挪威的森林
出版時間：2003 出版社：時報文化 作者：村上春樹 譯者：賴明珠
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內(nèi)容概要
一部設定在六O年代日本學運時代的東京少年故事，主角與兩名女子的愛情物語，一個有著恬靜形象、另一個則像旺盛的生命動力，村上自己曾說《挪威的森林》是一部有著「激情、寂靜、悲哀」的愛情故事，一部百分之百的愛情小說。這本小說在八○年代席捲日本，銷售數(shù)字突破五百萬冊，算起來每七個日本人就有一個人讀過《挪威的森林》，可以說這本小說是全球現(xiàn)代年輕人的愛情經(jīng)典讀本，改版後將以上下冊推出，封面設計採用村上自己設計的綠紅版，預計將繼《海邊的卡夫卡》之後再度引爆村上小說閱讀風潮。
作者簡介
■作者簡介
村上春樹
1949 年生，日本早稻田大學戲劇系畢業(yè)。受歐美文化薰陶，被譽為日本「八?年代文學旗手」，曾獲得「群像新人賞」、「野間文藝賞」、「谷崎潤一郎文學賞」，並被名評論家推舉為最具都市感受性的作家、最能掌握時代特質(zhì)與節(jié)奏感的作家。
■譯者簡介
賴明珠
1947 年生於臺灣苗栗，中興大學農(nóng)經(jīng)系畢業(yè)，日本千葉大學深造?；貒鴱氖聫V告企畫撰文，喜歡文學、藝術(shù)、電影欣賞及旅行，並選擇性翻譯日文作品，包括村上春樹的多本著作。
圖書封面
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用戶評論 (總計26條)
- 風和日麗的天氣，蕩舟于美麗的湖面，我們即覺得藍天迷人，又深感湖水多嬌。人生也是如此，有時候你太急于將生活納入自己的軌道，假如你不想進精神病院，就要心胸豁達的委身于生活的河流。
作者是通過渡邊君提出了對生活的疑問，人生就無邊的泥沼，青春尤甚。然又借玲子之口講出了答案。直子自殺之后，大其十七歲的玲子和綠子也相繼成為渡邊的依偎之人。在本書尾，貌似大團圓的時候再一次提問：我在哪里？也許還是想表達生活中除了孤獨、性，也只有一個又一個的在哪里牽引著人類一代又一代的生活下去吧？
有時候，問題要比答案重要……
ps：終于讀了大名鼎鼎、如雷貫耳、牛逼轟轟的村上春樹了，感覺就是一踏踏實實碼字的作者。一個把孤獨寫的很傳神，喜歡把玩孤獨的作者。 - 彌漫著美麗的，渾濁的，灰色的、微弱但無法忽視的氣息，
有點無病呻吟，卻又貼近事實，
直子始終沒有愛上渡邊，這不重要。
目前我只看到了，是的，經(jīng)過風景的人。
——————————————————————————————————————+++絕望的直子。放棄了一個夢想的敢死隊。豐富地生活著但沒有自我的永澤，美麗誠實可愛的綠子，善良敏感堅強的渡邊。
———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————+但是，被咬了一口的蘋果，與完整的不同。不只是缺了那么一塊。嘿嘿?！?/li> -
在韓劇《來自星星的你》里，都教授對千頌伊的無知和淺薄忍無可忍，決定給她推薦一些有深度的書籍，提高一下品味。其中有這么一本書叫《九云夢》，這本書被譽為韓國的《紅樓夢》，故事以中國唐朝時期為背景，描寫了男主人公楊少游與八位美女之間坎坷曲折的愛情經(jīng)歷。這本書被都教授稱作他的“人生之書”。顧名思義，就是對一個人的人生產(chǎn)生重大影響的書，屬于毀三觀或是樹三觀的那種影響。每個讀書人肯定都有自己的“人生之書”，這東西其實是比較私人化的，有的時候甚至是“我之蜜糖你之砒霜”。
我心目中當然也有自己的“人生之書”，都是我少年時期讀過的。它們于我，的確有啟蒙的作用，給我幼小的心靈以醍醐灌頂?shù)臎_擊。實際上隨著年齡的增長，我看過更多比這些書更了不起的作品，但這時候，我的閱歷增長了，視野廣闊了，眼光刁鉆了，再也找不回年少時那種發(fā)現(xiàn)新大陸式的激動了。
有人說，石康是中國的村上春樹，這種觀點純屬扯淡，兩個人的特點完全是風馬牛不相及，我只能懷疑，提出這種觀點的人只看過村上的《挪威的森林》。這種情況也出現(xiàn)在馬格利特·杜拉斯的身上，有人聲稱多么多么欣賞杜拉斯，可實際上僅僅看過《情人》而已。這兩部作品之所以如此火爆，其原因就在于這是兩位作家最膚淺的作品，大家都能看懂罷了。我這個人也屬于低級趣味，因此盡管看了不少村上的作品，愛不釋手的也僅有《挪威的森林》和《夜半蜘蛛猴》而已。尤其是《挪威的森林》，于我就是人生之書的存在了。大學四年，看了不知多少遍，有平心靜氣怡情之功效。
《挪威的森林》最有趣的地方并不在于主人公渡邊和綠子、直子之間的愛情，而是村上筆下所描述的60年代的日本風情畫。眾所周知，我們國家的60年代由于特殊的原因差不多處于一種閉關(guān)鎖國的狀態(tài)，非常遺憾的錯過了由美國為圓心，向全世界輻射的20世紀最震撼的一次文化爆炸。因為這個原因，中國人心目中的約翰列農(nóng)和日本人心目中的約翰列農(nóng)決不是一回事兒，中國人心目中的約翰列農(nóng)，無論你再怎么研究，怎么崇拜，他都是一個歷史人物，而對于經(jīng)歷過那個年代的日本人來講，對于村上春樹來講，對于渡邊來講，對于永澤來講，約翰列農(nóng)絕對是一個活生生的人。就好像《牯嶺街少年殺人事件》里面的小貓王，當他成年之后回首談起埃爾維斯·普萊斯利這個人的時候，當他唱起那首“溫柔的愛我”的時候，我想他心中的感嘆也是和我們大陸這邊的人全然不同的。
為這部小說所吸引的不僅是我，還有痞子蔡，他直言自己的小說風格深受作家村上春樹和漫畫家安達充影響。還有伍佰，那首《挪威的森林》就是為這本小說所作，而這本小說又是向披頭士的那首《挪威的森林》致敬，一個名字居然能夠如此傳承，當真是個奇跡。受影響的還有越南導演陳英雄，他把小說搬上了銀幕，然而即使是陳英雄出手，也無法擺脫一流小說拍不成一流電影的魔咒。在我眼里，反倒是裴斗娜主演的韓國電影《青春》拍出了小說的感覺，推薦一看。
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- 渡邊和綠子的第一次見面,是正在吃飯的時候;他第一次拜訪綠子家，綠子做了一大堆好吃的飯菜給他,還大談特談自己學做菜的經(jīng)歷;渡邊后來跟綠子一起去醫(yī)院看望她爸爸,也重點寫了他喂綠子爸爸吃黃瓜的場景.所以我在這里談談吃吧.
