中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史-上冊(cè)

內(nèi)容概要

　　《面向21世紀(jì)課程教材：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史（第2版）（上冊(cè)）》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材。　　全書分為上編（1917～1949）和下編（1949～1997），共37章。本書打破了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)分立的慣例，以新的文學(xué)史觀系統(tǒng)闡述了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)自1917年至1997年的發(fā)展史；全面客觀地評(píng)介了各時(shí)期的代表作家、部分曾被忽視的熏要作家，以及他們的作品；內(nèi)容的闡述注重從文學(xué)本體出發(fā)，增加了中外文學(xué)比較與文學(xué)接受，有益于啟迪學(xué)生思維。本書文字順暢，資料翔實(shí)，知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)合理，內(nèi)容具有很多獨(dú)到的見解。此次修訂，對(duì)全書格局沒有做大的調(diào)整，主要是根據(jù)教學(xué)的變化和學(xué)術(shù)研究的進(jìn)展，修正和刪削了部分內(nèi)容，使教材表達(dá)更為精當(dāng)。本書可作為高等學(xué)校中文專業(yè)的教材及考研參考教材，也可供社會(huì)讀者閱讀。

書籍目錄

上編（1917-1949） 引言 中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)生 第一節(jié) 中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的起點(diǎn) 第二節(jié)文學(xué)觀念變革 第三節(jié) 文學(xué)創(chuàng)作實(shí)績(jī) 第一章五四文學(xué)革命的興起與發(fā)展 第一節(jié) 文學(xué)革命的興起與發(fā)展 第二節(jié)外來文藝思潮的影響 第三節(jié) 新文學(xué)社團(tuán)與流派 第四節(jié)20年代文學(xué)論爭(zhēng) 第五節(jié) 文學(xué)革命的歷史意義 第二章20年代小說（一） 第一節(jié)魯迅創(chuàng)作道路 第二節(jié)《狂人日記》、《阿Q正傳》 第三節(jié)《吶喊》、《彷徨》 第四節(jié)《故事新編》 第三章20年代小說（二） 第一節(jié)20年代小說概述 第二節(jié) 葉紹鈞 許地山 冰心 第三節(jié)郁達(dá)夫 第四章20年代新詩(shī)（一） 第一節(jié)20年代新詩(shī)概述 第二節(jié)徐志摩聞一多 第五章20年代新詩(shī)（二） 第一節(jié)郭沫若創(chuàng)作道路 第二節(jié)《女神》 第六章20年代戲劇 第一節(jié)早期話劇創(chuàng)作 第二節(jié) 田漢 第七章20年代散文 第一節(jié)20年代散文概述 第二節(jié)周作人 朱自清 第三節(jié)《野草》 第八章30年代文學(xué)思潮 第一節(jié) 革命文學(xué)運(yùn)動(dòng)與思潮 第二節(jié)人文主義文學(xué)思潮 第三節(jié)文學(xué)論爭(zhēng) 第九章30年代小說（一） 第一節(jié)30年代小說概述 第二節(jié) 丁玲 張?zhí)煲?第三節(jié) 新感覺派小說 第十章30年代小說（二） 第一節(jié) 茅盾創(chuàng)作道路 第二節(jié) 《子夜》 第十一章30年代小說（三） 第一節(jié)老舍創(chuàng)作道路 第二節(jié)《駱駝祥子》 第十二章30年代小說（四） 第一節(jié) 巴金創(chuàng)作道路 第二節(jié)《激流三部曲》 第十三章30年代小說（五） 第一節(jié)沈從文創(chuàng)作道路 第二節(jié)《邊城》 第十四章30年代新詩(shī) 第一節(jié)30年代新詩(shī)概述 第二節(jié)戴望舒卞之琳 第十五章30年代戲劇 第一節(jié)30年代戲劇概述 第二節(jié) 曹禺與《雷雨》、《日出》、《原野》 第三節(jié)《北京人》 第十六章30年代散文 第一節(jié)魯迅和30年代雜文 第二節(jié)30年代小品散文 第三節(jié)30年代報(bào)告文學(xué) 第十七章40年代文學(xué)思潮 第一節(jié) 國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)進(jìn)程 第二節(jié) 文學(xué)論爭(zhēng) 第十八章40年代小說 第一節(jié)40年代小說概述 第二節(jié) 沙汀 第三節(jié) 錢鐘書與《圍城》 第四節(jié) 《四世同堂》 第五節(jié) 《寒夜》 第六節(jié)張愛玲等的小說 第七節(jié) 現(xiàn)代通俗小說與張恨水 第十九章40年代新詩(shī) 第一節(jié)40年代新詩(shī)概述 第二節(jié) 艾青 第三節(jié)九葉詩(shī)派 第二十章40年代戲劇 第一節(jié)40年代戲劇概述 第二節(jié)郭沫若的歷史劇 第三節(jié)夏衍 第二十一章解放區(qū)文學(xué)思潮 第二十二章解放區(qū)文學(xué)創(chuàng)作 第一節(jié) 解放區(qū)文學(xué)創(chuàng)作概述 第二節(jié)趙樹理 第三節(jié)孫犁等的小說

