中國教育黃皮書2012

內(nèi)容概要

　　《中國教育黃皮書（2012）：教育體制改革呼喚區(qū)域突破》系長江教育研究院2011年度教育發(fā)展報告，主要包含：教育改革的回顧與反思、長江教育研究院2011年度教育政策建議書、教育政策專題報告、教育名家教育改革專題論述、各類教育年度發(fā)展綜述、區(qū)域教育改革綜述、年度教育熱點、年度教育論壇、2011年度教育大事記、重要文獻等部分。其中教育改革的回顧與反思，以教育體制改革呼喚區(qū)域突破為題，圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施一年來的一些情況，面對教育改革進入“深水區(qū)”這樣一種現(xiàn)狀，提出了教育體制改革呼喚區(qū)域突破這樣一個訴求。在長江教育研究院2011年度教育政策建議書中，作者明確提出了尋求區(qū)域突破的出口——建立“教育特區(qū)”。在年度教育論壇中，更是以此為中心進行了討論。到會專家積極反饋，使此建議更加完善和合理。在后面的專題報告中對我國教育改革中各個類型教育都有所涉及，包括教師教育、現(xiàn)代大學制度建立、義務教育、高職院校教育、職業(yè)教育、學前教育、特殊教育等。圍繞教育體制改革中所面臨的一系列問題，多位教育名家也給出了自己獨到的見解。2011年教育領域中最受社會關注的校車安全問題也在年度教育報告中有集中體現(xiàn)，湖北專家立法機構(gòu)也專門組織專家針對校車安全擬定了一個《校車安全條例》，希望通過自己的努力推動國家校車安全的制度建設。區(qū)域改革的突破，選擇南方科技大學的教育改革作為案例專門論述。

書籍目錄

一、教育改革：回顧與反思《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010 -2020年）》實施進展的回顧與反思：教育體制改革呼喚區(qū)域突破周洪宇葉平二、 長江教育研究院2011年度教育政策建議書關于建立"教育特區(qū)"的政策建議書長江教育研究院課題組周洪宇、葉平等三、 教育政策專題報告教師教育改革與發(fā)展的區(qū)域突破申國昌鄧一 完善大學治理結(jié)構(gòu)的思考與建議董澤芳岳奎 推進區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的理論和策略選擇葉平張傳萍 高職院校構(gòu)建區(qū)域"產(chǎn)教合作、校企一體、工學結(jié)合"機制的研究馬必學向麗從八大職業(yè)教育試驗區(qū)建設透視職教改革發(fā)展趨勢李夢卿張君第學前教育辦園體制改革區(qū)域突破的案例研究姜瑛俐 特殊教育體制改革的區(qū)域突破雷江華亢飛飛四、 教育名家教育改革專題論述加快人才培養(yǎng)體制改革推進素質(zhì)教育顧明遠 加快教育體制改革和制度創(chuàng)新的主要路徑談松華治理教育行政化弊端的思考楊東平強國時代制度化推進教育家辦學曾天山　　丁杰育人為本：教育科學發(fā)展的本質(zhì)要求翟博……

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