出版時間:2008-10 出版社:中南大學出版社 作者:何國平,廖淑梅 主編 頁數(shù):173
前言
人類已經(jīng)邁入21世紀,科學技術飛速發(fā)展,知識日新月異,希望。困惑。機遇。挑戰(zhàn)隨時都有可能出現(xiàn)在每一社會成員的生活之中,抓住機遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應變化的制勝法寶就是學習———依靠自己學習。終生學習。作為我國高等教育組成部分的自學考試,其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學。鼓勵自學。幫助自學。推動自學,為每一個自學者鋪就成才之路。中南大學是湖南省自學考試社區(qū)護理學專業(yè)(獨立本科段)主考學校,也是全國最先申請設置社區(qū)護理專業(yè)的院校之一,中南大學護理學院是全國最早的社區(qū)護理專業(yè)博士學位授予點,社區(qū)護理學課程被評為國家精品課程,學院師資力量雄厚,教學資源豐富,其悠久的教學歷史和先進的教學方法。設施,已為國內外醫(yī)學事業(yè)培養(yǎng)出眾多的優(yōu)秀人才。為了履行高等教育自學考試的職責,更好地輔助自學者成才,由中南大學護理學院和南華大學組織有教學經(jīng)驗的教授和專家編寫了社區(qū)護理專業(yè)學習指導叢書,包括《護理學研究(二)》《護理教育導論》《社會學基礎》《公共關系學》《老年護理學》《護理管理學》《社區(qū)精神衛(wèi)生護理》《社區(qū)康復護理》《中醫(yī)護理學》《預防醫(yī)學(二)》等的學習指導,目的是幫助學習社區(qū)護理專業(yè)的自考學生有條理。有效率地自學,既有助于學生復習課程的重點內容和自我檢查學習效果,也有助于學生聯(lián)系有關知識,以求融會貫通。本套學習指導是自學考試的指南,也是全日制護理本科學生必備的復習用書。為檢驗學生自學的效果,在本套學習指導的自測篇中列出了社區(qū)護理專業(yè)的考題及答案以及模擬試題及答案,使其更切合實際,達到學習的目的。由于時間倉促,加之水平有限,書中不當之處在所難免,懇請批評指正。
內容概要
本學習指導是嚴格按照全國高等教育自學考試指導委員會指定的社區(qū)護理專業(yè)(獨立本科段)專用教材的內容和自學考試大綱的要求編寫的,自學內容與試題選擇與之相近。本冊學習指導由助學篇、自測篇組成,助學篇是按《社區(qū)康復護理》的章節(jié)內容提出必須自學和復習的重點內容,例如社區(qū)康復護理概念、康復護理評定、社區(qū)康復治療與護理、社區(qū)康復護理基本技術、常見傷殘、疾病在社區(qū)的康復護理等。針對每章節(jié)歸納出復習指導的重點內容,擬出綜合習題,并對每一習題作出答案與解析。自測篇主要是收集了2005-2008年《社區(qū)康復護理》考試試題及答案,并以模擬考試的方法,列出近兩年內《社區(qū)康復護理》模擬試題及答案和評分標準,幫助學生鞏固所學知識,檢測自學效果。 本教材編寫組建議考生將此學習指導作為社區(qū)護理專業(yè)考試的配套教材。
書籍目錄
助學篇 第一章 概論 復習指導 綜合習題 答案與解析 第二章 康復護理評定 復習指導 綜合習題 答案與解析 第三章 社區(qū)康復治療與護理 復習指導 綜合習題 答案與解析 第四章 社區(qū)康復護理基本技術 復習指導 綜合習題 答案與解析 第五章 常見傷病的社區(qū)康復護理 復習指導 綜合習題 答案與解析自測篇 一、2005-2008年《社區(qū)康復護理》考題及答案 2005年護理本科《社區(qū)康復護理》考試試題 2005年護理本科《社區(qū)康復護理》考試試題參考答案與評分標準 2006年中南大學《社區(qū)康復護理》考試試題(A) 2006年中南大學《社區(qū)康復護理》考試試題(A)參考答案與評分標準 2007年中南大學《社區(qū)康復護理》考試試題(A) 2007年中南大學《社區(qū)康復護理》考試試題(A)參考答案與評分標準 湖南省2007年7月高等教育自學考試《社區(qū)康復護理》試題 湖南省2008年4月高等教育自學考試《社區(qū)康復護理》試題 二、模擬試題及答案 《社區(qū)康復護理》模擬考試試卷(一) 《社區(qū)康復護理》模擬考試試卷(一)參考答案與評分標準 《社區(qū)康復護理》模擬考試試卷(二) 《社區(qū)康復護理》模擬考試試卷(二)參考答案與評分標準 《社區(qū)康復護理》模擬考試試卷(三) 《社區(qū)康復護理》模擬考試試卷(三)參考答案與評分標準
章節(jié)摘錄
9.耐力訓練(1)相關概念:運動處方是由治療人員根據(jù)患者的病情、心血管和運動器官的功能狀態(tài)、年齡、性別及運動史等,選擇合適的運動種類,確定運動量、注意事項。靶心率是指運動中允許達到的心率。靶心率=180(170)一年齡(歲)(2)制定運動處方的程序:①確定運動總量;②確定每周活動次數(shù);③分解每次鍛煉的運動量;④確定活動強度;⑤選擇活動項目,包括準備活動,基本訓練和結束活動三項內容;⑥確定各項活動的代謝當量分配值。10.平衡訓練康復治療中訓練患者的平衡能力要求達到三級平衡,即:靜態(tài)平衡、自動動態(tài)平衡和他動動態(tài)平衡。平衡練習的基本原則是從最穩(wěn)定的體位逐步進展為最不穩(wěn)定的體位,從靜態(tài)平衡至動態(tài)平衡。11.協(xié)調訓練 其原則是:①從簡到繁,由單個肢體到多個肢體的聯(lián)合協(xié)調,從對稱性協(xié)調到不對稱性協(xié)調訓練,從慢速協(xié)調到快速協(xié)調,從睜眼練習到閉眼練習;②強調動作正確,以免形成錯誤的動作模式,并要反復練習,達到動作的自動化;③練習時切忌過分用力,以免興奮擴散而加重不協(xié)調。12.呼吸訓練 呼吸運動(呼吸操)是通過各種控制性技術來糾正患者的異常呼吸模式,降低呼吸做功,提高肺泡通氣量,從而改善呼吸功能的治療方法。常用的呼吸運動有:腹式呼吸、縮唇呼吸和深呼吸。(1)腹式呼吸的注意事項:吸氣時避免背部過伸;避免單純活動腹部;放松上胸部;避免過度換氣;鼓勵患者常用膈肌呼吸;指導患者在任何呼吸困難時,應用膈肌呼吸進行自我調整;嚴重慢性阻塞性肺氣腫患者,膈肌呼吸方式應慎用。2)縮唇呼吸的注意事項:吸氣與呼氣比為1:2;避免用力呼氣,使胸腔內壓增高,從而導致氣道的過早閉合。13.物理因子治療 是指借助電、聲、光、磁、水、蠟、壓力等物理因子的治療,多屬于被動治療。14.物理因子的生理治療作用 消炎、鎮(zhèn)靜、興奮以及雙向調節(jié)作用。15.電療法利用電能作用于人體,以防治疾病的方法。主要包括調制中頻電療法和超短波療法。
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《社區(qū)康復護理學習指導》由中南大學出版社出版。
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