記得我在北京上學的時候,有一次去看望堂兄.我們倆到超市選了一只大肥魚,中午燉了燉,一人吃了半條.
熱騰騰的魚端上桌的時候,我感覺他雖然北漂辛苦,但讓人沒有感覺到擔心.
聯(lián)想起一次中秋節(jié),姥姥在家熬了一大鍋菜,堂兄坐下剛要吃,一個電話打進來,是朋友邀他到城里吃涮魚的,他二話不說放下筷子就走了.
蔡老師說的很好了：我們?nèi)绾螌Υ澄?我們也同樣如何對待生活.那些將美食當作諂媚工具的人們以同樣的方式將他們諂媚的對象視為工具,而與此同時,用心品嘗著食物的人們也一樣深入地體味著他們各自的人生.
紅樓夢里寫史湘云,最出彩的文字是吃鹿脯聯(lián)詩那一回,她批評林薛一干人:你們都是假清高,最可厭的.
從看不起吃到熱愛吃,我想這是一個從看山不是山到看山還是山的過程.
馬克思說過:當代社會把人與人之間的關(guān)系緊張內(nèi)化為自己的緊張本質(zhì).
這話說得多好.
最后總結(jié)陳詞：
生活中有了吃，就好像文字中有了比喻.
而米蘭昆德拉說過：比喻是危險的，它包含著愛的種子. -
渡邊對大學的態(tài)度，當是鍛煉自己忍受無聊的耐心
我做不到，
就像我都忍受不了生活
- 直子和木月都是生活在自己世界里的人，他們之間的愛情，更像是一種精神的依賴，當木月離開人世，直子便失去了支柱，陷入精神抑郁不能自拔。雖然渡邊出現(xiàn)了，但他依舊沒能拯救直子，直子選擇關(guān)閉通往世界的大門，即使她很想出來。她只是無法控制自己。
- 小說主人公渡邊以第一人稱展開他同兩個女孩間的愛情糾葛。渡邊的第一個戀人直子原是他高中要好同學木月的女友，后來木月自殺了。一年后渡邊同直子不期而遇并開始交往。此時的直子已變得嫻靜靦腆，美麗晶瑩的眸子里不時掠過一絲難以捕捉的陰翳。兩人只是日復一日地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地或前或后或并肩行走不止。直子20歲生日的晚上兩人發(fā)生了性關(guān)系，不料第二天直子便不知去向。幾個月后直子來信說她住進一家遠在深山里的精神療養(yǎng)院。渡邊前去探望時發(fā)現(xiàn)直子開始帶有成熟女性的豐腴與嬌美。晚間兩人雖同處一室，但渡邊約束了自己，分手前表示永遠等待直子。返校不久，由于一次偶然相遇，渡邊開始與低年級的綠子交往。綠子同內(nèi)向的直子截然相反，“簡直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿”。這期間，渡邊內(nèi)心十分苦悶彷徨。人生中總是有很多這樣的感情糾紛，結(jié)果如何因人而異，但是青春就這樣從我們的指縫中慢慢溜走，最后只剩下回憶！
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- 自去年九月以后，我就想過更接地氣的生活，其中一個任務就是更加open地認識更多的人，一度我覺得自己做得不錯，也僅限于辦公室里的人，對于陌生人，我還是無能為力。這個學期以來，學業(yè)更重，學投資不得不擱淺，我也希望能放下焦慮更輕松地生活，于是，我又買了kindle開始看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我又開始不自主地封閉了。那一度燃起的與外界交流的欲望自然而然地冷卻，自然得我?guī)缀鯖]有察覺。
我本質(zhì)上是一個更喜歡孤獨的人么？不，我也希望能成為焦點，但出于太大的自我期待和太弱的自信，我沒法做到泰然。現(xiàn)在接受了自己這個缺陷，也是種無奈的自然，能接受總比自己厭惡自己的好。然而我仍然渴望被理解，現(xiàn)階段尤其渴望被認識更多女生，雖然這姑且稱之為要求的東西顯得我比較自私，但我也在提高對他人的理解力。
我開始認真地追本溯源為何我會是如此的性格，我發(fā)現(xiàn)，我喜歡看的書都是享受孤獨的書。我看了好多遍仍然愿意再讀的挪威的森林，技術(shù)上只是個孤獨的人的孤獨的回憶錄，但我卻十幾年來念念不忘深陷其中，潛移默化的影響加上一見鐘情般的共鳴，也在加強著我那封閉的心。與HY的過早結(jié)識，讓我失去了與人結(jié)識的能力，大學里沒幾個能算得上好朋友的人，雖然自己成熟了很多，但喪失了很多的活潑，這不能不說是種遺憾。這也能解釋為什么我看到那么天真得傻的開心的家教孩子那么有感觸的原因吧。
挪威的森林除了是一個孤獨的故事，也是個關(guān)乎生死的故事。直子的故事與HY如此相似，在重讀中我注意到了渡邊對此的心理反應，與我當初的何其相似??！
"我覺得應該思考點什么，又不知思考什么、怎么思考才好。其實說老實話，我什么都懶得思考。我想那不得不思考的時刻恐怕不久就將來臨，屆時再慢慢思考吧。至少現(xiàn)在什么都不想思考。 我在檐廊里一邊撫摸“海鷗”，一邊背靠柱子整整望了一天庭園。我覺得身上的力氣已經(jīng)完全消失。"
這與無數(shù)次的我何其相似??！尤其是最后一句，有多少次我也失去了全部的力氣，甚至透不過氣，可怕的回憶，我居然潛意識里喜歡回憶！我是在憐憫自己嗎？忽然很慶幸書里的永澤的話，不要憐憫自己！真有你的！
