馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀

內(nèi)容概要

《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》是教育部社政司組織編寫的思想政治教育專業(yè)系列教材之一，為幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)和理解馬克思主義有關(guān)思想政治教育著作而選編，作為高等學(xué)校思想政治教育專業(yè)必修課教材，《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》內(nèi)容分為原著選讀、注釋、導(dǎo)讀三個(gè)部分。原著部分內(nèi)容依次涵括了馬克思、恿格斯、列寧、等著作。

書籍目錄

馬克思 關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱 馬克思論費(fèi)爾巴哈 《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》導(dǎo)讀 馬克思和恩格斯 德意志意識(shí)形態(tài)（節(jié)選） 第一卷第一章 費(fèi)爾巴哈 唯物主義觀點(diǎn)和唯心主義觀點(diǎn)的對(duì)立（節(jié)選） 《德意志意識(shí)形態(tài)》（節(jié)選）導(dǎo)讀 馬克思和恩格斯 共產(chǎn)黨宣言（節(jié)選） 1872年德文版序言 1883年德文版序言 共產(chǎn)黨宣言（節(jié)選） 一、資產(chǎn)者和無產(chǎn)者 二、無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人 《共產(chǎn)黨宣言》（節(jié)選）導(dǎo)讀 恩格斯 論權(quán)威 《論權(quán)威》導(dǎo)讀 恩格斯 反杜林論（節(jié)選）（歐根?杜林先生在科學(xué)中實(shí)行的變革）（節(jié)選） 第一編哲學(xué) 九、道德和法。永恒真理（節(jié)選） 十、道德和法。平等（節(jié)選） 十一、道德和法。自由和必然（節(jié)選） 《反杜林論》（節(jié)選）導(dǎo)讀 恩格斯 致國(guó)際社會(huì)主義者大學(xué)生代表大會(huì) 《致國(guó)際社會(huì)主義者大學(xué)生代表大會(huì)》導(dǎo)讀 列寧 怎么辦？我們運(yùn)動(dòng)中的迫切問題（節(jié)選） 一 教條主義和“批評(píng)自由” （四）恩格斯論理論斗爭(zhēng)的意義 二 群眾的自發(fā)性和社會(huì)民主黨的自覺性 （一）自發(fā)高潮的開始 （二）對(duì)自發(fā)性的崇拜?！豆と怂枷雸?bào)》 《怎么辦？》（節(jié)選）導(dǎo)讀 列寧 偉大的創(chuàng)舉（節(jié)選）（論后方工人的英雄主義。論“共產(chǎn)主義星期六義務(wù)勞動(dòng)”） 《偉大的創(chuàng)舉》（節(jié)選）導(dǎo)讀 列寧 共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚?。ü?jié)選） 二 布爾什維克成功的基本條件之一 四 布爾什維主義是在反對(duì)工人運(yùn)動(dòng)內(nèi)部哪些敵人的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)、壯大和得到鍛煉的？ 《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》（節(jié)選）導(dǎo)讀 列寧 青年團(tuán)的任務(wù)（在俄國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第三次代表大會(huì)上的講話） 《青年團(tuán)的任務(wù)》導(dǎo)讀 列寧 在全俄省、縣國(guó)民教育局政治教育委員會(huì)工作會(huì)議上的講話 《在全俄省、縣國(guó)民教育局政治教育委員會(huì)工作會(huì)議上的講話》導(dǎo)讀 列寧 論戰(zhàn)斗唯物主義的意義（節(jié)選） 《論戰(zhàn)斗唯物主義的意義》（節(jié)選）導(dǎo)讀 斯大林 在黨的第十八次代表大會(huì)上關(guān)于聯(lián)共（布）中央工作的總結(jié)報(bào)告（節(jié)選） 三聯(lián)共（布）的進(jìn)一步鞏固 3.黨的宣傳工作。對(duì)黨員和黨的干部的馬克思列寧主義教育 《在黨的第十八次代表大會(huì)上關(guān)于聯(lián)共（布）中央工作的總結(jié)報(bào)告》（節(jié)選）導(dǎo)讀 毛澤東 關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想 《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》導(dǎo)讀 毛澤東 關(guān)心群眾生活，注意工作方法 《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》導(dǎo)讀 毛澤東 反對(duì)自由主義 《反對(duì)自由主義》導(dǎo)讀 毛澤東 中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位（節(jié)選） 愛國(guó)主義和國(guó)際主義 共產(chǎn)黨員在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的模范作用 干部政策 學(xué)習(xí) 《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》（節(jié)選）導(dǎo)讀 毛澤東 青年運(yùn)動(dòng)的方向“ 