琥珀望遠(yuǎn)鏡（黑暗元素III）

內(nèi)容概要

沒(méi)有靈魂，人類就能永保純潔？天堂的真相是永無(wú)止境的絕望？
萊拉與威爾皆有心願(yuàn)未了。萊拉要向亡友羅傑道歉，威爾想再見(jiàn)死去的父親一面。然而從沒(méi)有活人進(jìn)入冥界，更沒(méi)有人離開(kāi)過(guò)，因此他們只能自己摸索。在熊王歐瑞克與加里維刺間諜協(xié)助之下，他們運(yùn)用真理探測(cè)儀與奧祕(mì)匕首，終於踏入禁忌之地──然而這只是種種艱難考驗(yàn)的起點(diǎn)……
非洲王、加里維刺族與叛變天使齊集艾塞列公爵麾下，準(zhǔn)備與神國(guó)背水一戰(zhàn)；教誨權(quán)威傾全力摧毀世界墮落的象徵、源頭與徵兆；天堂攝政王則決定加強(qiáng)神國(guó)在世俗的權(quán)力，直接掌控人間?？缡澜绲拇髴?zhàn)勢(shì)不可免，所有宇宙的命運(yùn)均交纏於此，萬(wàn)物都將為自己的未來(lái)一搏，但誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料結(jié)果。
新世界中的謬爾發(fā)族，為瑪隆博士帶來(lái)突破「影子」之謎的驚人靈感。謬爾發(fā)的神祕(mì)物質(zhì)「思若夫」與瑪隆的影子、萊拉世界的塵，有共通之處嗎？她如何完成使命，協(xié)助萊拉與威爾？
驚人的「黑暗元素」終曲！格局更為宏大繁複，獨(dú)特創(chuàng)意目不暇給，童趣與哲思相融，情感豐沛深厚，故事張力強(qiáng)大；對(duì)人世、地獄、天堂、深淵，以及人類、鬼魂、天使與上帝的詮釋，更完整呈現(xiàn)了普曼對(duì)人類處境的深刻關(guān)懷。
本書(shū)特色
．在「黑暗元素」終曲《琥珀望遠(yuǎn)鏡》中，故事的轉(zhuǎn)折與每個(gè)重要角色的作為與心境，都描繪得令人喘不過(guò)氣。普曼最令人動(dòng)容的是，他犧牲人物毫不手軟，但每個(gè)人的決定和結(jié)局都環(huán)環(huán)相扣；多方勢(shì)力的不同立場(chǎng)與各自的抉擇，處理得夠複雜，但也夠坦率，因此能觸動(dòng)讀者最真實(shí)的感情。
．在這部終曲中，艾塞列公爵與考爾特夫人的最終抉擇應(yīng)該是最令人驚訝的情景之一。他們的表現(xiàn)不僅清楚說(shuō)明前兩部中兩人隱而未顯的思惟，也令人相當(dāng)同情他們所擔(dān)負(fù)的複雜身分。
．小說(shuō)最終，萊拉面臨的結(jié)果與做出的最後選擇，絕對(duì)是最好的句點(diǎn)。那樣的處理深刻詮釋了「成長(zhǎng)」的真正涵意，說(shuō)出真實(shí)的生命歷程，儘管有殘缺、有遺憾，但是有真正、完整的成長(zhǎng)，不再只是接受成人世界的教條規(guī)範(fàn)。
．普曼的「危險(xiǎn)」，不僅在於他挑釁了宗教；他不避諱在兒童小說(shuō)中談?wù)撋鐣?huì)的殘酷面向，更讓成人膽戰(zhàn)心驚。但他不是拿這點(diǎn)嚇唬讀者，而是誠(chéng)懇地處理這些複雜的議題。譬如父母親自以為是的教育或保護(hù)方式，譬如宗教人士為了人類的救贖而採(cǎi)取的激進(jìn)破壞。由於他堅(jiān)持不避諱，真理與現(xiàn)實(shí)之間的衝突與妥協(xié)在書(shū)中人物的身上，才能呈現(xiàn)得如此深刻撼人。

作者簡(jiǎn)介

菲力普．普曼（Philip Pullman, 1946-）
20世紀(jì)以來(lái)最重要的英國(guó)童書(shū)作家之一。畢業(yè)於牛津大學(xué)，曾任西敏學(xué)院兼任講師，教授維多利亞時(shí)期文學(xué)與民間故事，目前與家人住在英國(guó)，專事寫(xiě)作。除了青少年小說(shuō)外，也撰寫(xiě)劇本與圖畫(huà)書(shū)。「黑暗元素三部曲」是他至今為止格局最龐大的創(chuàng)作，不僅故事曲折精彩，豐富的想像力與深刻的寓意，更突破了兒童與成人的疆界，成為20世紀(jì)奇幻經(jīng)典。他也擅長(zhǎng)採(cǎi)集童話、傳說(shuō)與類型故事元素，揉合當(dāng)代議題與驚人的幽默感，改寫(xiě)成珠玉般的小品故事，《發(fā)條鐘》、《我是老鼠！》與《卡斯坦伯爵》等均為箇中翹楚。此外，以英國(guó)維多利亞時(shí)代為背景的少女莎莉．洛克赫冒險(xiǎn)四部曲（《霧中紅寶石》、《北方陰影》、《井中之虎》與《錫公主》）也廣受好評(píng)。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    琥珀望遠(yuǎn)鏡（黑暗元素III） PDF格式下載

---