信息技術(shù)

內(nèi)容概要

為了更好地發(fā)揮教材在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用，為教師在講授、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)提供更多的參考信息，我們組織教研員和一線教師編寫了和教材配套的教師用書。    《小學(xué)信息技術(shù)》教材在編寫中充分體現(xiàn)了課程改革的新理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；以培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)良好的信息意識(shí)和必要的信息處理能力為目標(biāo)；并將信息技術(shù)與學(xué)生的生活實(shí)際緊密相連；培養(yǎng)學(xué)生初步具有借助計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、表達(dá)信息并用以解決簡(jiǎn)單問題的能力?！　　缎W(xué)信息技術(shù)》教材在內(nèi)容的選取和體例安排上是以興趣為起點(diǎn)，以活動(dòng)為主線；活動(dòng)內(nèi)容的選取盡量與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)相聯(lián)系，內(nèi)容豐富多彩；在編寫風(fēng)格上，力求做到圖文并茂、生動(dòng)活潑，適合小學(xué)生的實(shí)際水平?！　　缎W(xué)信息技術(shù)》教材在課時(shí)安排上為省教育廳規(guī)定的100課時(shí)（四年級(jí)34課時(shí)、五年級(jí)34課時(shí)、六年級(jí)32課時(shí)），小學(xué)四年級(jí)在內(nèi)容上編寫了33課作為必學(xué)的內(nèi)容，還編寫了10課作為選學(xué)內(nèi)容；小學(xué)五年級(jí)在內(nèi)容上編寫了33課作為必學(xué)的內(nèi)容，還編寫了10課作為選學(xué)內(nèi)容；小學(xué)六年級(jí)在內(nèi)容上編寫了32課作為必學(xué)的內(nèi)容，還編寫了5課作為選學(xué)內(nèi)容。選學(xué)內(nèi)容供課外小組和學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和初步具有程序設(shè)計(jì)思想。在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)本校設(shè)備情況、課時(shí)安排、學(xué)生水平等客觀因素做適當(dāng)?shù)目s減或拓寬，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

書籍目錄

五年級(jí)上冊(cè)　第1課  走進(jìn)創(chuàng)作樂園　第2課  爭(zhēng)做小編輯（一）　第3課  爭(zhēng)做小編輯（二）　第4課  文字美容師　第5課  排版小專家　第6課  設(shè)計(jì)藝術(shù)字標(biāo)題　第7課  文章的圖文并茂　第8課  形式多樣的頁(yè)面設(shè)計(jì)　第9課  奧運(yùn)五環(huán)心相連　第10課  我是小小書法家　第11課  做個(gè)奧運(yùn)宣傳欄　第12課  統(tǒng)計(jì)新助手　第13課  調(diào)整表格　第14課  美化表格　第15課  春風(fēng)報(bào)（一）　第16課  春風(fēng)報(bào)（二）　第17課  春風(fēng)報(bào)（三）五年級(jí)下冊(cè)　第1課  與世界交朋友——Internet　第2課　神奇的“網(wǎng)上鄰居”　第3課　認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器（一）　第4課　認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器（二）　第5課　訪問BBS-公告板　第6課　查找網(wǎng)上資源　第7課　獲取網(wǎng)頁(yè)上的文字　第8課　收集精美的圖片　第9課　在網(wǎng)上了解一位人物　第10課　做一名出色的導(dǎo)游　第11課　挖掘網(wǎng)絡(luò)上的寶藏　第12課　穿越時(shí)空的信件　第13課　電子郵件的“管家”　第14課　神秘的附件　第15課　用MSN即時(shí)通訊　第16課　用MSN傳送文件和語(yǔ)音聊天

圖書封面

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