大學英語

前言

　　《大學英語》是遵照1986年國家教委審定的《大學英語教學大綱（文理科本科用）》編寫的一套系列教材，分精讀、泛讀、聽說、快速閱讀和語法與練習五種教程，由全國六所重點大學合作編寫。教材于1986年出版試用本，1992年出版正式本，并于同年9月榮獲全國高等學校第二屆優(yōu)秀教材特等獎，以及國家教委高等學校第二屆優(yōu)秀教材一等獎?！　?998年，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，《大學英語》系列教材根據(jù)《大學英語教學大綱（高等學校本科用）》進行了第一次修訂。修訂本更加注意文、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各科的通用性，力求給學生打好"寬、厚、牢"的語言基礎(chǔ)?！　榱送七M大學英語教學改革，適應(yīng)社會各界對大學生英語能力的要求，教育部于2004年頒布了《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《課程要求》）。遵照《課程要求》對大學英語提出的教學目標，即"培養(yǎng)學生的英語綜合應(yīng)用能力"，編者于2004年決定對教材進行第二次修訂，以滿足新時期國家和社會對人才培養(yǎng)的需要?！　”敬涡抻喸瓌t：　　1.教材的定位不變?！洞髮W英語》是綜合教育型（Englishforintegrativepurposes）而非特殊目的型（Englishforspecific：purposes）的教材，旨在幫助大學本科各專業(yè)學生進一步打下扎實的語言基礎(chǔ)。　　2.選材原則不變。正因為《大學英語》是綜合教育型的，選材必須做到題材廣泛，體裁多樣，語言規(guī)范，有利于打好語言基礎(chǔ)。選材遵循三性原則，即趣味性、知識性、可思性，以激發(fā)學生學習英語的興趣。　　3.在更新課文時注意經(jīng)典性與時代性的融合，科普性與文學性的融合，使選文內(nèi)容經(jīng)得起時間考驗，文字經(jīng)得起反復(fù)咀嚼。這兩個融合是教材可教性與可學性的保證，也是教材生命力之所在?！　?.本次修訂按照《課程要求》所提出的培養(yǎng)"英語綜合應(yīng)用能力"這一目標，著重考慮增強聽與說的訓(xùn)練，提高聽與說尤其是說的要求。

內(nèi)容概要

　　為《大學英語》精讀教程之一。為了體現(xiàn)精讀教程的重點，突出每課重點詞反復(fù)進行操練的原則，《大學英語精讀（2學生用書第3版）》除了對原教案中的“課文背景材料”部分略作修改外，主要對原教案中的“語言點”部分，作了較大幅度的擴展和補充。內(nèi)容包括第一至第十單元精讀課文教案。

書籍目錄

UNIT 1 The Dinner PartyUNIT 2 The Dinner PartyUNIT 3 Lessons from JrffersonUNIT 4 My First JobUNIT 5 The Professor and the Yo-YoUNIT 6 The Making of a SurgeonUNIT 7 There’s Only LuckUNIT 8 Honesty:：Is It Going out of Style?UNIT 9 What Is Imtelligence，Anyway?UNIT 10 Profits of Praose

章節(jié)摘錄

　　Mona Gardner，an American woman writer.Most of her short stories were written forthe Saturday Evening Post magazine and Colliers Weekly magazine during the 1930s and1940s.The Dinner Party first appeared in the Saturday Review of Literature，V01.25，No.5，January 31，1941. Britain and other European countries established trading companies and trading posts inIndia in the early 1700’s.Gradually the British influence became dominant over thedomestic and foreign affairs of India.In 1772 Britain named its first Governor General toIndia and formally began to rule the country as a British colony.British administrators orcolonial officials held key posts within the government but they were dependent on Indianpersonnel under them to carry out the daily operations of the government.India underwenta long series of wars between the ruling British colonialists on the one hand and variousregional and political groups or religious sects on the other.In 1947 at last，the Indianpeople，under Gandhi’s leadership，Won their struggle for independence and British rule inIndia ended.

編輯推薦

　　根據(jù)國家教育委員會審定批準的《大學英語教學大綱》編寫的一套系列教材，分精讀、泛讀、聽力、不從快速閱讀、語法與練習五種教程。

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