計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)

出版時(shí)間:2012-4  出版社:馬開顏 高等教育出版社 (2012-04出版)  作者:馬開顏 編  

內(nèi)容概要

《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)(Windows XP+Office 2003)(職業(yè)模塊)(第2版)》采用獨(dú)立模塊的編寫方式,包括9個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,其中一些內(nèi)容是對(duì)基礎(chǔ)操作技能的提高,書中有針對(duì)職業(yè)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的內(nèi)容,還介紹了計(jì)算機(jī)在生活?yuàn)蕵分械膽?yīng)用。通過這些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,使教材更貼近學(xué)生的工作、生活,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng)。教師可參考利用每個(gè)實(shí)訓(xùn)后提供的評(píng)價(jià)表,跟蹤記錄學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成任務(wù)的過程,評(píng)價(jià)學(xué)生的操作過程和操作結(jié)果的準(zhǔn)確性、合理性、熟練性及全面性。

書籍目錄

模塊1 文字錄入訓(xùn)練 1.1 實(shí)訓(xùn)介紹——讓我們“運(yùn)指如飛” 1.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——“運(yùn)指如飛”的基本規(guī)則 1.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——錄入實(shí)訓(xùn) 活動(dòng)1 擊鍵與盲打訓(xùn)練 活動(dòng)2 五筆字型原理訓(xùn)練 活動(dòng)3 背字根訓(xùn)練 活動(dòng)4 鍵面字錄入訓(xùn)練 活動(dòng)5 鍵外字(一般漢字)錄入訓(xùn)練 活動(dòng)6 識(shí)別碼錄入訓(xùn)練 活動(dòng)7 簡(jiǎn)碼字錄入訓(xùn)練 活動(dòng)8 詞組錄入訓(xùn)練 活動(dòng)9 文章提速訓(xùn)練 活動(dòng)10 數(shù)字錄入訓(xùn)練 1.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——錄入評(píng)測(cè) 1.5 項(xiàng)目拓展——聽打錄入訓(xùn)練 模塊2 個(gè)人計(jì)算機(jī)組裝 2.1 實(shí)訓(xùn)介紹——臺(tái)式計(jì)算機(jī)組裝 2.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——組裝臺(tái)式計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)介 2.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——臺(tái)式計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn) 活動(dòng)1 安裝CPU、CPU的散熱片和風(fēng)扇 活動(dòng)2 安裝內(nèi)存條 活動(dòng)3 將裝好CPU和內(nèi)存條的主板固定到機(jī)箱中 活動(dòng)4 安裝硬盤和光驅(qū) 活動(dòng)5 安裝機(jī)箱電源 活動(dòng)6 安裝顯卡、網(wǎng)卡、聲卡 活動(dòng)7 連接機(jī)箱內(nèi)部連線(電源開關(guān)、復(fù)位開關(guān)、電源指示燈等) 活動(dòng)8 連接顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等外部設(shè)備 活動(dòng)9 安裝Windows XP操作系統(tǒng) 活動(dòng)10 安裝360安全衛(wèi)士 活動(dòng)11 恢復(fù)與備份Windows XP系統(tǒng) 2.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——臺(tái)式機(jī)組裝評(píng)測(cè) 2.5 項(xiàng)目拓展——安裝雙硬盤 模塊3 辦公室(家庭)網(wǎng)絡(luò)組建 3.1 實(shí)訓(xùn)介紹——搭建網(wǎng)絡(luò)的準(zhǔn)備 3.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——搭建網(wǎng)絡(luò)的工作 3.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——搭建網(wǎng)絡(luò) 活動(dòng)1 網(wǎng)線的制作 活動(dòng)2 連接設(shè)備配置IP地址 活動(dòng)3 使用家庭寬帶路由器建立網(wǎng)絡(luò) 活動(dòng)4 配置寬帶路由器啟用無線連接 活動(dòng)5 啟用路由器的防火墻功能 活動(dòng)6 設(shè)置使用共享 3.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——網(wǎng)絡(luò)搭建評(píng)測(cè) 3.5 項(xiàng)目拓展——增加網(wǎng)絡(luò)的功能 模塊4 宣傳手冊(cè)制作 4.1 實(shí)訓(xùn)介紹——制作《清明上河圖》宣傳手冊(cè) 4.