現(xiàn)代推銷學(xué)

前言

　　“干推銷去！推銷是我生活中最大的快樂！”“每一個推銷員都應(yīng)以自己的職業(yè)為驕傲，推銷員推動了整個世界?！薄巴其N是一場不流血的戰(zhàn)爭！”世界上最偉大的推銷員喬·吉拉德的深切感悟既生動地闡釋了推銷中的無比快樂與幸福，又深刻地揭示了推銷中的無限困難與艱辛。其實(shí)，推銷員的快樂往往來自于“為顧客販賣了幸?！?，為自己取得了成功。那么，如何成功地開展推銷？在近10年的教學(xué)和實(shí)踐中，這一直是作者的興趣，而給出一個什么樣的系統(tǒng)性回答也一直是作者的欲望，只是由于多方面的原因一直沒有付諸行動，直至今天，才實(shí)現(xiàn)夙愿?！　”緯诩橙鴥?nèi)外推銷著作各自特色的基礎(chǔ)上形成了自己的特點(diǎn)：　　第一，明確了若干關(guān)鍵概念。推銷學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用學(xué)科。對于任何一門學(xué)科而言，概念是其最基本的元素。本書理清了推銷學(xué)中的若干重要概念。例如，眾所周知，推銷的對象是顧客，整個推銷過程都離不開顧客?？墒?，在推銷的不同階段，推銷人員面對的是什么樣的顧客？本書從顧客演變的角度明確了準(zhǔn)顧客、潛在顧客、目標(biāo)顧客、現(xiàn)有顧客和滿意顧客的區(qū)別，并認(rèn)為推銷人員尋找的是“準(zhǔn)顧客”，約見、洽談、成交階段接觸的是“目標(biāo)顧客”，成交后行為關(guān)注的是“現(xiàn)有顧客和滿意顧客”。再如，引入“成交后行為”這個術(shù)語，并將其視為推銷過程的最后一個階段。作者認(rèn)為“成交后行為”有別于“成交的后續(xù)活動”。“成交的后續(xù)活動”是成交中的重要一環(huán)，而“成交后行為”則是推銷過程中發(fā)生在成交之后的一個獨(dú)立的推銷階段?！　〉诙瑯?gòu)建了系統(tǒng)性理論框架。國內(nèi)大部分著述是按“章”的結(jié)構(gòu)組織設(shè)計(jì)的，這就使得各章之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系難以顯現(xiàn)。有少數(shù)學(xué)者試圖彌補(bǔ)這一缺憾而在“章”的基礎(chǔ)上安排若干“篇”。例如：有的學(xué)者設(shè)計(jì)了“推銷理論”和“推銷技巧”或“理論篇”和“實(shí)務(wù)篇”兩個部分；有的學(xué)者又在兩部分的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了“理論篇”、“推銷技巧篇”和“技能訓(xùn)練篇”三個部分。鑒于很難將“推銷理論”和“推銷實(shí)踐”區(qū)別開來，本書按照推銷學(xué)知識體系的內(nèi)在邏輯，嘗試性地將其內(nèi)容概括為四大部分共10章。

內(nèi)容概要

本書按照推銷學(xué)知識體系的內(nèi)在邏輯，嘗試性地將其內(nèi)容概括為四大部分共10章。其中：第一部分“認(rèn)識推銷”，包括第1章、第2章，主要從整體和基礎(chǔ)的角度概述推銷學(xué)的演變與學(xué)科性質(zhì)、推銷的特點(diǎn)和作用、推銷三要素以及各要素之間的協(xié)調(diào)；第二部分“顧客需求與推銷模式”，包括第3章、第4章，主要從顧客心理和行為的角度分析顧客的需要、動機(jī)和需求以及不同的推銷模式；第三部分“推銷過程”，包括第5～9章，主要從推銷員行為過程的角度分析推銷過程各個階段的推銷策略與技巧；第四部分“推銷管理”，包括第10章，主要從公司管理部門或管理者行為的角度，分析如何對推銷員及其工一進(jìn)行有效的管理。

