閱讀理解總匯

內(nèi)容概要

　　浙江省高考自主命題始于2004年，但是書店所售的復(fù)習(xí)迎考模擬題集多為應(yīng)付全國統(tǒng)考之用，少見專門針對浙江高考題型的復(fù)習(xí)用書。本書作者總結(jié)浙江省命題經(jīng)驗，率資深學(xué)者、教授，共同編著了《浙江省高考英語“鐵人三項”》叢書，該書試題具有原創(chuàng)性與仿真性，解析科學(xué)合理，重點突出。本系列叢書按浙江省高考題型劃分，編為三冊：英語知識總匯、閱讀理解總匯、書面表達總匯?！　”緯攸c：一、針對浙江省高考題型，貼近讀者需求。二、編者多年從事浙江省高考命題研究，高屋建瓴。三、書中不包含其他各省的題目，性價比相對高。四、答案與解析緊跟習(xí)題，方便學(xué)生查找?！　￠喿x理解總匯主要包含閱讀理解和任務(wù)型閱讀兩大部分?！　￠喿x理解語總匯的體裁與題材廣泛，所選短文涵蓋了記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文、傳記等多種體裁。題材有人文、地理、歷史、家庭生活、社會生活、商業(yè)活動、文化習(xí)俗、倫理道德、科普新聞和廣告等諸多方面的內(nèi)容，涉及個人家庭、社會交往、日常生活、興趣愛好、風(fēng)俗習(xí)慣、科學(xué)文化等領(lǐng)域，具有題材多樣、內(nèi)容豐富和時代感強的特點。試卷的閱讀材料也往往取自于原汁原味的、新近出版的報刊、雜志、宣傳資料以及英語網(wǎng)絡(luò)的原文或經(jīng)整合修改而成的文章。浙江省高考試卷中閱讀理解部份所選的篇章體裁多樣、題材各異，突出了閱讀的社會實用性和現(xiàn)代性特點，以及英語學(xué)習(xí)為語言交際服務(wù)的最終目的。因此，本卷的模擬試題從細節(jié)、具體、抽象、字面、深層等多個方面考查考生對不同體裁短文的理解情況，包括概括文章主旨、根據(jù)上下文猜測詞義和文章結(jié)構(gòu)、根據(jù)短文內(nèi)容推理判斷正確選項、根據(jù)作者語氣揣摩作者意圖等，題材豐富，富有教育意義。

作者簡介

　　陳明瑤，女，福建晉江人，中共黨員，博士，英語語言文學(xué)教授，碩導(dǎo)。杭州大學(xué)1983年本科畢業(yè)，留校任教，1987年杭州大學(xué)研究生畢業(yè)。1990年至1991年獲中英友好獎學(xué)金赴英國南安普頓大學(xué)訪學(xué)?；貒笕螌幉ù髮W(xué)外語學(xué)院副院長，主管專業(yè)教學(xué)。2001年9月調(diào)至浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院，任外語系執(zhí)行主任，兼黨支部書記。2001年12月晉升浙江大學(xué)教授，浙江大學(xué)碩士生導(dǎo)師。2002年寧波市首批高校名師培養(yǎng)對象。2003年3月引進浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院，任翻譯與文化研究所所長，浙江省“新世紀(jì)151人才工程”梯隊成員。2008年獲得浙江大學(xué)語言學(xué)博士學(xué)位。自1983年高校任教以來，曾為本科生教授多門英語專業(yè)課程，如綜合英語、新聞英語、英美文學(xué)、高級寫作、外貿(mào)口譯等；為碩士生開設(shè)專業(yè)文獻閱讀與寫作、專門用途英語理論與研究方法等。主要研究方向為語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)，專門用途英語，語篇分析等。曾主持或參與完成十余項省、市、校級科研項目，如浙江省社會科學(xué)規(guī)劃項目“專門用途英語研究”，浙江省教育廳重點教材“ESP系列”項目等。已在《中國翻譯》、《外國語》、《外語與外語教學(xué)》、《解放軍外語學(xué)院學(xué)報》、《上海翻譯》等專業(yè)一級刊物和核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，出版專著3部，主編教材10余部，字典1部。曾獲十余項省、市、校級科研與教學(xué)成果獎勵，如浙江省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎，寧波市優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎，等等。

書籍目錄

第一單元：基礎(chǔ)嘗試（模擬試題1-模擬試題4）第二單元：進步提高（模擬試題5-模擬試題8）第三單元：中級訓(xùn)練（模擬試題9-模擬試題12）第四單元：高級演習(xí)（模擬試題13-模擬試題16）第五單元：實戰(zhàn)模擬（模擬試題17-模擬試題20）

圖書封面

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