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——與宣傳手冊(cè)相關(guān)的領(lǐng)域 4.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——制作宣傳手冊(cè) 活動(dòng)1 整理資料、設(shè)計(jì)文案 活動(dòng)2 制作封面 活動(dòng)3 制作內(nèi)頁 活動(dòng)4 制作封底 活動(dòng)5 打印、裝訂 活動(dòng)6 創(chuàng)建PDF電子文檔 4.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——宣傳手冊(cè)的評(píng)比 4.5 項(xiàng)目拓展——自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)宣傳手冊(cè) 模塊5 統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作 5.1 實(shí)訓(xùn)介紹——人事管理系統(tǒng) 5.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——用Excel實(shí)現(xiàn)的復(fù)雜系統(tǒng) 5.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——制作人事管理系統(tǒng) 活動(dòng)1 制作主界面 活動(dòng)2 系統(tǒng)信息設(shè)置 活動(dòng)3 員工基本信息錄入 活動(dòng)4 增加教育培訓(xùn)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷 活動(dòng)5 性別統(tǒng)計(jì) 活動(dòng)6 年齡統(tǒng)計(jì) 活動(dòng)7 工齡統(tǒng)計(jì) 活動(dòng)8 學(xué)歷統(tǒng)計(jì) 活動(dòng)9 員工綜合信息查詢 活動(dòng)10 生日查詢 活動(dòng)11 打印員工名冊(cè) 活動(dòng)12 系統(tǒng)的保護(hù)和完善 5.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作評(píng)價(jià) 5.5 項(xiàng)目拓展——銷售管理系統(tǒng)。 模塊6 電子相冊(cè)制作 6.1 實(shí)訓(xùn)介紹——兒童電子相冊(cè) 6.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——電子相冊(cè)制作流程 6.3 實(shí)洲活動(dòng)——完成兒童電子相冊(cè)的制作 活動(dòng)1 構(gòu)思主題收集整理素材 活動(dòng)2 規(guī)劃設(shè)計(jì)方案編寫設(shè)計(jì)腳本 活動(dòng)3 照片修飾與合成 活動(dòng)4 設(shè)計(jì)電子相冊(cè)模板 活動(dòng)5 創(chuàng)建電子相冊(cè) 6.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——電子相冊(cè)的展示 6.5 項(xiàng)目拓展——制作自己的相冊(cè) 模塊7 DV制作 7.1 實(shí)訓(xùn)介紹——校園DV 7.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容-DV制作流程 7.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——制作校園DV 活動(dòng)1 腳本制作 活動(dòng)2 素材收集整理 活動(dòng)3 后期制作 活動(dòng)4 渲染輸出 7.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——秀一秀DV作品 7.5 項(xiàng)目拓展——制作家庭DV 模塊8 產(chǎn)品介紹演示文稿制作 8.1 實(shí)訓(xùn)介紹——計(jì)算機(jī)產(chǎn)品介紹 8.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——幻燈片制作基本流程 8.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)研究制作幻燈片 活動(dòng)1 明確要求搜集素材 活動(dòng)2 整體構(gòu)思規(guī)劃設(shè)計(jì) 活動(dòng)3 小組討論確定方案 活動(dòng)4 依據(jù)方案實(shí)際制作 活動(dòng)5 測(cè)試調(diào)整排練演講 8.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——讓我們展示幻燈片吧! 8.5 項(xiàng)目拓展——制作與自己有關(guān)的幻燈片 模塊9 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建 9.1 實(shí)訓(xùn)介紹——準(zhǔn)備工作 9.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——使用網(wǎng)絡(luò)空間的基本環(huán)節(jié) 9.3 實(shí)訓(xùn)活動(dòng)——構(gòu)建個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間 活動(dòng)1 空間準(zhǔn)備工作 活動(dòng)2 個(gè)人資料的設(shè)置 活動(dòng)3 撰寫文章 活動(dòng)4 發(fā)布圖片 活動(dòng)5 讓空間更精彩 9.4 實(shí)訓(xùn)評(píng)測(cè)——訪問同學(xué)的空間 9.5 項(xiàng)目拓展——調(diào)查網(wǎng)絡(luò)空間

