中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材

內(nèi)容概要

　　《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過。本套教材根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》編寫，分為基礎(chǔ)模塊（2冊）、職業(yè)模塊（2冊）、拓展模塊（1冊），全套書共5冊。《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》為基礎(chǔ)模塊（下冊）?！　　吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》由6個單元組成。每個單元都由“閱讀與欣賞”“表達(dá)與交流”以及“語文綜合實踐活動”三部分內(nèi)容組成。課文分為必讀和選讀兩類，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和選擇性；教材在上冊認(rèn)知的基礎(chǔ)上立足欣賞，從人性之美、科學(xué)之美、小說欣賞、散文欣賞、詩歌與戲劇欣賞、古詩文欣賞等方面安排學(xué)習(xí)重點；注重，“語文學(xué)習(xí)方法”和“語文基礎(chǔ)知識與應(yīng)用”介紹，以方便教師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)；通過口語交際、寫作、語文綜合實踐活動的相關(guān)訓(xùn)練，提高學(xué)生語文綜合應(yīng)用能力。　　《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》選文注重經(jīng)典性、時代性；活動注意情境性、實用性；符合中職生年齡特點和興趣愛好，適應(yīng)當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革的需要?！吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》配套有教學(xué)參考書、學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練、綜合實踐活動集錦，以及助學(xué)光盤、助教光盤、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等，以方便教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)?！　　吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》可供中等職業(yè)學(xué)校教師及各專業(yè)學(xué)生使用?！　　吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，用封底下方的防偽碼，按照《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作可查詢圖書真?zhèn)??！吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》同時配套學(xué)習(xí)卡資源，按照《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材：語文（基礎(chǔ)模塊）下冊》最后一頁“鄭重聲明”下方的學(xué)習(xí)卡使用說明，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，下載資源。

書籍目錄

第一單元閱讀與欣賞一合歡樹二善良三人生的境界四父親的手提箱（節(jié)選）表達(dá)與交流口語交際介紹工藝流程寫作記敘文·敘事語文綜合實踐活動綠色伴我行--“走進生活關(guān)注環(huán)?！毙麄髡沟诙卧喿x與欣賞五科學(xué)是美麗的六南州六月荔枝丹七飛向太空的航程八中秋月表達(dá)與交流口語交際交談寫作應(yīng)用文·啟事語文綜合實踐活動感受職業(yè)生活--與學(xué)長的對話第三單元閱讀與欣賞九邊城（節(jié)選）十林黛玉進賈府十一士兵突擊（節(jié)選）十二林教頭風(fēng)雪山神廟表達(dá)與交流口語交際即席發(fā)言寫作記敘中穿插議論和抒情語文綜合實踐活動我們的舞臺多精彩--課本劇表演第四單元閱讀與欣賞十三荷塘月色十四世間最美的墳?zāi)?-記1928年的一次俄國旅行十五畫里陰晴十六洛陽詩韻表達(dá)與交流口語交際演講寫作議論文·論點與論據(jù)語文綜合實踐活動奏響藍(lán)色暢想曲--“保護水資源”語文實踐活動第五單元閱讀與欣賞十七現(xiàn)代詩二首我愛這土地雨巷十八雷雨（節(jié)選）十九竇娥冤（節(jié)選）二十歌詞二首龍的傳人隱形的翅膀表達(dá)與交流口語交際即興演講寫作應(yīng)用文·通知語文綜合實踐活動展望我們未來的職場--“我的職業(yè)設(shè)計”策劃會第六單元閱讀與欣賞二十一唐詩二首將進酒琵琶行（并序）二十二宋詞二首念奴嬌赤壁懷古雨霖鈴二十三師說二十四元曲二首[中呂]山坡羊驪山懷古[般涉調(diào)]哨遍高祖還鄉(xiāng)表達(dá)與交流口語交際應(yīng)聘寫作文章修改應(yīng)用文·計劃語文綜合實踐活動腹有詩書氣自華--古典詩歌讀寫實踐活動

圖書封面

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