書籍目錄

第一部分  認(rèn)識推銷  第1章  導(dǎo)  論    學(xué)習(xí)目標(biāo)    1.1  推銷學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展    1.2  推銷的特征、作用與學(xué)科性質(zhì)    1.3  推銷原則    1.4  推銷過程    1.5  推銷管理的新趨勢    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題  第2章  推銷要素    學(xué)習(xí)目標(biāo)    2.1  推銷人員    2.2  推銷客體    2.3  推銷對象    2.4  推銷要素的協(xié)調(diào)    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題第二部分  顧客需求與推銷模式  第3章  顧客需要、動機(jī)與需求    學(xué)習(xí)目標(biāo)    3.1  顧客需要    3.2  顧客動機(jī)    3.3  顧客需求    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題  第4章  推銷模式    學(xué)習(xí)目標(biāo)    4.1  埃達(dá)模式    4.2  迪伯達(dá)模式    4.3  埃德帕模式    4.4  費(fèi)比模式    4.5  隨機(jī)制宜模式    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題第三部分  推銷過程  第5章  尋找和識別準(zhǔn)顧客    學(xué)習(xí)目標(biāo)    5.1  準(zhǔn)顧客的含義與類型    5.2  尋找準(zhǔn)顧客的渠道    5.3  尋找準(zhǔn)顧客的方法    5.4  識別準(zhǔn)顧客    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題  第6章  推銷接近    學(xué)習(xí)目標(biāo)    6.1  接近準(zhǔn)備    6.2  約見顧客    6.3  接近顧客    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題  第7章  推銷洽談    學(xué)習(xí)目標(biāo)    7.1  推銷洽談的內(nèi)容、類型與目標(biāo)    7.2  推銷洽談的原則與方法    7.3  推銷洽談的步驟    7.4  推銷洽談的策略    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題  第8章  處理顧客異議    學(xué)習(xí)目標(biāo)    8.1  顧客異議的含義與類型    8.2  顧客異議的成因    8.3  顧客異議的處理    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題  第9章  成交與成交后行為    學(xué)習(xí)目標(biāo)    9.1  成交    9.2  成交后行為    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題第四部分  推銷管理  第10章  推銷的計(jì)劃、控制與推銷員的管理    學(xué)習(xí)目標(biāo)    10.1  推銷計(jì)劃    10.2  推銷控制    10.3  推銷人員的管理    10.4  推銷人員的日常管理    本章小結(jié)    相關(guān)案例    思考題參考書目

章節(jié)摘錄

　　1）購買能力分析　　購買能力分析，即分析準(zhǔn)顧客是否具有消費(fèi)推銷產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)能力，即有沒有購買力或籌措資金的能力。準(zhǔn)顧客對推銷的產(chǎn)品由于需要而產(chǎn)生購買欲望，還要具有實(shí)現(xiàn)這種欲望的經(jīng)濟(jì)能力。準(zhǔn)顧客的購買需求只有在具備了貨幣支付能力之后才有成為實(shí)際購買的可能。僅僅有需求、欲望但沒有購買能力的準(zhǔn)顧客是不能成為目標(biāo)顧客的。尤其是推銷高檔商品，如住房、汽車、大型電器等，在推銷前，一定要分析準(zhǔn)顧客的購買力，否則白費(fèi)力，徒勞無功。如果是在朋友間推銷，如果對方?jīng)]有購買能力，貿(mào)然推銷，還可能引起對方的不滿，以為在諷刺他。而且，通過準(zhǔn)顧客購買能力分析，還可以避免產(chǎn)品推銷出去而不能收回貨款的不良現(xiàn)象。　　判斷準(zhǔn)顧客的購買能力，可以從三方面著手：一是信用狀況，如職業(yè)、身份地位等收入來源的狀況；二是支付計(jì)劃，如是一次性付款，還是分期付款，以判斷支付能力；三是潛在支付能力，可能其目前因?yàn)榉N種原因暫時(shí)資金短缺，但這并不意味著今后也不具備支付能力?！　∪欢?，這些相關(guān)資料的獲得有很大的難度。因此，需要推銷人員通過一定的途徑從側(cè)面去了解支付能力。例如，對于企業(yè)支付能力研究，可以從政府部門、工商管理部門、稅務(wù)部門等或其他統(tǒng)計(jì)部門查詢到企業(yè)的經(jīng)營狀況、財(cái)政盈虧等相關(guān)資料，從銀行部門了解其存款、貸款狀況等，或者通過企業(yè)內(nèi)部、大眾傳媒等渠道了解推銷對象等，這些資料對支付能力的研究具有很重要的意義；對于個人支付能力，則通過詢問等言行方面進(jìn)行分析判斷。值得注意的是，不能盲目“以外表判斷人”，見面之初就輕易地判斷支付能力可能會導(dǎo)致推銷失誤，上當(dāng)受騙，從而造成損失。

圖書封面

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