《青年運(yùn)動(dòng)的方向》導(dǎo)讀 毛澤東 新民主主義論（節(jié)選） 三中國(guó)的歷史特點(diǎn) 九 駁頑固派 一四 文化性質(zhì)問題上的偏向 一五 民族的科學(xué)的大眾的文化 《新民主主義論》（節(jié)選）導(dǎo)讀 毛澤東 改造我們的學(xué)習(xí) 《改造我們的學(xué)習(xí)》導(dǎo)讀 毛澤東 在延安文藝座談會(huì)上的講話（節(jié)選） 《在延安文藝座談會(huì)上的講話》（節(jié)選）導(dǎo)讀 毛澤東 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題 《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》導(dǎo)讀 毛澤東 為人民服務(wù) 《為人民服務(wù)》導(dǎo)讀 毛澤東 論聯(lián)合政府（節(jié)選） 五 全黨團(tuán)結(jié)起來，為實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)而斗爭(zhēng) 《論聯(lián)合政府》（節(jié)選）導(dǎo)讀 毛澤東 青年團(tuán)的工作要照顧青年的特點(diǎn) 《青年團(tuán)的工作要照顧青年的特點(diǎn)》導(dǎo)讀 毛澤東 關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題（節(jié)選） 一 兩類不同性質(zhì)的矛盾 五 知識(shí)分子問題 《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》（節(jié)選）導(dǎo)讀 周恩來 抗戰(zhàn)軍隊(duì)的政治工作 《抗戰(zhàn)軍隊(duì)的政治工作》導(dǎo)讀 周恩來 論知識(shí)分子問題 《論知識(shí)分子問題》導(dǎo)讀 劉少奇 論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)（節(jié)選） 一 共產(chǎn)黨員為什么要進(jìn)行修養(yǎng) 一 做馬克思和列寧的好學(xué)生 三 共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)和群眾的革命實(shí)踐 四 理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)是統(tǒng)一的 五 共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上空前偉大而艱難的事業(yè) 六 黨員個(gè)人利益無條件地服從黨的利益 《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》（節(jié)選）導(dǎo)讀 劉少奇 論黨（節(jié)選） 二 關(guān)于黨章的總綱 第四，關(guān)于黨的群眾路線問題 《論黨》（節(jié)選）導(dǎo)讀 鄧小平 在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話 《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》導(dǎo)讀 鄧小平 在全軍政治工作會(huì)議上的講話 《在全軍政治工作會(huì)議上的講話》導(dǎo)讀 鄧小平 解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看（節(jié)選） 一 解放思想是當(dāng)前的一個(gè)重大政治問題 二 民主是解放思想的重要條件 《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》（節(jié)選）導(dǎo)讀 鄧小平 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則（節(jié)選） 二 實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》（節(jié)選）導(dǎo)讀 鄧小平 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革（節(jié)選） 《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》（節(jié)選）導(dǎo)讀 鄧小平 一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來 《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》導(dǎo)讀 鄧小平 在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表會(huì)議上的講話（節(jié)選） 《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表會(huì)議上的講話》（節(jié)選）導(dǎo)讀 鄧小平 在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn) 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》導(dǎo)讀 江澤民 關(guān)于講政治 《關(guān)于講政治》導(dǎo)讀 江澤民 高舉鄧小平理論偉大旗幟把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)（節(jié)選） 三、鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義 四、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和綱領(lǐng) 