我還終于發(fā)現(xiàn)了木月為何自殺。"我倆就像在無人島上長大的光屁股孩子，肚子餓了吃香蕉，寂寞了就相抱而眠。但不能總一直這樣下去啊，我們一天比一天長大，必須到社會上去。所以對我們來說，你是必不可少的存在，你的意義就像根鏈條，把我們同外部世界連接起來的鏈條。我們企圖通過你來努力使自己同化到外部世界中去，結(jié)果卻未能如愿以償。”
果然是青春小說！青春期的孩子們或多或少都會敏感而憂郁地傷春悲秋，對世界也對自己，還有對未來的憧憬與懼怕。于木月而言，他的心里多了一層無奈，那么完美的戀人，那么唯一的戀人，卻有著那樣的問題，他完全擁有著無限的美好和由之催生的無限的遺憾，以至于憤怒，但是他又無能為力，我想他也會一次次地爆發(fā)崩潰到失去所有的力氣，體力與心力都完全失去。他看不到出路，又不能向直子吐露，又不能向父母吐露，又沒有別的人可以分擔，是的，渡邊也不行，而這種隔絕多少因為他過早地擁有了直子這樣的火伴和戀人，他不曾體會青春期的壓抑，也就不曾像普通人那樣學會堅強，又沒有長大到足以體會責任的年紀，于是走向了了斷，于17歲的他而言，這大概是能想到的唯一的解法了。而他同時帶走了直子的生命，我想他的內(nèi)心，也會有一種快感吧！
天哪！我終于讀懂了這本小說！村上真有你的！38歲的你還能寫出20歲時的故事，而且如此痛擊我的心扉！我不知道你是不是真有過這樣的經(jīng)歷，如果沒有，那么你真是個魔鬼！
但你留下了希望，渡邊還有綠子，這個同樣經(jīng)歷了死亡和孤獨，但體會過責任，且不愿意屈服以至于野蠻反抗的女子，她所對位的，不只是直子。她能拯救渡邊，也同時自救，這我毫不懷疑，但是我的綠子在哪里呢？
也許，我該再完整讀一遍，寫一個完整的書評。因為這本書，冥冥中與我有緣，它無疑是寫給我的。
- 當我再次翻開這本書的時候，已經(jīng)接近坐在飛機上回憶青春的渡邊的年紀。眼前的春天，已不再蘊藏那許多忐忑與萌動，森林似乎只是森林，快樂也從相對簡單而變得如此復雜。像站在遠處，而不是高處，一一數(shù)望那些愛與死亡。
“喂，木月！我和你不同，我決心活下去，而且要力所能及地好好活下去。你想必很痛苦，但我也不輕松，不騙你。這也是你留下直子的死造成的！但我絕不拋棄她，因為我喜歡她，我比她頑強，并將變得愈發(fā)頑強，變得成熟，變成大人——此外我別無選擇。這以前我本想如果可能永遠十七、十八才好，但現(xiàn)在我不那樣想。我已不是十幾歲的少年，我已感到自己肩上的責任。喂木月，我已不再是同你在一起時的我，我已經(jīng)２０歲了！我必須為我的繼續(xù)生存付出相應的代價”
是的，在這本書里，村上寫了太多死亡，直子、木月、直子的姐姐，直子未曾出場的叔叔，初美，綠子的父母，且多數(shù)都是自殺而告別世界。一個又一個生命，經(jīng)過了我們的人生，然后消逝而去，留下了他們層疊的陰影，投映在我們的生活里，就像是頭頂上遮蔽日光的樹冠，讓我們在生中呼吸著死，在死中參與著生。渡邊是幸運的，他在空虛的迷惘彷徨的青春里，遇到了好朋友木月，遇到了戀人直子，遇到了爽朗直率的綠子，也遇到了人生導師般的玲子，他們帶給他死亡與快感，疼痛和憂傷。擁有這一切的渡邊，是幸福的，他從陰影里活了過來，走出了那片森林，縱使他和綠子，并沒有攜手走到最后，但他已經(jīng)懂得，要為繼續(xù)生存而付出代價。
但，這究竟是好還是壞呢？所謂成長，不就是遺忘和放棄嗎？遺忘那些曾經(jīng)的心疼，那些曾經(jīng)的敏感，那些空洞洞的風景與凝望。遺忘即是背叛，放棄亦是另一種妥協(xié)。
“春天的原野里，你一個人正走著，對面走來一只可愛的小熊，渾身的毛活像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的。它這么對你說道：‘你好，小姐，和我一塊兒打滾玩好么？’接著，你就和小熊抱在一起，順著長滿三葉草的山坡咕嚕咕嚕滾下去，整整玩了一大天。你說棒不棒？”
愛是多美好的事，即使它帶來摧毀與傷痛，卻仍然如此動人心魄。和渡邊一樣，我愛敏感靜謐的直子，也愛直率單純的綠子，也愛成熟并才華橫溢的玲子。是的，村上寫了大量的性，寫的直接而干凈，就像水到渠成，流暢自然。這讓身為女讀者的我，并未感覺到難堪與丑陋，也是一種成功吧
“我已成為過去的人。你眼前存在的不過是我往日的記憶殘片。我心目中最寶貴的東西早在很久以前就已壽終正寢。我只是按照過去的記憶坐臥行止?！?br />
作家借永澤之口，告訴我們：人生短暫，要讀好書。當我開始閱讀這本書，便被它平緩舒適的節(jié)奏所吸引，被它簡練精致的語言風格所吸引。渡邊和直子，綠子，一次次的街頭行走，乘坐電車，從起始到終點，路程清晰，線絡明確，仿佛可以按照他的描述而重走那些路程。關(guān)于風景的描寫，也是平淡樸實的，沒有任何現(xiàn)下流行的華麗堆砌的辭藻，以及更多冗余的描摹。愈發(fā)映襯出現(xiàn)今那些文字的華麗空泛，不堪一擊。
“每個人都有屬于自己的一片森林，也許我們 從來不曾去過，但它一直在那里，總會在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢?！?br />
