出版時(shí)間:2011-9 出版社:廣西師范大學(xué)出版社 作者:雷頤
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內(nèi)容概要
在這里,讀懂百年中國與世界。
本書分為“帝國斜陽”、“今昔人物”、“不是故事”、“公共空間”四輯,上自晚清,下至如今,關(guān)注晚近舊事與集體記憶。從辛亥革命之前大歷史,為什么近代中國越來越激進(jìn),看天朝上國,看利益集團(tuán),看皇權(quán)至上,看官民巨變,看時(shí)代浩劫,看紅色驚悸,看畸形年代,看制度失信,看民族主義;世紀(jì)上下,讀慈禧,讀奕,讀蒲安臣,讀曾國藩,讀李鴻章,讀袁世凱,讀康有為,讀梁啟超,讀陳寅恪……歷史必然有大量“空白”,明了歷史的進(jìn)退曲折,才能更深刻地理解當(dāng)下的是非正誤。
歲月流逝,尋尋覓覓,千千萬萬個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。公園故事,從上海租界華人能否進(jìn)入公家花園,到北京動(dòng)物園搬遷引起公眾強(qiáng)烈反應(yīng);“萬歲”故事,從喊了兩千年的傳統(tǒng)至辛亥倒地,到建國之后第一聲迅速傳播開去;“聲音”故事,從斯大林時(shí)代大清洗人人自危,到牛棚歲月批斗會(huì)一波一浪;麻雀故事,從除四害運(yùn)動(dòng)全民圍殲,到科學(xué)翻案艱難歷程犯言直諫;地震故事,從“文革”三震長期以來傷亡人數(shù)諱莫如深,到全國哀悼汶川為平民第一次降半旗……喪失了記憶,人將變得比空氣還輕。
每個(gè)人的歷史都是一部圣經(jīng)。
作者簡介
雷頤,1956年出生,中學(xué)畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊(duì)當(dāng)農(nóng)民數(shù)年,然后當(dāng)兵,又復(fù)員當(dāng)工人。1978年考入吉林大學(xué)歷史系,1982年考入吉林大學(xué)研究生院歷史系中國近代史專業(yè),1985年畢業(yè)獲碩士學(xué)位。同年到中國社會(huì)科學(xué)院近代史研究所工作至今,現(xiàn)為研究員。研究方向?yàn)橹袊枷胛幕罚L期在《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《南方周末》等報(bào)刊發(fā)表文章,著有《取靜集》、《經(jīng)典與人文》、《被延誤的現(xiàn)代化》、《薩特》、《歷史的裂縫》、《歷史的進(jìn)退》等,譯有《中國現(xiàn)代思想中的唯科學(xué)主義》、《在傳統(tǒng)與現(xiàn)代性之間》、《胡適與中國現(xiàn)代知識分子的選擇》等。
雷頤博客http://blog.sina.com.cn/leiyi
書籍目錄
[ 第一輯 ] 帝國斜陽
[師夷長技] 同文館之爭——“特殊性”與“普適性”的初次激辯
[天朝上國] “柔遠(yuǎn)”與普世價(jià)值
[龍旗飄揚(yáng)] 為清廷打工的美國外交官
[以夷變夏] 被打出來的“海軍司令部”
[國賊名臣] 天津教案的隱喻
[利益集團(tuán)] 晚清的兩次“行政改革”
[權(quán)力壟斷] 何以“激進(jìn)”
[皇權(quán)至上] 清廷“制造”革命黨
[ 第二輯 ] 今昔人物
[晚清重臣] 李鴻章的最后時(shí)光
[康梁師徒] 吾愛孔子,吾尤愛真理
[思想先知] 梁啟超與哈耶克
[人物誤讀] 莫把諷刺當(dāng)贊揚(yáng)——李大釗曾贊揚(yáng)辜鴻銘?
[一代宗師] “不采蘋花即自由”的意義——理解陳寅恪
[文匯報(bào)人] “還我頭來”陳虞孫
[北大小民] “疑”重于“信”張中行
[新舊學(xué)人] 一身跨兩代——閱讀陳樂民
[ 第三輯 ] 不是故事
[官民巨變] 公園故事
[時(shí)代浩劫] “萬歲”故事
[紅色驚悸] “聲音”故事
[全民運(yùn)動(dòng)] 麻雀故事
[斗私批修] 層層剝筍法
[外賓敵情] 可如實(shí)回答
[極左作法] 早請示,晚匯報(bào)
[全面專政] 曾經(jīng)這樣“表演”
[政治黑畫] 轟動(dòng)全國的“蘆葦”
[反動(dòng)毒草] “軍”、“隊(duì)”的命運(yùn)
[部隊(duì)怪況] 避免體制性荒誕
[導(dǎo)師語錄] “突出政治”變形記
[階級感情] “文革”三震與汶川之震
[畸形年代] 通海地震與劉心武的“虧心事”
[知青戀歌] 真正屬于自己的歌
[精神污染] 電子音樂小風(fēng)波
[誅心之論] 后現(xiàn)代批評與中國國情
[ 第四輯 ] 公共空間
[健全民間] 最怕無社會(huì)
[維權(quán)缺席] 礦難與工會(huì)
[職權(quán)濫用] “社會(huì)”與“社會(huì)和諧”
[社會(huì)均衡] 交通擁堵與公共空間分配
[招回誠信] 從恒和的信用說起
[徹底改革] “帝國民主”的結(jié)局
[思想自由] 西南聯(lián)大傳奇的生成與接續(xù)
[制度保證] 大學(xué)的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與自主性
[個(gè)性多元] 盡管言“漢”,未可稱“國”
[愛美心理] 漂亮的臉蛋與大米
[權(quán)利契約] 《越獄》背后
[數(shù)字時(shí)代] 語言沖突與社會(huì)鴻溝
[民族主義] “和平大戰(zhàn)”與“和平崛起”
[國家心態(tài)] 劉翔退賽與體育話語的轉(zhuǎn)變
[后記] 以自己的心血文字與遺忘抗?fàn)?/pre>圖書封面
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