電工電子技術

出版時間:2008-4  出版社:高等教育出版社  作者:渠云田  頁數(shù):275  

前言

  21世紀知識日新月異,為適應時代的要求,培養(yǎng)具有競爭力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,根據(jù)教育部面向21世紀電工電子技術課程教改要求,在第一版的基礎上,借鑒國內(nèi)外同類有影響力的教材,重新對教材進行修訂編寫、調整補充,使之更適應非電類專業(yè)、計算機專業(yè)等電工電子技術的教學要求?! ”窘滩挠商砉ご髮W電工基礎教學部組織編寫。全套教材共有六個分冊:第一分冊,電路與模擬電子技術基礎(分冊主編李曉明、李鳳霞),本分冊主要介紹電路分析基礎、電路的瞬態(tài)分析、正弦交流電路、常用半導體器件與基本放大電路、集成運算放大器、直流穩(wěn)壓電源、現(xiàn)代電力電子器件及其應用和常用傳感器及其應用;第二分冊,數(shù)字與電氣控制技術基礎(分冊主編王建平、靳寶全),本分冊主要介紹數(shù)字電路基礎、組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、數(shù)模和模數(shù)轉換技術、存儲器與可編程邏輯器件、變壓器和電動機、可編程控制器、總線、接口與互連技術等;第三分冊,利用Multisim 2001的EDA仿真技術(分冊主編高妍、申紅燕),本分冊主要介紹Multisim 2001軟件的特點、分析方法及其使用方法,然后列舉大量例題說明該軟件在直流、交流、模擬、數(shù)字等電路分析與設計中的應用;第四分冊,電工電子技術實踐教程(分冊主編陳惠英),本分冊主要介紹電工電子實驗基礎知識、常用電工電子儀器儀表,詳細介紹了38個電路基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術和電機與控制實驗以及Protel 2004原理圖與PCB設計內(nèi)容;第五分冊,電工電子技術學習指導(分冊主編田慕琴),本分冊緊密配合主教材內(nèi)容,提出每章的基本要求和閱讀指導,有重點內(nèi)容、重點題目的講解與分析,列舉了一些概念性強、綜合分析能力強并有一定難度的例題;第六分冊,基于:EWB的EDA仿真技術(分冊主編崔建明、陶晉宜、任鴻秋),本分冊主要介紹EWB 5.0軟件的特點、各種元器件和虛擬儀器、分析方法,并對典型的直流、瞬態(tài)、交流、模擬和數(shù)字電路進行了仿真。系列教材由太原理工大學渠云田教授主編和統(tǒng)稿。本教材第一分冊、第二分冊由北京理工大學劉蘊陶教授審閱;第三分冊、第六分冊由太原理工大學夏路易教授審閱;第四分冊、第五分冊由山西大學薛太林副教授審閱。  本教材第二分冊“數(shù)字與電氣控制技術基礎”,是由陳惠英編寫第9章,吳申編寫第10、12章,渠云田編寫第11章,蘇斌編寫第13章,夏路易編寫第14章,王建平編寫第15章,靳寶全編寫第16章,趙晉明編寫第17章,王躍龍編寫中英對照等,全書由王建平教授進行統(tǒng)稿。

內(nèi)容概要

  《電工電子技術:數(shù)字與電氣控制技術基礎(第2分冊)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《電工電子技術》(第二版)的第二分冊,是根據(jù)教育部面向21世紀電工電子技術課程教改要求,在2003年第一版的基礎上,重新修訂編寫?!峨姽る娮蛹夹g:數(shù)字與電氣控制技術基礎(第2分冊)》的特點是選材合理、適當,較好地體現(xiàn)了“少而精”和“必需”、“夠用”的原則;理論分析和概念闡述嚴謹、準確,較好地體現(xiàn)了教材內(nèi)容的科學性;內(nèi)容豐富,有著廣泛的適用性;內(nèi)容先進,突出實用,有利于開闊讀者視野,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生工程實踐能力?!峨姽る娮蛹夹g:數(shù)字與電氣控制技術基礎(第2分冊)》的第二分冊內(nèi)容包括:數(shù)字電路基礎、組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、數(shù)模和模數(shù)轉換技術、存儲器與可編程邏輯器件、變壓器和電動機、可編程控制器、總線、接口與互連技術,共9章。