我的眼前，仿佛浮現(xiàn)出那片幽靜的療養(yǎng)院，21歲的男子渡邊，沉默的走在森林間，而披著長發(fā)，戴著發(fā)卡的女孩直子，和永遠17歲的男孩木月，也在空氣中緩緩的走著，現(xiàn)實與虛無，生與死，交錯而發(fā)生。一切，都在，也都不在，唯有記憶和時間，不停，不息。
- 從未讀過這種風格的小說，作為一名沒有太多閱歷的中學生，讀名著從來不耐煩去細細推敲作者的每一分用意和營造的氛圍，往往也只是囫圇吞棗掃一遍情節(jié)不知其中滋味。《挪威的森林》是我第一本如此用心去品味其中韻味的書。說實話，突然改變自己以往的閱讀習慣，是一件很累的事。但其中如此擊中我心靈的雋永哲理讓我不禁反復閱讀逐字推敲，它們并不十分晦澀難懂卻如此之真實與深刻。在此不得不重提我的身份，一個終日埋首于整座書冊考卷的學生。也許是因為平時比較謹言慎行，舉止還算禮貌優(yōu)雅，成績也有這么光景，在學生生活中并不像渡邊那樣默默無聞，但是我今天和A一起同桌吃飯，明天和B，后天和C......也許我也存在著嚴重的自戀情節(jié)吧，總覺得沒有人能夠真正了解我，我也沒有遇到能讓我捧出整顆真心的人。想成為一個心靈強大的人，卻又總是因為一些雞毛蒜皮的小事多愁善感，這些總是讓我深深鄙視我的靈魂。
偶然的機會讀到這本書，便一口氣細細讀完再也不肯從手中放下。值得一提的是，我身處學校安靜的圖書館中，周圍都是或奮筆疾書或冥思苦想的同學，雖然我似乎“荒廢”了一整天學習時間，但是我知道這很值得。有幾次有男同學經(jīng)過身側(cè)，而我正看到一些有顏色的情節(jié)，作為一名女生不禁面紅耳赤，趕緊翻至另一頁，湊巧的是，另一頁還是......
其實，這也是我讀村上的第一部作品，從前也正是因為其中的“顏色”而決計不肯去碰?？戳嗽S多書友關(guān)于這一點的評論，也覺得作者不是為了性而性，性在其中似乎使得整部書的敘述更為真實和生活，其他的我也說不上來，畢竟年紀還太小。關(guān)于書中的其他部分，我特別喜歡作者自然而富有靈氣的文筆，這使得我連每一處寫景都細細去讀，做下摘錄。
由于時間關(guān)系我暫時只讀了一遍，所能捕捉的也許只是滄海一粟。一定會把握時間再次細細品讀。
- 其實只看過兩部村上的作品，一是1Q84，另外就是挪威的森林了。挪威的森林花了一天時間就看完了，也說不上有很深的理解，只是說一下感受。
本來是想在學校圖書館借來讀的，不料圖書館 8 本書均已借出，無奈只能看電子書了，心里不禁想村上的作品真的挺受歡迎的嘛，而且圖書館購入的書也太少了，才那孤零零的八本，還給不給人讀啊。
今天讀完后覺得兩部作品 (1Q84&挪威) 在某種地方真的很相似，包括人物的遭遇，人物的性格，作品的帶給人的氣氛，就像留著相同的血液一樣。只是 1Q84 給人感覺更加成熟，更大氣。
村上一面刻劃出一個十分溫柔，人人見到無不心生憐憫的角色，如此地潔白，如此地純凈，比如直子，比如深繪里。村上總是刻意在主角與這個圣潔的角色間營造一種神秘的距離，這個不知怎么表達，但是讀起就能感受到這種距離感。另一方面，一個相比更“粗”的女性也伴隨來到作品中，雖然一開始并不引人注意，但總會在孤單寂寞的時候給予主角某種精神上的支持，最終與主角相愛。
另一點感受是村上真的很擅長用性來調(diào)動讀者的氣氛，包括用一時泛濫的性來營造孤獨，用美妙的性來營造浪漫。
還是挺不錯的小說，有空看看電影。不知以后會不會再重讀一次呢 - 痛苦來的太突然了，第十章末尾，玲子在給渡邊的信用還寫到“首先報告好消息，直子好轉(zhuǎn)的聽說比預想的快?！苯Y(jié)果第十一章的開頭，沒后任何其他描述和鋪墊，直接就是“直子死了以后”，這樣的結(jié)局太突然了，令人感到一種揪心的痛苦，不知道春樹為什么這么做，可能是在前面已經(jīng)有了很多鋪墊而我沒有注意是吧，我一直還在幻想著直子的病能好起來，和渡邊有一個美滿的大團圓結(jié)局。結(jié)果突然這么來一下子，讓我這脆弱的小心臟一下竟然無法承受，痛苦的不能自己。
是我太一廂情愿了，再回過頭來看書，前面確實有很多地方已經(jīng)暗示了這樣的結(jié)局。第一章的末尾就已經(jīng)直白的寫到“直子根本就沒有愛過我?！奔热粡膩頉]有愛過，又怎么能湊合的在一起呢？！
痛苦了一晚上，第二天早晨還在床上的時候，終于想明白了。與其讓不愛的直子與渡邊勉強在一起，還不如徹底分開的痛快和長久。直子的病來自于家族，已是上天注定，加上姐姐和木月的離去這種巨大的后天打擊，這么看來，直子的悲劇已經(jīng)早早注定了，既然天注定，那么也就不必那么痛苦了。
殘弱但是很實際很生活的說，對于相關(guān)的四個人，直子的離去或許才是一種大團圓結(jié)局。對直子來說，她終于不用再痛苦，不用再對木月的悲傷中度日，而去與木月團結(jié)，對她來說未必不是壞事；對玲子來說，直子的離去讓玲子反而解脫了，玲子不想再重蹈直子的覆轍，玲子終于從昔日的陰影中走了出來，重新走入了生活，活下去；對渡邊來說，終于可以不用在與直子和綠子的糾葛中痛苦徘徊，終于可以過上正常人的生活；對綠子來說，終于得到了渡邊的愛，毫無保留的愛。
