市場營銷理論與實務

出版時間:2008-2  作者:霍太林 編  

內(nèi)容概要

《市場營銷理論與實務》市場營銷是一門理論性和實踐性都很強的學科,其理論主要來自市場營銷實踐經(jīng)驗的總結和創(chuàng)新,并反過來對市場營銷活動給予指導和影響。學習市場營銷理論并能將其很好地應用于實踐,是市場營銷教學的重要目標。而要實現(xiàn)這一目標,一本能夠?qū)⒗碚撆c實踐有機結合的教材將起到至關重要的作用。
在總結多年教學實踐經(jīng)驗的基礎上,本教材在編寫內(nèi)容和結構安排上進行了大膽的創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)教材按章節(jié)編排的慣例,將原有市場營銷知識體系按照基礎理論知識(應知)和操作實務(應會)兩條主線進行重新編排,使學生在學習理論知識的同時,更清楚地知道自己應掌握的實戰(zhàn)技能。具體特點如下。
一、在教材內(nèi)容編排方面,除第一章和第九章外,均按如下順序安排每一章的內(nèi)容。
學習目標:以提問的形式,讓學生回答“是什么”和“怎么做”,來明確知識與技能的學習目標。
導入案例:通過案例的閱讀,使學生對本章的學習內(nèi)容有一個初步的感性認識。
基礎知識:市場營銷的基礎理論知識,回答“是什么”的問題。
操作實務:市場營銷的基本操作技能,回答“怎么做”的問題。
實戰(zhàn)觀摩:所選實戰(zhàn)案例有很強的示范性和可借鑒性,給學生以啟發(fā)。
實戰(zhàn)分析:通過對實戰(zhàn)案例的分析討論,提高學生分析問題和解決問題的能力。
實戰(zhàn)訓練:要求學生模仿各章中的案例進行練習,以提高學生的實際應用能力。
二、在教材內(nèi)容選擇上,我們遵循這樣的原則:理論知識以夠用為度,案例選擇以可操作性為衡量標準,且盡可能選擇最新的案例,以適應當前的市場經(jīng)濟發(fā)展形勢。努力做到看了能懂,懂了可學,學了可用,從而達到理論與實際應用相結合的目的。
希望我們的改革嘗試能對市場營銷課程的教學改革起到有益的推動作用。
本教材主要適用于高職院校市場營銷專業(yè)和其他專業(yè)的市場營銷課程,也適用于本科院校非營銷專業(yè)的營銷課程。

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