七、有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化建設(shè) 十、面向新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨 《高舉鄧小平理論偉大旗幟把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》（節(jié)選）導(dǎo)讀 江澤民 在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話 《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》導(dǎo)讀 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   資產(chǎn)階級(jí)在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用。 資產(chǎn)階級(jí)在它已經(jīng)取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩(shī)般的關(guān)系都破壞了。它無情地?cái)財(cái)嗔税讶藗兪`于天然尊長(zhǎng)的形形色色的封建羈絆，它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的“現(xiàn)金交易”，就再也沒有任何別的聯(lián)系了。它把宗教虔誠(chéng)、騎士熱忱、小市民傷感這些情感的神圣發(fā)作，淹沒在利己主義打算的冰水之中。它把人的尊嚴(yán)變成了交換價(jià)值，用一種沒有良心的貿(mào)易自由代替了無數(shù)特許的和自力掙得的自由?？偠灾?，它用公開的、無恥的、直接的、露骨的剝削代替了由宗教幻想和政治幻想掩蓋著的剝削。 資產(chǎn)階級(jí)抹去了一切向來受人尊崇和令人敬畏的職業(yè)的神圣光環(huán)。它把醫(yī)生、律師、教士、詩(shī)人和學(xué)者變成了它出錢招雇的雇傭勞動(dòng)者。 資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。 資產(chǎn)階級(jí)揭示了，在中世紀(jì)深受反動(dòng)派稱許的那種人力的野蠻使用，是以極端怠惰作為相應(yīng)補(bǔ)充的。它第一個(gè)證明了，人的活動(dòng)能夠取得什么樣的成就。它創(chuàng)造了完全不同于埃及金字塔、羅馬水道和哥特式教堂的奇跡；它完成了完全不同于民族大遷徙和十字軍征討的遠(yuǎn)征。 資產(chǎn)階級(jí)除非對(duì)生產(chǎn)工具，從而對(duì)生產(chǎn)關(guān)系，從而對(duì)全部社會(huì)關(guān)系不斷地進(jìn)行革命，否則就不能生存下去。反之，原封不動(dòng)地保持舊的生產(chǎn)方式，卻是過去的一切工業(yè)階級(jí)生存的首要條件。生產(chǎn)的不斷變革，一切社會(huì)狀況不停的動(dòng)蕩，永遠(yuǎn)的不安定和變動(dòng)，這就是資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代不同于過去一切時(shí)代的地方。一切固定的僵化的關(guān)系以及與之相適應(yīng)的素被尊崇的觀念和見解都被消除了，一切新形成的關(guān)系等不到固定下來就陳舊了。一切等級(jí)的和固定的東西都煙消云散了，一切神圣的東西都被褻瀆了。人們終于不得不用冷靜的眼光來看他們的生活地位、他們的相互關(guān)系。 不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要，驅(qū)使資產(chǎn)階級(jí)奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處開發(fā)，到處建立聯(lián)系。 資產(chǎn)階級(jí)，由于開拓了世界市場(chǎng)，使一切國(guó)家的生產(chǎn)和消費(fèi)都成為世界性的了。使反動(dòng)派大為惋惜的是，資產(chǎn)階級(jí)挖掉了工業(yè)腳下的民族基礎(chǔ)。古老的民族工業(yè)被消滅了，并且每天都還在被消滅。它們被新的工業(yè)排擠掉了，新的工業(yè)的建立已經(jīng)成為一切文明民族的生命攸關(guān)的問題；這些工業(yè)所加工的，已經(jīng)不是本地的原料，而是來自極其遙遠(yuǎn)的地區(qū)的原料；它們的產(chǎn)品不僅供本國(guó)消費(fèi)，而且同時(shí)供世界各地消費(fèi)。舊的、靠本國(guó)產(chǎn)品來滿足的需要，被新的、要靠極其遙遠(yuǎn)的國(guó)家和地帶的產(chǎn)品來滿足的需要所代替了。過去那種地方的和民族的自給自足和閉關(guān)自守狀態(tài)，被各民族的各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了。物質(zhì)的生產(chǎn)是如此，精神的生產(chǎn)也是如此。各民族的精神產(chǎn)品成了公共的財(cái)產(chǎn)。民族的片面性和局限性日益成為不可能，于是由許多種民族的和地方的文學(xué)形成了一種世界的文學(xué)。

編輯推薦

《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》通過講解和自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式，有利于提高學(xué)生的馬克思主義理論水平以及分析和解決問題的能力。《馬克思主義思想政治教育著作導(dǎo)讀》也可供黨政干部自學(xué)閱讀。

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