從這個角度來看，似乎這樣真的是大團圓結(jié)局。 - 死亡是一個出口，是愛的出口。
木月，直子，初美走了出去。
性愛是一個出口，是愛的出口。
永澤一直在這里進進出出。
相愛是一個出口，是愛的出口。
渡邊和綠子相守在這里。
逃離是一個人出口，
綠子從這里走了出去，
從此與愛人孩子永不相見。
或許沉默也是一個出口。
每個人都有選擇的權(quán)利。
而你愛的出口，在哪里？
- 第二本原版書。
從詞匯上來說相對是比較簡單的，除了一些煙草和曲子的外來語名字（這些基本可以忽視）之外，基本是一口氣可以看下來的。
再來說說書里的故事。
這是我第一次看村上春樹的書，當然以前也是早有耳聞的，特別是這本《挪威的森林》。然后我在一個陽光明媚的下午翹班把它讀完了。
書是平靜的，用一種很淡的調(diào)子在寫兩三年間的事情，讓人似乎感覺不到時間的流逝。然后從一開始就不停的有人自殺死去。不留下任何遺書，也沒有人知道為什么。從キズキ開始，后來直子口中說的優(yōu)秀的姐姐，直子，而且我擔心我最喜歡的角色玲子也會死。她最后在渡邊身邊做的一切都像是在完整的告別，看到那里已經(jīng)快接近尾聲了，但是后來他沒有寫。像是用刀的背面砸出來的傷口，有一種鈍痛永遠愈合不了了。
激し過ぎるんだ。
生と死は対極ではなく 共に生命の一部である。主人公渡邊在好友キズキ死后悟出了這么個道理。在直子死后的旅途中恍惚中對此做出了更詳細的解釋。ただの死だって言ってあった。
書評我是不擅長的。但是我忽然想起我二十歲前后的那幾年。雖然沒有像書中的人物那樣讀書聽音樂喝著咖啡彈吉他，但是也曾經(jīng)幻想過很美好的以后然后在現(xiàn)實中跌倒。如果我早幾年讀到這本書一定大吃一驚，我的青春相比之下太枯燥乏味太沒有趣味性和可讀性了。我好好的做一個乖孩子，努力讀書偷著看漫畫，人前懂事人后也流過淚，但是是平淡至極的?，F(xiàn)如今，我卻要感謝這份平淡了，至少它讓我無悲無喜的度過了那段孤獨的日子，我長大了，知道了以后怎么看人生，要好好活著。而不是倉促的結(jié)束。
那時候我最喜歡讀的一本書是霍達的穆斯林的葬禮，并對小說中女主人公美麗的愛情傾慕不已，甚至想著自己也能那樣死了，卻一直到很久之后都還活在某個人的心里。但是事實卻不是這樣的。就算再怎么微不足道，也會傷害某個人的心。生活不是激烈的燃燒的東西，青春也不該這樣，它只是屬于生命的一部分，只是比較燦爛而已，并沒有什么特別。永遠十七歲是不可能的。死亡不會留下任何東西，更不會得到什么永恒，只是會爛掉，然后被遺忘。
總之，普通人就消消停停安安靜靜沒病沒災的好好活著吧。不是只有有咖啡喝有書看又有唱片聽有人愛有愛做才是人生，那些都只是人生的一瞬間。而你的人生只是宇宙生命的萬分之一瞬間都不到。
PS.這痛苦的小冊子。將來不要給自己的小朋友看。
- 讀過《挪威的森林》。第一次感到孤獨也可以那么的清晰可見，像浮空的點點粒子，伴著人的呼吸沉浮。渡邊徹既虛于這個世界，又實于這個世界，其虛在于他似緊緊裹著一件孤獨與無奈的外衣，冷眼注視著這紛繁復雜的世界，而其實又在于他又是那么真真切切地，活在《挪》那嘈雜的世界里，活在直子、玲子、綠子的眼前和心中。作者看似多余又極近詳實直白的細節(jié)描寫，讓渡邊徹的世界在人眼前一點一點的浮現(xiàn)出來。
孤獨是人生的必修課，無論你選擇掙脫，還是選擇沉溺，還是選擇把玩，它都那么真實的擁抱著你。你會如何抉擇？沒有人能即時給出答案。于是，渡邊徹依舊穿著那件外衣，用雙手用力地裹緊，然后朝有光的地方邁去。 -
中考前豆丁點大小的娃子們聚在一塊瘋狂的寫同學錄，散亂的丑丑的寫著幾個蹩腳的大字，千篇一律的都要帶一句“勿忘我”，不寫似乎就不足夠時髦，不寫的話似乎就很不夠意思。等畢業(yè)了大家各奔東西，去了不同的高中，幾年后，我在車站等車，右后方一個聲音喊了我的名字，我轉(zhuǎn)過頭去，熟悉的一張臉，卻難以應對的突如其來的記憶空缺——叫什么來著？只能打著哈哈閑聊幾句再互相告別，從此再沒有天涯海角忽然偶遇這種概率性事件發(fā)生。
直子和渡邊的對話中說：
——"希望你能記住我。記住我這樣活過、這樣在你身邊呆過。可能一直記?。?quot;
——"永遠。"我答道。
當時我就很不甘心的內(nèi)心吐槽，永遠這種話也太輕率了吧，不能相信啊，這種即時反應更加可疑有沒有...
后來，渡邊果然永遠記得直子，看完這個故事時，我也終于明白，這是一個講大家是怎么背負著從自己生活中消失的人繼續(xù)生活的，關(guān)于沉重的背負的故事。
直子和渡邊背負木月的死，渡邊和玲子背負直子的死。
而綠子，“本想給你做領(lǐng)菜， 可惜我沒有鍋。 本想給你織圍巾， 可惜我沒有線。 本想給你寫首詩， 可惜我沒有筆。 ”什么都沒有的綠子，則注定會從一無所有到背負了所有。
但是，“永遠記得你”，這種話并不是從誰嘴里說出來都值得相信的。像我就不行，在我二十多年的生涯中，我用漫不經(jīng)心的態(tài)度說過多少次這樣的話，那些玻璃心的少男少女紛紛相信了我的話，最后被我傷的老死不想和我相往來，所以，不要相信我就好了，但是為什么總是要相信我呢...