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   冰心（1900--1999），原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂（今屬福州市）人。1919年9月，當(dāng)她還在北京協(xié)和女子大學(xué)預(yù)科讀書時(shí)便以處女作《兩個(gè)家庭》在《晨報(bào)》嶄露頭角。接著又發(fā)表《斯人獨(dú)憔悴》、《去國(guó)》、《莊鴻的姊姊》等近20篇小說，還有一些詩(shī)歌、雜感，成為新文學(xué)初期最早享有盛名的女作家?？梢哉f冰心是帶著這些“問題小說”開始她在小說世界的長(zhǎng)途跋涉的。冰心學(xué)生時(shí)代就讀于教會(huì)學(xué)校，基督教的泛愛思想對(duì)她的創(chuàng)作思想、人道主義觀念影響甚深。 1921年文學(xué)研究會(huì)成立后，冰心是最早加入該會(huì)的少數(shù)女會(huì)員之一。1923年1月冰心出版了她的第一部詩(shī)集《繁星》。同年5月又出版她的短篇小說散文集《超人》。以后又陸續(xù)出版了《往事》、《姑姑》、《去國(guó)》、《冬兒姑娘》等小說集。 1919-1920年，被五四的驚雷震上文壇的冰心，以問題小說起步，表現(xiàn)了探究人生意義的熱忱。《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、《秋風(fēng)秋雨愁煞人》等揭露了“舊社會(huì)、舊家庭的不良現(xiàn)狀。”《兩個(gè)家庭》以對(duì)比的方法寫隔鄰而居的兩戶人家，男主人公都是留英歸國(guó)的才俊，但一家的妻子治家有方，另一家的妻子雖出身仕宦人家卻不諳家政，探討的是家庭幸福和婦女在家庭中的責(zé)任問題?！端谷霜?dú)憔悴》直接反映了五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)，寫參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的穎銘、穎石兩兄弟與頑固守舊的父親之間的矛盾。這篇小說由于真實(shí)地反映了五四時(shí)期具有相當(dāng)普遍性的父子兩代人的思想沖突，傳達(dá)了當(dāng)時(shí)不甘被家庭所拘囿的新青年的苦惱而產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。這些小說來自熱心投身五四學(xué)生運(yùn)動(dòng)的青年謝婉瑩的真切感受，敏銳地捕捉住時(shí)代的脈搏，目的在“感化社會(huì)”，“叫人看了有所警覺，”“想去改良”，顯示了冰心從家庭的窗口審察社會(huì)問題的獨(dú)特視角。《去國(guó)》寫得憂憤深廣，關(guān)注的是當(dāng)時(shí)頗為嚴(yán)重的人才棄置這一社會(huì)問題。留學(xué)生英士自美國(guó)學(xué)成歸來，面對(duì)的卻是軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的黑暗現(xiàn)實(shí)，這位報(bào)國(guó)無門的青年無奈之下只好再度去國(guó)，并且喊出了悲憤的心聲：“我的初志，決不是如此的，祖國(guó)啊！不是我英士棄絕了你，乃是你棄絕了我英士?。　痹趪?guó)家貧弱、亟需用人之際，在國(guó)外接受了良好教育的人才，卻不得其用。這是何等的荒唐，真是令人悲慨不已！

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