化工原理課程設(shè)計(jì)

內(nèi)容概要

《化工原理課程設(shè)計(jì)》是根據(jù)教學(xué)用書(shū)的要求、結(jié)合專業(yè)特色及課程特點(diǎn)進(jìn)行撰寫(xiě)的。以往在化工原理課程設(shè)計(jì)的短短一周時(shí)間內(nèi)，學(xué)生要借用很多參考資料進(jìn)行查閱。為了提高學(xué)生課程設(shè)計(jì)的效率及質(zhì)量，《化工原理課程設(shè)計(jì)》內(nèi)容緊密結(jié)合大綱，要求學(xué)生了解工程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容、掌握化工設(shè)計(jì)的主要程序和方法、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。課程設(shè)計(jì)內(nèi)容包括化工生產(chǎn)流程的設(shè)計(jì)（生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備工藝流程、主體設(shè)備工藝條件等）、化工設(shè)備的工藝計(jì)算以及對(duì)設(shè)計(jì)的校核、評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)的方向。

書(shū)籍目錄

第一章緒論 第一節(jié)化工原理課程設(shè)計(jì)的目的和內(nèi)容 第二節(jié)化工生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì) 第二章?lián)Q熱器的設(shè)計(jì) 第一節(jié)管板式換熱器的設(shè)計(jì) 第二節(jié)管板式換熱器的結(jié)構(gòu) 第三節(jié)板式換熱器的設(shè)計(jì) 第三章蒸發(fā)裝置設(shè)計(jì) 第一節(jié)概述 第二節(jié)多效蒸發(fā)的計(jì)算 第三節(jié)蒸發(fā)裝置的輔助設(shè)備 第四節(jié)三效蒸發(fā)裝置設(shè)計(jì)示例 第四章板式精餾塔的設(shè)計(jì) 第一節(jié)概述 第二節(jié)篩板式精餾塔設(shè)計(jì)方案的確定 第三節(jié)塔設(shè)備的工藝計(jì)算 第四節(jié)精餾塔的輔助設(shè)備 附錄 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   4.折流板 管板式換熱器的殼程流體的流通面積較大，為增大殼程流體的流速，加強(qiáng)其湍動(dòng)程度，提高殼程傳熱系數(shù)，需要設(shè)置折流板。折流板形式有弓形（即圓缺形）、環(huán)盤(pán)形和孔流形等。 圓缺形折流板有橫向圓缺（亦即水平圓缺，圓缺在上下方向）與縱向（也即垂直圓缺，圓缺在左右向）兩類，見(jiàn)圖2—12和圖2—13。對(duì)于多殼程換熱器，設(shè)置折流板的目的在于提高殼程流體的流速，減少溫差損失。 水平折流板同時(shí)兼有支撐傳熱管束、防止產(chǎn)生振動(dòng)的作用。圓缺形折流板其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能優(yōu)良，實(shí)際應(yīng)用中最為常見(jiàn)。圓缺形折流板切去的的圓缺高度一般是殼體內(nèi)徑的10％～40％，常用為20％～25％。 折流板間距，在阻力允許的條件下可以盡量的小，一般允許最小的間距為內(nèi)徑的20％或50％。折流板間距一般不能大于殼體內(nèi)徑，否則會(huì)使殼程流體不能垂直流過(guò)管束，導(dǎo)致殼程傳熱系數(shù)下降。 臥式換熱器圓缺形折流板的圓缺面可以水平或垂直放置。水平放置，可造成流體強(qiáng)烈的擾動(dòng)，增大傳熱系數(shù)，傳熱效果較好，一般無(wú)相變時(shí)均采用此種排列方式。垂直放置，一般用于水平冷凝器、水平再沸器及含有懸浮固體顆粒流體的水平換熱器等，此時(shí)垂直圓缺對(duì)于不凝性氣體不能在折流板頂部積存，對(duì)于冷凝液也不能在折流板底部積存。 其他形式的折流板，如環(huán)盤(pán)形折流板和孔流形折流板，由于存在堆積不凝性氣體或污垢等問(wèn)題而應(yīng)用較少。 第三節(jié) 板式換熱器的設(shè)計(jì) 板式換熱器作為新型換熱器，以其結(jié)構(gòu)緊湊、性能高效的優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越多地被大量應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)中。經(jīng)過(guò)大量的研究和生產(chǎn)實(shí)踐，人們對(duì)板式換熱器的特點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并與列管式換熱器比較，總結(jié)出其優(yōu)、缺點(diǎn)如下。 （1）優(yōu)點(diǎn)： ①總傳熱系數(shù)高。因板式換熱器中，各板面被壓成溝槽或波紋，流體在低流速下（如Re=200左右）即可達(dá)到湍流，故總傳熱系數(shù)高。而流體阻力卻增加較小，污垢熱阻亦較小，因此，傳熱速率快。 ②結(jié)構(gòu)緊湊，占地面積小，即單位體積設(shè)備所提供的傳熱面積較大。 ③操作靈活性大，即可以根據(jù)所需工藝要求調(diào)節(jié)板片數(shù)目以增減傳熱面積；或通過(guò)調(diào)節(jié)流道的方法，以適應(yīng)冷、熱流體流量及溫度變化的需求。 ④加工、制造容易，維修、清洗方便，熱損失小。

編輯推薦

《化工原理課程設(shè)計(jì)》有助于學(xué)生進(jìn)行綜合分析化工過(guò)程，有助于強(qiáng)化學(xué)生工程理念、解決經(jīng)濟(jì)核算和實(shí)際工程問(wèn)題，有助于學(xué)生化工基礎(chǔ)素質(zhì)的提高。

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