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    Dv是數(shù)字視頻(Digital Video)的縮寫,是計(jì)算機(jī)多媒體應(yīng)用的重要領(lǐng)域。DV技術(shù)將動(dòng)態(tài)視頻圖像以數(shù)字方式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中,通過數(shù)字視頻處理軟件對(duì)視頻信息進(jìn)行加工處理,創(chuàng)造豐富多彩的視頻。 7.1 實(shí)訓(xùn)介紹——校園DV 制作DV:使用DV攝像機(jī)錄制影像僅僅是提供了一個(gè)基本的素材,為了完成一個(gè)優(yōu)秀的DV作品,首先需要有一個(gè)制作腳本,在腳本的指導(dǎo)下進(jìn)行錄制視頻,收集音頻、圖片等各種素材;然后通過視頻編輯軟件合成,進(jìn)行一些特效處理,制作出高質(zhì)量的DV視頻;最后將視頻文件轉(zhuǎn)換為通用的格式,如VCD、DVD、網(wǎng)絡(luò)視頻或移動(dòng)視頻等。 1 實(shí)訓(xùn)目標(biāo) ①掌握DV腳本設(shè)計(jì)、制作的方法。 ②掌握音頻、視頻錄制、拍攝的簡(jiǎn)單方法。 ③初步掌握視頻剪輯、特效制作、渲染輸出的制作流程。 ④了解常用視頻格式,掌握常用視頻格式轉(zhuǎn)換方法。 2 實(shí)訓(xùn)環(huán)境 硬件環(huán)境:多媒體計(jì)算機(jī)、DVD刻錄光驅(qū)、DV攝像機(jī)。 軟件環(huán)境:Windows XP操作系統(tǒng)、會(huì)聲會(huì)影10.0視頻編輯軟件、格式工廠軟件。 3 實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ) 本項(xiàng)目學(xué)習(xí)對(duì)象主要為多媒體制作相關(guān)專業(yè)的學(xué)生(如動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、平面設(shè)計(jì)、影視制作等)及對(duì)多媒體技術(shù)有學(xué)習(xí)興趣的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。學(xué)生應(yīng)已掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、常規(guī)操作以及Office部分常用軟件,具備探索專業(yè)領(lǐng)域的條件。 另外,中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生具備個(gè)性突出、課余生活豐富的特點(diǎn)。校園DV制作既為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),學(xué)習(xí)內(nèi)容又與學(xué)習(xí)生活相關(guān),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣與好奇。 4 實(shí)訓(xùn)要求 ①能夠根據(jù)主題,設(shè)計(jì)、制作DV腳本。 ②能夠使用攝像機(jī)進(jìn)行視頻拍攝并正確連接計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體素材導(dǎo)入。 ③能夠根據(jù)DV制作腳本制作簡(jiǎn)單視頻短片,具備視頻制作的初步能力。 ④能夠根據(jù)操作規(guī)范,正確、合理進(jìn)行視頻剪輯、簡(jiǎn)單的特效制作,并且具備視頻檢查、評(píng)價(jià)、修改能力。 ⑤能夠根據(jù)不同播放要求,進(jìn)行視頻渲染輸出、格式轉(zhuǎn)換。 7.2 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容——DV制作流程 隨著信息時(shí)代的來臨,多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)碼設(shè)備不斷更新。DV設(shè)備以其便攜性、低成本的特點(diǎn),成為眾多多媒體愛好者的首選設(shè)備,隨之產(chǎn)生的DV短片也成為當(dāng)前多媒體資源中重要組成部分。 近幾年來,隨著DV的普及和影視技術(shù)的推廣,越來越多的學(xué)生參與到DV的拍攝、制作中來,校園DV作品成為了校園文化一道靚麗的風(fēng)景線。 作為當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生,有著個(gè)性突出、豐富的課余生活,渴望表現(xiàn)自我,校園DV作品以青春的視角觀察環(huán)境,用數(shù)字的影像記錄生活,能夠表達(dá)、抒發(fā)一種較獨(dú)立的思考和發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)情感,成為記錄成長(zhǎng)經(jīng)歷、表達(dá)思想、理解社會(huì)的一種多媒體載體。 制作主題突出、畫面流暢的優(yōu)秀校園DV作品要通過4個(gè)主要實(shí)施環(huán)節(jié):腳本制作,素材收集整理,后期制作和渲染輸出。 每個(gè)制作環(huán)節(jié)中既要求符合制作規(guī)范,同時(shí)在制作過程中還需要充分發(fā)揮創(chuàng)造性,并且應(yīng)有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

編輯推薦

《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)(Windows XP+Office 2003)(職業(yè)模塊)(第2版)》是中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材,根據(jù)教育部2009年頒布的“中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”中職業(yè)模塊的要求編寫,在第1版基礎(chǔ)上修訂而成,經(jīng)全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過。是中等職業(yè)學(xué)校“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”文化課教材,也可作為各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)用書。

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