很沉重啊，在人生這條一眼望不到頭的大路上，背負著中途出現(xiàn)的珍貴的東西，承受著它們終有一天要消失的憂慮感，用心維護著這些不能輕易斬斷的羈絆，那么，會委屈的吧，會不耐煩吧，會厭倦的吧，也終于，有一天，扔掉這些珍貴的東西，任它們離開也好，破碎也好，消失也好，我只想出淤泥呼吸下更新的空氣。
直子的死解放了渡邊，而渡邊卻不愿意解放自己，他背負著直子的死獲得了生，把自己禁錮在一個更堅固的堡壘里，這是他對生前的直子攻城略地的奪來的那顆苦澀的果實，他非常想就這么嚼上一輩子。
如果你也有過背負或者正在經(jīng)歷背負，你的選擇會是什么？ - 1. 《挪》不是本戀愛小說，至少不全是。用“戀愛小說”這種標簽來定義它，太狹隘了。雖然我毫不掩飾對書里綠子這種女孩的喜愛，以及對渡邊本人的共情。不常讀書、沒多大常識的人，可以隨便翻完一遍，得出男主就是個“悶騷的中二病患者”這種斷語，而對于這種豬玀，我也從不加以理會。愛咋說咋說。
2. 我在看到第四遍的時候，重新注意到了幾個人物之間的關(guān)聯(lián)。文學即人學，小說講的就是以渡邊為視角的一些人錯綜復雜的關(guān)系，而這些關(guān)系，則是關(guān)于青春和成長的，并且村上在這種青春和成長的話題上探得很深，涉及到“死亡”這類話題 。
3. 撇開對青春和成長的探討，《挪》真正的核在于，它的敘述者（即渡邊徹）在精神上與《麥田里的守望者》中的霍爾頓一脈相承，即：對成人世界懷有素來的排斥與憎恨。這構(gòu)成了渡邊，也就是村上本人徹底的人生觀。但從小說情節(jié)看來，他在這方面并非是個極端分子，因為雖然憎恨這等級分明、沆瀣一氣的俗世，渡邊最終還是在某種程度上與世界達成了某種妥協(xié)，而這一妥協(xié)，是以直子的死去為起始的。
4. 渡邊的個性，決定了他始終是個過渡者與橋梁的角色。木月、直子以及他們先后的自殺，代表了（毋寧說影響了）渡邊的清澈、光潔的青春年華，是成人世界的反面。木月的死讓渡邊的青春徹底坍塌，直到遇見茍活下來的直子，渡邊身體里的活力才被重新激發(fā)。而直子的心早就在木月死時一起枯萎，所以她給渡邊的，不如說只是個青春的幻象。渡邊懷著直子走出抑郁癥陰影，重獲健康的希望，直到面對直子的死去，才痛苦地決定面對青春無法保留的殘酷現(xiàn)實。
5. 綠子是我自己也頗為喜愛的那種類型。美麗靈巧、富于活力、善解人意自不必說，但綠子身上還有種通常美麗女孩沒有的氣質(zhì)。不妨稱之為一種“反矜持”，即漠視傳統(tǒng)道德觀對女孩的規(guī)定，是一種熱情滿滿而拒絕常規(guī)的古靈精怪。這種有點神經(jīng)質(zhì)的反矜持，思維方式古板、庸常的人注定無法理解（比如綠子那似乎性格頗為保守的男友），而只有渡邊這種特立獨行的文藝青年可以毫不排斥地對綠子的古怪照單全收。忍不住感嘆一句，這樣真好?。?br />
6. 永澤和初美，是相對于木月和直子的成人世界版。永澤是那種絕頂聰明到玩世不恭的人，他不是個“人本中心主義者”，也就是道德觀什么的很松弛，以至于在對待初美時顯得不近人情。初美是那種真正高貴典雅、充滿女人氣質(zhì)的人。村上用那種鋪天蓋地的酒紅色的晚霞來形容她，代表了渡邊心中對成人世界瑰麗部分的部分向往。
7. 渡邊是個過渡者的角色。他游離在木月、直子代表的青春期和永澤、初美代表的成人世界兩端，進退兩難，是因為他身上兼具這兩類氣質(zhì)：一方面，出于對成人世界的厭惡對青春美好的留戀，另一方面，他并不認可以自殺這種自毀方式來保留美好的做法。所以他要“恥辱而勇敢”地活下去，以一種孤獨的姿態(tài)。
- 這是我第一次接觸村上的書，但并非剛剛知道村上這個人。他的諾貝爾文學獎悲催指數(shù)似乎可以與小李的奧斯卡獎相提并論了，但即使是如此，我依然沒有去走進他的世界。只是2013年，他又一次將他的獎讓給了愛麗絲門羅，我才對他有了那么一絲好奇。他是一個什么樣的人？寫了什么樣的文章？我必要探究一下。
所以，在2014年初，我便把他的這本《挪威的森林》攬入懷中，這究竟是該是怎樣一個故事？
這是一個關(guān)于青春的故事，青春的氣息在小說中來回漫步，角色除了玲子都是十八九歲的青年人，從青年變成成年的關(guān)鍵時期。在這期間，有人不能接受純真的喪失，有的人恨不得一頭塞進成年，有的人是迫不得已變成成年人。
這是一個關(guān)于孤獨的故事，這里講的人都是在東京這個光怪陸離的城市中人們的孤獨感。并不僅僅在文字上出現(xiàn)孤獨，在手法上都有一種難以形容的悄愴幽邃。
這是一個關(guān)于迷茫的故事，由迷茫始，自迷茫終。開始第一章的蕭索與那最后一段的“我現(xiàn)在在哪里？”體現(xiàn)了主人公自始至終在青春中的迷茫狀態(tài)。
這是一個關(guān)于死亡的故事。從認識死亡到接觸死亡，從接觸死亡到了解死亡，從了解死亡到理解死亡，最終視死亡為生命的一部分。
現(xiàn)在便由我來談文章的四大核心：青春、孤獨、迷茫和死亡。
