出版時(shí)間:2012-10 出版社:高等教育出版社 作者:姜麗萍 主編 頁數(shù):141 字?jǐn)?shù):300000
內(nèi)容概要
《中國國家漢辦規(guī)劃教材·體驗(yàn)漢語系列教材:體驗(yàn)漢語中級教程1》隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,綜合國力和國際地位的不斷提升,世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)迅速增加。按照我國教育部的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在世界上學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)達(dá)到4000萬人以上。2007年來華留學(xué)的人數(shù)也首次達(dá)到19萬人以上。為此,對各個層次、各種類型的漢語教材的需求也日益受到人們的關(guān)注和期待。我們在認(rèn)真總結(jié)我國50多年來對外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是對外漢語教材編寫經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身多年從事對外漢語教學(xué)工作的經(jīng)歷和對不同層次來華留學(xué)人員調(diào)研的基礎(chǔ)上,開發(fā)了適合于初學(xué)漢語的各類外國人員的《中國國家漢辦規(guī)劃教材·體驗(yàn)漢語系列教材:體驗(yàn)漢語中級教程1》。
書籍目錄
第1單元 人際關(guān)系
第1課 家家有本難念的經(jīng)
第2課 為感情“儲蓄
語言點(diǎn)
1. 突然
2. 卻
3. 二話
4. 多虧
5. 從
第2單元 理想職業(yè)
第1課 三百六十行
第2課 有志者事竟成
語言點(diǎn)
1. 即使
2. 反而
3. 弄
4. 如此
5. 進(jìn)而
第3單元 單元身心健康
第1課 旅行百科書
第2課 讀萬卷書,行萬里路
語言點(diǎn)
1. 既
2. 動詞+著
3. 總的來說
4. 幸好
5. 果然
第4單元 網(wǎng)絡(luò)購物
第1課 你”網(wǎng)購“過嗎?
第2課 誰是”網(wǎng)購“迷?
語言點(diǎn)
1. 甚至
2. 就算
3. 大不了
4. 如非必要
5. 為
第5單元 合理消費(fèi)
第1課 快樂的消費(fèi)者
第2課 “富翁”還是“負(fù)翁”?
語言點(diǎn)
1. 動詞+清
2. 前者
3. 說明
4. 理解
5. 從
第6單元 中國功夫
第1課 我是功夫迷
第2課 拜師學(xué)藝
語言點(diǎn)
1. 通過
2. 愿望
3. 動詞+起
4. 絲毫
5. 臨
第7課單元 漢字趣話
第1課 無所不在的漢字
第2課 漢字知識知多少?
語言點(diǎn)
1. 之
2. 動詞+起來
3. 另外
4. 動詞+下去
5. 分別
第8單元 美味飲食
第1課 小菜肴,大智慧
第2課 民以食為天
語言點(diǎn)
1. 逢
2. 為了
3. 連連
4. 起碼
5. 以
第9單元 獨(dú)生子女
第1課 只生一個好
第2課 隔代教育
語言點(diǎn)
1. 隨著
2. 在
3. 同時(shí)
4. 并不/沒有
5. 在
第10單元 戲劇文化
第1課 神秘的東方歌劇
第2課 墻里開花墻外香
語言點(diǎn)
1. 在
2. 受
3. 相當(dāng)
4. 與其
5. 究竟
第11單元 愛心傳遞
第1課 世界因誰而美麗?
第2課 愛的奉獻(xiàn)
語言點(diǎn)
1. 不料
2. 整
3. 一切
4. 始終
5. 在
附 錄
詞語表
聽力文本及答案
章節(jié)摘錄
1 即使……也…… 表示假設(shè)、讓步。前后兩部分是相關(guān)的兩件事,前一小句常表示一種假設(shè)情況,后一小句表示結(jié)果或結(jié)論不受這種情況的影響。即使……也……expresses an assumption or a concession.The two clauses arerelated to each other.The first clauses usually leads an assumption,while the second clauses indicates that the result or conclusion will not be affected by the assumption. ?。?)明天即使下雨,我也要去找她。 ?。?)別著急,即使晚一個小時(shí)出發(fā),咱們也來得及。 ?。?)即使別人不幫我,我也能把這件事做好。 (4)即使工作很疲倦,魚總是高高興興、心情愉快。 副詞,表示跟前文意思相反或出乎預(yù)料之外,在句子中起轉(zhuǎn)折作用。反而is an adve rb indicating thecontrary of the preceding text,or something out of expectations.It has the effect of a transition within a sentence. ?。?)山本的家離學(xué)校最遠(yuǎn),他反而是每天最早到教室的學(xué)生。 ?。?)吃了藥不但沒有好,身體反而越來越差了。 ?。?)風(fēng)不但沒有停,反而更大了。 ?。?)即使困難很多,(他)也一定不會放棄,反而會想各種辦法,試著去做得更好。 ……
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