橋牌初級教程

內(nèi)容概要

橋牌是一項融競技、娛樂、社交為一體的高雅、文明的智力性運動項目，對于開發(fā)智力。培養(yǎng)高尚情操和合作意識能起到積極的促進作用，非常適合在大中學(xué)生中開展。2007年7月，湖北省教育廳和湖北省體育局頒發(fā)了《關(guān)于在高等學(xué)校開展大學(xué)生橋牌活動的通知》，要求全省各高校將橋牌項目納入體育教學(xué)的選修課內(nèi)容，在全省高等學(xué)校中開展大學(xué)生橋牌運動。橋牌教材建設(shè)是橋牌進學(xué)校必不可少的重要前提和保證。為了保證橋牌課程規(guī)范、有序地開展。湖北省橋牌協(xié)會和湖北省大學(xué)生體協(xié)組織編寫了《橋牌初級教程》。
    本書從普及橋牌文化、激發(fā)興趣和培養(yǎng)技能入手，通過合理的章節(jié)設(shè)置和學(xué)習坡度設(shè)計，使初學(xué)者由淺入深，輕松邁入橋牌殿堂。本書具體內(nèi)容如下：
    第一章介紹了橋牌的概念、特點和歷史以及橋牌的基本打法。為了激發(fā)初學(xué)者學(xué)習橋牌的興趣，本章專門介紹了一種橋牌啟蒙游戲——QQ橋牌。通過爭取贏墩的游戲方法，使初學(xué)者從一開始就能體會到橋牌的樂趣，熟悉打橋牌的全部過程，分解難點（如叫牌難、打牌難、記分難），由淺入深，引領(lǐng)初學(xué)者輕松進入橋牌殿堂。
    第二章詳細介紹了橋牌的叫牌方法。從最低的工品開叫，一直到滿貫叫牌，強弱的掌握。恰如其分。強開叫、弱的牌阻擊叫、防守叫牌、滿貫叫牌，條理清楚，易于接受。
    第三章詳細介紹了無將定約、有將定約以及如何擬定坐莊路線、如何計算贏墩、如何消去輸墩、怎樣才能安全地完成定約等莊家打牌的基礎(chǔ)知識。
    第四章向初學(xué)者介紹了如何配合。怎樣利用一切機會，通過首攻、引牌、將吃、跟牌、墊牌等各種方法來傳遞信息，怎樣運用各種技術(shù)，擊敗定約。
    為了幫助初學(xué)者領(lǐng)會橋牌的基礎(chǔ)理論知識。并能單一反三地應(yīng)用于實戰(zhàn)，第二章到第四章還介紹了各種牌例及單套結(jié)構(gòu)打法。
    第五章簡要介紹了橋牌比賽方法、常用規(guī)則和禮儀。對于初學(xué)者參加各種基層比賽很有幫助。
    本書各章后還附有大量練習題，有助于學(xué)生進一步鞏固本章學(xué)習內(nèi)容。為了增強教材的趣味性和實用性，本書還設(shè)置了知識窗和名人名局等欄目，并在附錄部分介紹了部分橋牌名家以美國標準黃卡叫牌法和精確體系，0牌法。
    本書的編寫成員有長期從事橋牌運動管理工作并精通橋牌業(yè)務(wù)的人員，有橋牌國家級裁判員，還有在高等學(xué)校從事橋牌課程教學(xué)及學(xué)校橋牌代表隊訓(xùn)練工作的教師，他們具有非常扎實的橋牌理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
    本書經(jīng)過全國普通高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會審定?？梢宰鳛榇蟆⒅袑W(xué)校橋牌課程教材以及橋牌愛好者了解橋牌文化、學(xué)習橋牌技藝的參考書。

書籍目錄

第一章  概述第一節(jié)  認識橋牌第二節(jié)  橋牌的基本打法第三節(jié)  牌力估算第四節(jié)  橋牌記分第五節(jié)  QQ橋牌練習題第二章  叫牌  第一節(jié)  自然叫牌法簡介第二節(jié)  開叫1/1令及應(yīng)叫第三節(jié)  開叫1/1令及應(yīng)叫第四節(jié)  開叫1NT及應(yīng)叫第五節(jié)  開叫2及應(yīng)叫第六節(jié)  開叫2NT及應(yīng)叫第七節(jié)  阻擊性開叫及應(yīng)叫第八節(jié)  滿貫叫牌第九節(jié)  防守叫牌第十節(jié)  叫牌實例名人名局附錄  自然叫牌法摘要  練習題第三章　坐莊  第一節(jié)　基本贏墩原理第二節(jié)　無將定約的基本打法第三節(jié)　有將定約的基本打法第四節(jié)　坐莊技巧名人名局練習題第四章　防守 第一節(jié)  出牌的一般規(guī)則第二節(jié)  首攻第三節(jié)  信號第四節(jié)  防守技巧名人名局練習題第五章  橋牌競賽常用方法、規(guī)則與禮儀 第一節(jié)  橋牌競賽常用方法第二節(jié)  橋牌競賽常用規(guī)則第三節(jié)  橋牌禮儀附錄一  橋牌名家介紹  附錄二  標準美國黃卡叫牌法  附錄三  精確叫牌法簡介  練習題答案

章節(jié)摘錄

第一章  概述第一節(jié)　認識橋牌一、什么是“橋牌”“橋牌”是從英文“Bridge”意譯而來，“Bridge”在英文中的本來意思就是“橋”。橋牌是以撲克牌為工具的一種智力游戲，也可以說，橋牌是撲克牌的一種較高級的玩法。橋有連接兩岸交通的作用，橋牌之所以這樣稱謂，就在于同伴間通過信息溝通和默契配合來體現(xiàn)協(xié)作精神。同伴間通過叫牌互通信息。建造或使用相互間無形的橋。這座橋建造得越好、越暢通。橋牌的真諦也就體現(xiàn)得越充分。叫牌、打牌的過程就是建橋、護橋、過橋、斷橋戰(zhàn)術(shù)的具體運用過程?！皹颉本褪菢蚺七@出戲的中心，環(huán)繞這一中心。形成激烈的競爭，產(chǎn)生無窮的變化。二、橋牌的發(fā)展歷史（一）世界橋牌的發(fā)展歷史橋牌是由惠斯特牌戲演變而來。起源于英國。惠斯特早期是流行在英國仆人階層以及社會底層的一種牌戲，其打法是：4個人參與，對面兩人互為搭檔；52張牌，每人發(fā)給13張。最后一張牌亮開，這張牌的花色即為將牌。發(fā)牌人的左手出第一張牌，以后3人按順時針方向依次出牌，與現(xiàn)代橋牌的打法一樣。每輪4張牌為1“墩”，由最大的一方贏得。贏墩人引出下一輪直到出完，共13墩。一方贏得6墩牌為保底墩數(shù)。每超過一墩記1分。因此。一副牌雙方贏分的范圍是1—7分。規(guī)定若干副牌為一局，打完后決出勝負。后來，惠斯特又演變?yōu)椤懊魇只菟固亍?，即打牌時發(fā)牌人的同伴把牌亮開。其實，明手惠斯特3個人就能玩，發(fā)明這種打法的是3名駐扎在印度的英國軍官，因牌手不夠無意中提出的，沒想到卻因此而敲開了現(xiàn)代橋牌之門。1925年。美國人范德比爾德提出了一種完善的新式橋牌。他增加了局況的因素，并制定了一套合理的記分方式，因此而獲得巨大成功。這就是現(xiàn)代廣為流行的定約橋牌。  ……

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