首先青春，他不應該在第一位的。是啊，他是不應該的。但是村上春樹的這部小說恰恰將那背景設定為渡邊君19-21歲的故事，然后第一章的時候他是37歲。不知道是巧合還是什么，村上在書寫著這本小說時，也是37歲，而他開頭說是為了緬懷逝者，使我們不覺有了狐疑?；蛟S，他是渡邊君，在大學時代恰好有一個像直子這樣的“女朋友”，像綠子這樣的“朋友”。但是這樣所謂的猜測也只能到此為止?？傊?，這是一個青春型的非青春小說。而這部小說所涵蓋的內(nèi)容恰恰可以成為那個時代大學男生的縮影圖。而這部滿含那種性愛的詞與學生的反抗、學校的矛盾沖突的小說或許是緬懷青春的。從迷茫中開始到不得不告別青春的過程或許可以被稱作日本版的《致青春》。但是這也就能搪塞沒看的人，看了的人就算再蠢也明白，這部小說的意義不僅在于它本身，更在于他獨特的“村上風格”。
這就是小說的延伸——孤獨。這部小說的主配角無一不有孤獨的底子。從患病的直子甚至到外表強大的永澤無一不是在孤獨的包圍圈中。
正如同序言林少華寫的“人，人生，在本質(zhì)上是孤獨的，無奈的。所以需要與人交往，以求相互理解。然而相互理解果真可能嗎？不，不可能，宿命式的不可能，尋求理解是徒勞的?！?br /> 所以在書中永澤與渡邊不能相互理解。因為永澤所追求的，是一種世俗上的成功，而渡邊是沒有欲望的，他唯一的欲望就是能夠像林少華說的那樣“把玩孤獨，把玩無奈”，為自己心中喜歡的人做事。所以他眼里的永澤是偉大的，在他多愁善感的時候，永澤在干什么？他在學習多國語言，準備出國。而在他心里，永澤也是讓他不解的。追求世俗意義上的成功，是沒有快樂的，而且那樣心狠的拋棄初美，為偉大前程拋棄了他。而另一方面，如果說渡邊所代表的是孤獨，那永澤的意義便是那永無休止的欲望。對事業(yè)的欲望，對做愛的欲望。。。。。。而這些欲望的起因就是孤獨，所以在初美死后他還是寫信給渡邊用那種淡淡的口吻說自己很遺憾這件事情。他那點骨子里僅存的一點孤獨，被初美的死磨得一點也不剩。但是渡邊是不能理解永澤的，所以他自此就再也沒有與他說話。
講完男性的孤獨，然后說女性，這就先引出那個人物—初美。初美筆墨不多，但是按照那短短的相貌與動作描寫，便可知初美那股難以形容的美麗。初美人如其名，永澤走后，她的“初美”消失了，所以她自殺了。
而直子，直子的心早已被木月牽走，因為他們的心靈是相同的，而渡邊則是這部小說作為一個欣賞者來愛著她的。她是這個青春的代表，所以當青春走過，她也悄無聲息的離去。對此渡邊只能嘆息，最終，慢慢地遺忘。。。。。。
自認為綠子沒什么可說的，就只是作為他的一個與直子天差地別的未來的—女朋友。
然后，再講迷茫，迷茫，我感覺，渡邊是很迷茫的，看著身邊的朋友一個個走向死亡，他的青春自始至終都是迷茫的。他做過愛，但是卻對那做愛本身產(chǎn)生懷疑，他看過色情電影，卻深以此為惡心。但是他迷茫的不失真實，在最后，他也不得不在重新面對人生
前面寫的好順利，但是遇見死亡，我不會寫了。中國教育里，死亡不是很重要的一課。幾乎所有的人都不能明白死亡的意義，但是死亡卻是我們的必經(jīng)之路。既然寫不出來，就慢慢地體會吧。然后搪塞幾句——死并非生的對立面，死潛伏在我們的生中。
最后，再隨意說幾句。我覺得初識村上，我很是驚奇。我一般把小說分兩類，一類是庸俗的小說，讓我們思想上退步，一類是偉大的著作，讓我們開闊視野，在生命的長河中進步。而這部小說卻是一部讓人停下來的書。
- 這是一篇關(guān)于回憶17歲-20歲的年少愛情的故事，懷念幾個人，追悼一種感覺。我們有理由相信為什么初戀在心中總是難以忘懷。因為那是一種從未體驗過的感覺。
如此牽掛一個人，滿心滿肺都是她。兩人對飲，然后看著她忽然無助地，在一個人面前敞開自己，大聲哭泣。在這個世界上，能讓我們敞開的就那么幾個人吧。
一下子回憶起那些讓人心碎的時刻，小時候看著他撞到一棵樹，看著他哭鼻子，開始默默地心痛。聽著他訴說那些沒有母親的日子是多么的孤獨，是多么地無助，多么地缺愛。
開始悔恨自己為什么那個時候，年少輕狂，不懂珍惜，不懂愛。也許我們能做的，就是好好把握現(xiàn)在。珍惜情感。
愛情是一件水到渠成的事兒啊，自然而然地想去了解她的過去，她的喜好，她的態(tài)度。如果不感興趣，就不會有那么多的疑問號。
此書描寫的性愛場面很多，但不黃，甚至有一種美感，讓人驚訝為什么同是漢文化，日本人要比中國人開放許多。
本書充斥的悲觀色調(diào)是我所不理解的，是一九六幾年整個日本民族的環(huán)境造成的，還是作者單純用悲劇來渲染情感，抑或是作者帶著主觀的理智的悲觀態(tài)度來看待他周圍的一切。這絕對是村上的自傳小說，有時候要了解一個人，百度是無用的，看他的文字就知道。
就這樣，渡邊把心空出一個角落給直子，然后和綠子過著有時拌嘴卻充滿生機的新生活。
