出版時間:2009-6 出版社:高等教育 作者:趙凱華//羅蔚茵//王笑君 頁數(shù):399 字數(shù):400000
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前言
學習物理不做習題是不行的,習題是鞏固所學原理的必要環(huán)節(jié)。思考題則更能啟發(fā)學生對所學內(nèi)容進行深入的思考。學生通過習題和思考題可以檢驗自己是否真正掌握了所學的物理理論和概念,可以擴大知識面,鞏固和深化所學的理論知識?!缎赂拍钗锢斫坛獭废盗薪滩奶峁┝素S富的思考題和習題資源。供不同的任課教師根據(jù)不同的教學要求選用。而教師選擇和布置習題、思考題是一件很費時的事,他們需要先解出各題并進一步思考該題的訓練意義,且從教學要求加以全面權(quán)衡。尤其是對新任課教師,需要花費他們很多精力。為此,我們編寫了這套《新概念物理題解》,對各卷(除《光學》為第一版外,其余四卷均為第二版)的思考題和習題進行分析和解答,供教師參考。然而我們卻有一種擔憂,這套《新概念物理題解》為那些學習不夠自覺的學生提供了一份簡便的照抄樣本,這是我們不愿看到的。顯然禁止學生購買和照抄解答是不可能的,重要的是教導他們正確地對待學習和做題。應該讓他們知道,聽課堂講授是被動的學習,自學(包括預習和復習)與做習題、鉆研思考題才是主動學習的環(huán)節(jié),這對于掌握教學基本內(nèi)容、鞏固和深化所學的理論知識、提高學習能力,是不可缺少的。學生常反映,聽了課都懂了,但是一拿到題就不會做。我們認為這是正?,F(xiàn)象,若學生課后都能順利地解出所有習題,習題的作用也就不大了。學生不能順利解題,說明他們對相關的課程內(nèi)容還沒有較好地掌握,正要通過解題來檢驗和深化。學生通過自己的努力解出的難題往往終身難忘,收獲是最大的。當然在自己思考的基礎上與同學討論,同樣是有益的。也不排除學生參考一下習題解答,但一定要通過自己的思考,將自己的思路和困難與題解作比較,找出差距,仍不失為一種收獲。最要不得的是簡單地照抄題解以應付作業(yè),從根本上說是害了自己。
內(nèi)容概要
本書講述了:趙凱華主編的《新概念物理教程》系列教材提供了豐富的思考題和習題資源,而教師選擇和布置習題、思考題是一件很費時的事。本書為這套教材的所有思考題和習題作了解答,為教師節(jié)省了時間和精力。學生也可以在自己思考的基礎上,與該題解作比較,找出差距,檢驗和深化所學知識?! ”緯蟽园W和電磁學,下冊包括熱學、光學和量子物理。書中所有的思考題和習題均配有原題,既可作為與《新概念物理教程》相配套的教學參考書,也可以作為普通物理課程的習題集供高等院校理工科類的師生和社會讀者參考。
書籍目錄
熱學 熱學思考題解答 第一章 熱學基本概念和物質(zhì)聚集態(tài) 第二章 熱平衡態(tài)的統(tǒng)計分布律 第三章 熱力學第一定律 第四章 熱力學第二定律 第五章 非平衡過程 熱學習題解答 第一章 熱學基本概念和物質(zhì)聚集態(tài) 第二章 熱平衡態(tài)的統(tǒng)計分布律 第三章 熱力學第一定律 第四章 熱力學第二定律 第五章 非平衡過程光學 光學思考題解答 第一章 光和光的傳播 第二章 幾何光學成像 第三章 干涉 第四章 衍射 第五章 變換光學與全息照相 第六章 偏振 第七章 光與物質(zhì)的相互作用光的量子性 光學習題解答 第一章 光和光的傳播 第二章 幾何光學成像 第三章 干涉 第四章 衍射 第五章 變換光學與全息照相 第六章 偏振 第七章 光與物質(zhì)的相互作用光的量子性量子物理 量子物理思考題解答 第一章 實驗基礎與基本原理 第二章 雙態(tài)系統(tǒng) 第三章 從一維系統(tǒng)到凝聚態(tài)物質(zhì) 第四章 原子分子 第五章 原子核粒子 量子物理習題解答 第一章 實驗基礎與基本原理 第二章 雙態(tài)系統(tǒng) 第三章 從一維系統(tǒng)到凝聚態(tài)物質(zhì) 第四章 原子分子 第五章 原子核粒子附錄A 線性代數(shù)
章節(jié)摘錄
插圖:答:(1)肥皂泡的彩色是由于白光照明下的薄膜干涉現(xiàn)象而出現(xiàn)的。起初,肥皂泡很小時不顯示彩色,是由于擴展光源照明下膜太厚使干涉條紋的襯比度為O.隨著肥皂泡的脹大,膜變薄,干涉條紋的襯比度增加,開始出現(xiàn)干涉條紋。由于白光照明,各種波長的干涉條紋彼此錯開,呈現(xiàn)彩色。肥皂泡愈大,膜愈薄,條紋的襯比度愈高,彩色愈鮮艷。但是,膜太薄,以致當有效光程差小于一個光波長(考慮到半波損,膜厚度小于λ/4)時,光程差小于λ/2,相位差小于π,相干光束疊加不會完全抵消,于是看不到明顯的干涉現(xiàn)象了。這時肥皂泡因太薄而即將破裂。(2)把細鐵絲小方框上的肥皂膜豎直放置,形成上薄下厚的尖劈狀薄膜。在白光照明下,可以觀察到水平的彩色等厚條紋。由于從上到下膜的厚度不是線性增加的,條紋間隔上大下小。肥皂液在重力作用下緩慢地向下流動,肥皂膜上部愈來愈薄,下部愈來愈厚,干涉條紋向下移動。當上部肥皂膜的厚度小于λ/4時,那里就失去色彩,直到肥皂膜破裂。3-16.從以下幾個方面比較等厚條紋和等傾條紋:(1)兩者對光源的要求和照明方式有何不同?能否用擴展光源觀察等厚條紋?用平行光觀察等傾條紋將會怎樣?(2)兩者的接收(觀測)方式有何不同?如果用一小片黑紙遮去薄膜表面某一部位,這將分別給等厚條紋和等傾條紋帶來什么影響?答:(1)對于等厚條紋,嚴格觀測須用傍軸窄光束照明。擴展光源照明將導致條紋對等厚線的偏離和條紋襯比度的下降。膜愈厚,以上現(xiàn)象愈嚴重。但在要求不太高時,采用擴展光源照明對觀察反而往往是利大于弊的,這是因為擴展光源有利于增加視場,影響條紋襯比度的光源有效寬度可以用接收條紋的光瞳來限制。
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《新概念物理題解(下冊)》是由高等教育出版社出版的。
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