，尋求新的理論支撐；既講授知識(shí)的“所以然”，還講求專(zhuān)業(yè)理論的系統(tǒng)性、完整性和科學(xué)性，回答“之所以然”的問(wèn)題。本教材第一次運(yùn)用“行為科學(xué)”的基本原理，并吸收了心理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)等社會(huì)科學(xué)的成果，以便在繼承前輩學(xué)者成果的基礎(chǔ)上，有創(chuàng)新意義的突破。這就是本書(shū)目的。能否達(dá)到，有待于讀者的斧正和實(shí)踐的檢驗(yàn)。本教材在教學(xué)實(shí)踐中反映較好，深受師生歡迎，這次由各位專(zhuān)家學(xué)者吸收最新學(xué)術(shù)成果，根據(jù)新的教學(xué)實(shí)踐重新加以修訂。反映了近年高校傳媒類(lèi)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的狀況。

書(shū)籍目錄

前 言第一章 新聞采訪主體  第一節(jié) 記者的由來(lái)與職責(zé)  第二節(jié) 記者的修養(yǎng)  第三節(jié) 記者的情感與立場(chǎng)  第四節(jié) 記者的意識(shí)與發(fā)現(xiàn)新聞  【學(xué)習(xí)思考題】第二章 新聞采訪受體  第一節(jié) 采訪與采訪對(duì)象  第二節(jié) 采訪對(duì)象的受訪特點(diǎn)  第三節(jié) 采訪對(duì)象的作用與地位  第四節(jié) 記者與采訪對(duì)象的矛盾  【學(xué)習(xí)思考題】第三章 新聞采訪準(zhǔn)備  第一節(jié) 采訪前的準(zhǔn)備  第二節(jié) 采訪前的新聞策劃  第三節(jié) 分類(lèi)新聞的訪前準(zhǔn)備  【學(xué)習(xí)思考題】第四章 新聞采訪方法  第一節(jié) 顯性采訪  第二節(jié) 隱性采訪  第三節(jié) 體驗(yàn)式采訪  【學(xué)習(xí)思考題】第五章 新聞采訪藝術(shù)  第一節(jié) 觀察藝術(shù)  第二節(jié) 聽(tīng)取藝術(shù)  第三節(jié) 提問(wèn)藝術(shù)  第四節(jié) 查閱藝術(shù)  【學(xué)習(xí)思考題】第六章 新聞采訪規(guī)范  第一節(jié) 新聞自由與新聞控制  第二節(jié) 采訪自由與政治約束  第三節(jié) 采訪自由與?！胺ā钡募s束  第四節(jié) 采訪自由與“律”的約束  第五節(jié) 采訪自由與“俗”的約束  【學(xué)習(xí)思考題】附錄一 記者行為準(zhǔn)則宣言附錄二 中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則主要參考書(shū)目后 記

編輯推薦

本教材在教學(xué)實(shí)踐中反映較好，深受師生歡迎，這次由各位專(zhuān)家學(xué)者吸收最新學(xué)術(shù)成果，根據(jù)新的教學(xué)實(shí)踐重新加以修訂。反映了近年高校傳媒類(lèi)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的狀況，如“21世紀(jì)編輯出版基礎(chǔ)教材”、“2l世紀(jì)動(dòng)漫基礎(chǔ)教材”。此外，還收錄了部分譯著。如美國(guó)學(xué)者werner J．Severn，Jamesw．Tankard．Jr．著，郭鎮(zhèn)之教授2000年翻譯的《傳播理論：起源、方法及應(yīng)用》(第三版)一書(shū)，迄今已出版5年，這次我們引進(jìn)最新的第五版，由郭鎮(zhèn)之教授等重新翻譯出版，貢獻(xiàn)學(xué)界。

圖書(shū)封面

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