- 零零散散幾天時間看完了全書，第一次讀村上春樹的作品，懵懵懂懂，可能還有再看的必要。讀完全書，留下最鮮明的就是綠子，名字就這么特別，森林的顏色，充滿生機與活力，綠子也像她的名字一樣，輕松愉快的活在這個世界上，再大的困難也打不倒她，她扎根在富饒的土壤里，從那里充分汲取營養(yǎng)，清理掉生命的傷痛與不快，繼續(xù)輕松愉悅的欣欣向榮。但凡活在這個世界上，總需要一點這樣的精神。直子則不然，直子也是一個純潔的姑娘，只是有點過于純凈了，傷痛只能在她自身咀嚼、發(fā)酵，最終生命本身承受不住而崩潰。渡邊，渡邊，如同寬廣沉靜的大海，平靜和煦的海岸，他的包容力很強又不被改變。只是活在世上，不能只生活在直子那樣的近乎真空的純凈中，綠子能帶給他新鮮的空氣，混合著剛剪過的青草味，熱烈的花香，甚至剛下過雨泥土的腥味。心里有一片空間，他人總是侵染不得，就想直子一樣存在，然而要與這個世界聯(lián)系的安好，唯有擁抱綠子了。
- 這是第一次看日本小說，選擇了村上的《挪威的森林》，剛開始看就被村上先生細膩的語言風格所吸引，在第二天用了8個小時將此書一次性看完，好一個淋漓盡致！
書中的很多細節(jié)描述，讓人驚嘆的是這些作家豐富的想象力，竟然能把事情描述的那么豐富，果真不是我輩所能企及的！我們能做的就是欣賞，欣賞作者無窮的想象力，并且陶醉在其中！人物
之間的對話，也頗具文采！相信飽含了作者的人生閱歷與經(jīng)驗！
書中的渡邊徹是個很難說其人物性格的一個人，好像與世無爭，在自己的世界里靜靜地過自己的生活，不是喜歡孤獨而是害怕失望，是個特立獨行的人！直子一直帶有一定的神秘性，她小時候的經(jīng)歷及自己的心理問題，鈴子是個性格鮮明的開朗人，還有神秘的“阿密寥”，敢死隊及木月，綠子！感覺日本的女性成長環(huán)境如此險惡啊，此書的女主人公直子綠子鈴子無不如此！這和現(xiàn)實怕是有很大差別吧，日本應該不是這樣的吧！
還有就是日本人為什么都這么愛自殺呢？好好活著不行??！每個人都有心里問題，想不開就自殺，你對家人的責任心讓狗吃了??？真想不通，可能還是不太了解日本這個民族！
不過村上的書我是喜歡看了，這或許就是一個開頭！ - 聽著小說里提起的音樂，回味著那些青春歲月，那些與愛情，懵懂，音樂，青春的希望與迷惘有關(guān)的日子，像夕陽一般，安靜的，美好的，充滿回憶的氣息。
剛開始讀完并不是太理解，應該說現(xiàn)在也沒怎么理解，只是簡單的覺得，從小說里或多或少都會找到些自己的影子，而里面的每個人，我相信都是我們自己內(nèi)心的一部分。
那些理想與現(xiàn)實的強烈碰撞，讓人恐懼、懷疑；對這個世界的期待與不解，讓人們時而去揮霍青春，又時而想要珍惜眼前人，糾結(jié)煩惱；直子的憂郁、玲子的直爽、綠子的勇敢率真、木月的懦弱、澤的成熟老練、他女友的成熟魅力，而渡邊，我恰恰認為是匯聚了這些特點的，真真實實的一個人物，在他與這些人相處的時候，也會調(diào)整頻率讓這些人都很喜歡他，甚至是奇葩的室友，所以他恰恰是擁有這些矛盾體的一個人，所以他有著青春所特有的迷茫又憧憬，擔當又有些怯懦。
或許直子的內(nèi)心才是我們每個人的真實內(nèi)心，對世界沒多少安全感，總是擔憂恐懼，而又想要和這個世界有鏈接，于是渡邊就成了那個最安全的人選。渡邊則是每個人的外在表現(xiàn)，他讓人感覺到真實，雖然話不多，但是從他身上看得出我自己的影子，青春時期，對死亡的理解：死不是生的對立面，而是生的一部分。對于愛情的迷茫與清醒，正是他自己對于青春和自己的理解越來越清晰了；小說中，那些青春元素如此鮮明，音樂，吉他，愛情，天臺的浪漫，對性的懵懂，書，對這個世界的不解與試圖了解又害怕受傷，以及那些人物的性格。
我最喜歡的角色是綠子和玲子，他們是經(jīng)歷過痛苦的人，然而卻選擇了笑對人生，那種力量其實蘊含在我們每個人體內(nèi)。
我在想，如果直子沒有死，渡邊會選擇誰呢，玲子是這里面年齡最大，給渡邊直接提出建議的人，從她的年齡來看的確該選綠子，并敢于去承擔直子傷心的后果，過來人的想法，然而渡邊卻選擇等一等，再等一等，結(jié)果直子死了，如果不死呢，那豈不是要等一輩子！
可是這份感情有那么純粹么，對死去朋友的祭奠？還是直子為了尋求安全感找了一個最最安全的人來了解世界？不知道！
還好，村上沒有那么殘忍，用直子的死換來了稍微明確些的結(jié)局，因為前面的鋪墊也覺得直子的死沒有讓人那么悲傷，就像被詛咒一樣，她的姐姐她的男友，都選擇這種方式來結(jié)束生命，選擇了另一種生。
渡邊和玲子在院子里彈琴為直子辦了葬禮，及后來的事情，也算是讓渡邊打開了心里的結(jié)，這段過去告一段落，人生放下事情總是需要些儀式，好讓自己和過去告別，否則會很難走出來，告別了，也就有勇氣去追求新生活了。如果直子沒有死，我猜測渡邊還會選擇直子，或許青春就是這樣，有愛有迷惘然而也有勇氣與擔當，是直子讓渡邊看到自己更勇敢的一面，所以會一直等著直子，猜測而已。。。而相比之下放下綠子好像更容易一些，誰知道呢，或許青春就是無解的。。。 - 醫(yī)院欽州開病假條【ΩΩ:535982237】欽州醫(yī)院開診斷證明
- 寫得太好了！領(lǐng)悟力超強。