書籍目錄

第9章 數(shù)字電路基礎9.1 數(shù)制和編碼9.1.1 幾種常用的進位計數(shù)制9.1.2 不同數(shù)制間的轉換9.1.3 編碼9.2 邏輯代數(shù)基礎9.2.1 邏輯代數(shù)的特點和基本運算9.2.2 邏輯代數(shù)的基本公式和規(guī)則9.2.3 邏輯函數(shù)的標準與或式9.2.4 邏輯函數(shù)的化簡9.3 分立元件門電路9.3.1 基本邏輯門電路9.3.2 復合邏輯門電路9.4 TTL集成邏輯門電路9.4.1 TTL非門9.4.2 TTL三態(tài)輸出門(TSL門)9.4.3 TTL集電極開路門(OC門)9.5 CMOS邏輯門電路9.5.1 CMOs門電路9.5.2 CMOS門電路系列介紹習題1.概念題2.分析和仿真題第10章 組合邏輯電路10.1 組合邏輯電路的分析與設計10.1.1 組合邏輯電路的分析10.1.2 組合邏輯電路的設計10.1.3 組合邏輯電路設計中的幾個實際問題10.2 譯碼器10.2.1 變量譯碼器10.2.2 二-十進制譯碼器10.2.3 顯示譯碼器10.3 編碼器10.3.1 10線-4線優(yōu)先編碼器74LS14710.3.2 8線-3線優(yōu)先編碼器74LS14810.4 數(shù)據(jù)選擇器10.4.1 集成多路選擇器74LS15110.4.2 用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)邏輯函數(shù)10.5 加法器10.5.1 1位加法器10.5.2 多位加法器10.6 組合邏輯電路的競爭-冒險10.6.1 競爭-冒險現(xiàn)象10.6.2 競爭-冒險現(xiàn)象的消除習題1.概念題2.分析和仿真題第11章 觸發(fā)器與時序邏輯電路11.1 觸發(fā)器11.1.1 基本RS觸發(fā)器11.1.2 門控觸發(fā)器11.1.3 邊沿觸發(fā)器11.2 時序電路的分析11.2.1 同步時序電路的分析11.2.2 異步時序電路的分析11.3 計數(shù)器11.3.1 二進制計數(shù)器11.3.2 十進制計數(shù)器11.3.3 使用集成計數(shù)器構成M進制計數(shù)器11.4 寄存器與移位寄存器11.4.1 寄存器11.4.2 移位寄存器習題1.概念題2.分析和仿真題第12章 脈沖波形的產(chǎn)生與整形12.1 555定時電路及其功能12.1.1 555定時電路的組成12.1.2 555定時電路引腳的功能12.2 施密特觸發(fā)器12.2.1 用555定時電路構成的施密特觸發(fā)器12.2.2 施密特觸發(fā)器的應用12.3 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器12.3.1 用555定時電路構成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器12.3.2 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應用12.4 多諧振蕩器12.4.1 用555定時電路構成的多諧振蕩器12.4.2 多諧振蕩器的應用習題1.概念題2.分析和仿真題第13章 數(shù)模和模數(shù)轉換技術13.1 數(shù)模(D/A)轉換技術13.1.1 R/2R倒T形電阻網(wǎng)絡D/A轉換器13.1.2 數(shù)模(D/A)轉換器應用13.1.3 數(shù)模(D/A)轉換器的主要技術指標13.2 模數(shù)(A/D)轉換技術13.2.1 模數(shù)(A/D)轉換器的基本工作過程13.2.2 并行模數(shù)轉換器13.2.3 雙積分模數(shù)轉換器13.2.4 逐次比較式模數(shù)轉換器13.2.5 ∑一△型模數(shù)轉換器13.2.6 模數(shù)(A/D)轉換器應用13.2.7 模數(shù)(A/D)轉換器的主要技術指標習題1.概念題2.分析和仿真題第14章 存儲器與可編程邏輯器件14.1 存儲器分類14.1.1 易失存儲器分類14.1.2 非易失存儲器分類14.2 非易失存儲器14.2.1 非易失存儲器產(chǎn)生及發(fā)展14.2.2 非易失存儲器基本工作原理14.2.3 各種非易失存儲單元結構14.2.4 實際的存儲器芯片14.3 易失存儲器14.3.1 靜態(tài)隨機存儲器sRAM14.3.2 動態(tài)隨機存儲器DRAM14.4 非易失RAM介紹14.4.1 SRAM+后備電池型非易失存儲器14.4.2 SRAM+EPROM型非易失存儲器14.4.3 鐵電隨機存取存儲器14.5 存儲器擴展14.5.1 位擴展14.5.2 字容量擴展14.6 可編程邏輯器件工作原理14.6.1 現(xiàn)場可編程門陣列FPGA14.6.2 復雜可編程邏輯器件CPLD14.7 實際的可編程門陣列器件14.8 實際的復雜可編程邏輯器件14.9 FPGA器件的配置與CPLD器件的編程14.10 CPID和FPGA器件的開發(fā)軟件14.11 硬件描述語言習題第15章 變壓器和電動機15.1 磁路分析基礎15.1.1 鐵磁材料的特點15.1.2 磁路歐姆定律15.1.3 簡單磁路分析15.2 變壓器15.2.1 變壓器的分類15.2.2 變壓器的工作原理15.2.3 變壓器的運行特性15.2.4 變壓器的使用15.2.5 專用變壓器15.3 異步電動機15.3.1 三相異步電動機的基本結構和工作原理15.3.2 三相異步電動機的電磁轉矩與機械特性15.3.3 三相異步電動機的使用15.3.4 單相異步電動機15.3.5 三相異步電動機的繞組排布及重繞工藝簡介15.4 三相同步電動機15.5 直流電動機15.6 控制電機15.6.1 步進電動機15.6.2 伺服電動機15.6.3 測速發(fā)電機習題1.概念題2.計算題第16章 可編程控制器16.1 工廠常用低壓電器16.2 PLC的基本結構與工作原理16.2.1 PLc基本結構16.2.2 PLc的工作原理16.2.3 PLC的編程語言16.3 PLC的編程軟元件16.3.1 用戶數(shù)據(jù)的類型16.3.2 編程元件16.4 PLC指令系統(tǒng)16.4.1 PLc基本指令系統(tǒng)16.4.2 PLc應用指令簡介16.5 基本電氣控制電路16.5.1 直接起動單向運行控制電路16.5.2 異步電動機的正反轉控制電路16.5.3 多機順序聯(lián)鎖控制16.5.4 多處控制16.5.5 行程控制電路16.5.6 時間控制電路習題1.概念題2.分析和仿真題第17章 總線、接口與互連技術17.1 通信的基礎知識17.1.1 通信分類17.1.2 通信方式17.2 串序通信17.2.1 RS一232接口17.2.2 RS-422/485接口17.2.3 USB接口17.2.4 1394接口17.3 工業(yè)局域網(wǎng)基礎知識17.3.1 計算機網(wǎng)絡的功能17.3.2 網(wǎng)絡的分類17.3.3 局域網(wǎng)拓撲結構17.3.4 傳輸介質17.3.5 介質訪問控制17.3.6 網(wǎng)絡通信協(xié)議17.3.7 網(wǎng)絡參考模型17.4 工業(yè)局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術17.4.1 工業(yè)局域網(wǎng)的特點17.4.2 工業(yè)局域網(wǎng)的選型17.4.3 網(wǎng)絡系統(tǒng)設計的基本原則17.5 現(xiàn)場總線17.5.1 現(xiàn)場總線產(chǎn)生的背景17.5.2 現(xiàn)場總線的定義與分類17.5.3 現(xiàn)場總線的特點與優(yōu)點17.5.4 現(xiàn)場總線目前的發(fā)展情況17.5.5 主流現(xiàn)場總線簡介17.5.6 現(xiàn)場總線的發(fā)展習題附錄 GXDeveloper,7.0編程軟件GX—SimuIator6仿真軟件中英文名詞術語對照參考文獻

