醫(yī)學遺傳學基礎
出版時間：2007-12 出版社：科學 作者：王靜穎 頁數(shù)：107
內(nèi)容概要
本書是“教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材、全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材”之一。全書共分8章，內(nèi)容包括緒論、遺傳的分子基礎、遺傳的細胞學基礎、遺傳的基本規(guī)律、人類性狀的遺傳方式與遺傳病、遺傳病的診斷與防治、遺傳咨詢與優(yōu)生、遺傳與環(huán)境等。 本書根據(jù)醫(yī)學相關專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標和崗位需求，突出了“貼近學生、貼近社會、貼近崗位”的思路，以模塊為基礎，以“鏈接”和“案例”為特色。教材內(nèi)容不僅具有科學性、系統(tǒng)性，更具有實用性和創(chuàng)新性，內(nèi)容流暢、圖文并茂?？晒└呗殻ㄎ迥曛疲┳o理、涉外護理、助產(chǎn)、檢驗、藥學、藥劑、衛(wèi)生保健，康復、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、社區(qū)醫(yī)學、眼視光、中醫(yī)、中西醫(yī)結合、影像技術等專業(yè)使用。
書籍目錄
第二版前言第一版前言第1章 緒論 第1節(jié) 醫(yī)學遺傳學概述 第2節(jié) 人類遺傳病概述 第3節(jié) 學習、研究醫(yī)學遺傳學的重要意義第2章 遺傳的分子基礎 第1節(jié) 遺傳物質(zhì)的結構與功能 第2節(jié) 基因 第3章 遺傳的細胞學基礎 第1節(jié) 細胞的基本結構及功能 第2節(jié) 人類染色體 第3節(jié) 有絲分裂 第4節(jié) 減數(shù)分裂與配子發(fā)生第4章 遺傳的基本規(guī)律 第1節(jié) 分離規(guī)律 第2節(jié) 自由組合規(guī)律 第3節(jié) 連鎖與互換規(guī)律第5章 人類性狀的遺傳方式與遺傳病 第1節(jié) 單基因遺傳與單基因遺傳病 第2節(jié) 多基因遺傳與多基因遺傳病 第3節(jié) 染色體與染色體病 第4節(jié) 先天性代謝缺陷與分子病第6章 遺傳病的診斷與防治 第1節(jié) 遺傳病的診斷 第2節(jié) 遺傳病的預防 第3節(jié) 遺傳病的治療第7章 遺傳咨詢與優(yōu)生 第1節(jié) 遺傳咨詢 第2節(jié) 優(yōu)生學第8章 遺傳與環(huán)境 第1節(jié) 環(huán)境污染與環(huán)境保護 第2節(jié) 遺傳與環(huán)境的關系醫(yī)學遺傳學基礎實驗 實驗一 顯微鏡的結構和使用 實驗二 細胞的有絲分裂 實驗三 減數(shù)分裂 實驗四 X染色質(zhì)的標本制作與觀察 實驗五 人類染色體觀察與核型分析 實驗六 遺傳病調(diào)查與系譜分析——參觀兒童福利院主要參考文獻《醫(yī)學遺傳學基礎》（五年制）教學基本要求目標檢測選擇題參考答案
編輯推薦
《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材·全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材·醫(yī)學遺傳學基礎（第2版）》特點： 案例教學，突出技能：獨創(chuàng)案例版全新教材編寫模式，寓實踐于課堂理論教學，全面提高學生臨床思維能力與實踐能力，彌補傳統(tǒng)教學之缺憾，致力于培養(yǎng)實用型、技能型護理人才?！ 澳繕恕遍_篇，“小結”呼應：圍繞教學基本要求，體現(xiàn)學生學習習慣，章節(jié)開頭設“學習目標”，使學習有的放矢，章節(jié)后有“小結”歸納，學習內(nèi)容盡在掌握，學習效率有效提高?！ ∵厡W邊練，瞄準護考：緊扣護士執(zhí)業(yè)考試大綱，全面晨蓋知識點與考點?！澳繕藱z測”采用歷年護考真題及高仿真模擬試題，學、考互動，直指執(zhí)業(yè)證書綠色通道?！ “婷嫘路f，“鏈接”未來：采用國際流行開本，版面新穎、活潑，適應學生閱讀習慣。緊跟護理新技術的發(fā)展，增設內(nèi)容豐富的“鏈接”，提升學習興趣，開闊學生視野，為培養(yǎng)未來高素質(zhì)、綜合型人才打好基礎?！ ∨涮渍n件，教學相長：全部教材配套教學課件，全面提高教師教學與學生學習效果。
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