內容概要
本系列培訓節(jié)目由教育部認定的學科課程培訓專家具體策劃、設計,并參與主持、主講。培訓內容以專題為單位進行組織,注重從教師的課堂教學實踐出發(fā),旨在幫助一線教師解決教育教學中的實際問題和困惑。在培訓的方式上突出了培訓的層次性和多樣化,有課程專家的理論指導,有教研員深入淺出的分析,也有教師的案例示范和心得體會,因此,本培訓具有較強的可操作性和可視性。
書籍目錄
第一課時:如何解決中小學生數學學習銜接問題
第二課時:從興趣和能力入手,搞好幾何教學
第三課時:如何提高學生興趣、培養(yǎng)學生的能力
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載