章節(jié)摘錄

  3.集成1位全加器  74Ls183是集成雙1位全加器,輸入信號為低位進位c,和兩個加數(shù)A、B,輸出為全加和s與本級進位cn,在一個封裝中有兩個1位全加器,可用來構成一個2位二進制加法器。  10.5.2 多位加法器  1.串行進位加法器  由n個1位全加器的串聯(lián)可構成n位加法器,每個全加器各表示1位二進制數(shù)據(jù),構成方法是依次將低位全加器的進位cn輸出端連接到高位全加器的進位輸入端。使用2個74Ls183可構成一個4位加法器?! ∵@種加法器的每一位相加結果都必須等到低一位的進位產(chǎn)生之后才能形成,即進位在各級之間是串聯(lián)關系,所以稱為串行進位加法器。  由于必須等待低一級進位才能形成正確的本級的進位和全加和,所以當進行n位二進制數(shù)運算時,總運算速度只有1/n個1位全加器的運算速度,參與運算的位數(shù)越多,運算速度越慢,且結果和的輸出值在沒有完成全部進位運算前有數(shù)據(jù)閃爍現(xiàn)象,需要增加鎖存器以消除其影響。該種形式的加法器結構簡單,只能用在不要求運算速度的設備中。  2.先行進位加法器  為了提高運算速度,必須設法減小由于進位引起的時間延遲,方法就是事先由兩個加數(shù)構成各級加法器所需要的進位。集成加法器74Ls83就是一個先行進位加法器?! ?4Ls83可執(zhí)行兩個4位二進制數(shù)加法,有4位和輸出,最后的進位由第4位提供,產(chǎn)生進位的時間一般為22ns?! ?.使用加法器實現(xiàn)減法  在計算機中,二進制數(shù)的減法操作可以通過補碼加法運算實現(xiàn)。  二進制負數(shù)補碼的求法為反碼加1。例如求1101的補碼,首先對110l求反,得到反碼0010,然后再對得到的反碼進行加1運算,即可得到補碼0011。

編輯推薦

  《電工電子技術:數(shù)字與電氣控制技術基礎(第2分冊)》由太原理工大學電工基礎教學部組織編寫,全套教材共有六個分冊,《電工電子技術:數(shù)字與電氣控制技術基礎(第2分冊)》為第二分冊。本分冊主要介紹數(shù)字電路基礎、組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、數(shù)模和模數(shù)轉換技術、存儲器與可編程邏輯器件、變壓器和電動機、可編程控制器、總線、接口與互連技術等。本教材適用于高等學校理工科非電類專業(yè)和計算機專業(yè),也可作為離職、高專以及成人教育相應專業(yè)的選用教材,還可以作為相關專業(yè)工程技術人員的參考書。

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