計(jì)算機(jī)常用工具軟件應(yīng)用

前言

《教育部關(guān)于公布全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)(點(diǎn))和加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)的通知(教職成[2002]14號(hào))》發(fā)布以來，示范專業(yè)成為中等職業(yè)教育教學(xué)領(lǐng)域改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的試驗(yàn)和示范基地。各國家級(jí)、省市級(jí)示范專業(yè)學(xué)校努力推進(jìn)職業(yè)教育觀念、專業(yè)建設(shè)機(jī)制的創(chuàng)新，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)力市場變化的能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持為生產(chǎn)、服務(wù)第一線培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用人才，在教學(xué)改革、教材建設(shè)方面取得了突出的成果。吳啟迪副部長在全國職業(yè)教育半工半讀試點(diǎn)工作會(huì)議上的講話中更是指出“一定要強(qiáng)調(diào)高水平示范性學(xué)校的改革引領(lǐng)作用”。在國家政策的引導(dǎo)和人才市場需求的雙重作用下，中等職業(yè)教育招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，生源特點(diǎn)持續(xù)變化，專業(yè)設(shè)置和崗位培養(yǎng)目標(biāo)不斷調(diào)整，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)提出了很高的要求。計(jì)算機(jī)類專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、初級(jí)程序設(shè)計(jì)等專業(yè)方向)是中等職業(yè)教育中招生規(guī)模最為龐大、開設(shè)學(xué)校最為普遍的專業(yè)之一，因而，亟需一批走在教學(xué)改革前列的國家示范專業(yè)學(xué)校，將最新的教學(xué)改革成果普及，引領(lǐng)、帶動(dòng)其他學(xué)校的進(jìn)步，以達(dá)到教育部建設(shè)示范專業(yè)學(xué)校的目的。機(jī)械工業(yè)出版社根據(jù)教育部建設(shè)示范專業(yè)學(xué)校的精神．為促進(jìn)示范專業(yè)學(xué)校先進(jìn)教學(xué)改革成果的推廣，以服務(wù)廣大中職學(xué)校，特組織教育部計(jì)算機(jī)示范專業(yè)學(xué)校(北京市信息管理學(xué)校等7所)、國家重點(diǎn)學(xué)校(10余所)組織編寫了本套叢書——中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)示范專業(yè)規(guī)劃教材。叢書特點(diǎn)如下：1．教材以先進(jìn)的教學(xué)指導(dǎo)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)為核心依據(jù)組織編寫，叢書涵蓋專業(yè)核心課程、專門化方向課程。2．編寫模式采用“工作過程引領(lǐng)”、“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”等方式，增加圖表比重。3．教材內(nèi)容符合現(xiàn)今生源層次和就業(yè)崗位要求，以增加學(xué)生興趣為第一要?jiǎng)?wù)，充分體現(xiàn)示范學(xué)校教學(xué)改革成果。4．教材均配有電子版教師參考書，或電子課件、配套光盤、習(xí)題參考答案、試題庫、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等，輔助教學(xué)，使教師容易上手教、學(xué)生容易上手學(xué)。5．篇幅適中，定價(jià)合理，充分考慮中職學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力。6．保證學(xué)生順利跨越學(xué)校到職場的鴻溝。經(jīng)過參加編寫的各位老師和機(jī)械工業(yè)出版社的共同努力，這套全新的中等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)示范專業(yè)規(guī)劃教材已經(jīng)順利完成編寫，并將陸續(xù)出版。我們期待著這套凝聚了眾多教育界同仁心血的教材能在教學(xué)過程中逐步完善，成為職業(yè)教育精品教材，充分發(fā)揮其示范性、先進(jìn)性，為培養(yǎng)出適應(yīng)市場的合格人才作出貢獻(xiàn)!

內(nèi)容概要

　　本書是介紹計(jì)算機(jī)常用工具軟件使用方法的入門教材，精選當(dāng)前各類工具軟件中最常見、最好用的、最具人氣的軟件作為講解對(duì)象，包括圖形圖像處理工具、文件處理工具、多媒體處理工具、翻譯工具、光盤工具、網(wǎng)絡(luò)工具、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工具、系統(tǒng)備份工具等。力求讓讀者可以熟練、快捷地應(yīng)用這些軟件，為學(xué)習(xí)、工作和生活添加樂趣。　　本書考慮到初學(xué)者的水平和特點(diǎn)，多以插圖的形式講解工具軟件的具體操作，注重實(shí)用性。為方便老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)，本書還配有電子課件和部分流行工具軟件安裝程序，需要者可在機(jī)械工業(yè)出版社網(wǎng)站上以教師身份免費(fèi)注冊(cè)，登錄后下載?！　”緯m合中等職業(yè)學(xué)校、各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校以及高中在校學(xué)生作為教材使用，也適合各類高職院校學(xué)生和廣大計(jì)算機(jī)愛好者作為參考書使用。

書籍目錄

第1章　圖形圖像處理工具1.1　圖形圖像基本知識(shí)1.1.1 圖形文件的主要格式1.1.2　圖片獲取的方式1.2 ACDSee1.2.1　ACDSee簡介1.2.2　ACDSee的操作界面1.2.3　瀏覽圖片1.2.4　管理圖片1.2.5 圖片處理1.3　光影魔術(shù)手1.3.1　光影魔術(shù)手簡介1.3.2　光影魔術(shù)手的界面和設(shè)置1.3.3　使用光影魔術(shù)手進(jìn)行圖片修飾.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第2章　圖像捕捉工具2.1　圖像捕捉的基本知識(shí)2.2　HyperSnap2.2.1　HyperSnap簡介2.2.2　HyperSnap的操作界面2.2.3 圖像捕捉操作2.3　SnagIt2.3.1　SnagR簡介2.3.2　SnagIt的下載和安裝2.3.3　SnagIt的界面2.3.4　使用SnagIt捕捉靜態(tài)圖像2.3.5　使用SnagIt進(jìn)行屏幕錄像實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第3章　文件壓縮工具3.1　文件壓縮基本知識(shí)3.1.1　壓縮文件3.1.2　常見壓縮文件的格式3.2　WinZip3.2.1　WinZip簡介3.2.2　WinZip的安裝和界面3.2.3　WinZip的使用3.3　WinRAR3.3.1　WinRAR簡介3.3.2　WinRAR的安裝和界面3.3.3　WinRAR的使用實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第4章　電子閱讀工具4.1　常見電子書知識(shí)介紹4.1.1 電子書4.1.2　常見電子書格式4.2　Adobe Reader4.2.1　Adobe Reader簡介4.2.2　Adobe Reader的啟動(dòng)和操作界面4.2.3　閱讀文檔4.3 Foxit Reader4.3.1　Foxit Reader簡介4.3.2　Foxit Reader界面和使用4.3.3　使用Foxit Reader在文檔中添加標(biāo)注4.4　e-Book電子小說閱讀器4.4.1　e-Book電子小說閱讀器簡介4.4.2　e-Book電子小說閱讀器的安裝、卸載與啟動(dòng)4.4.3　e-Book電子小說閱讀器的界面及操作……第5章　多媒體播放工具第6章　音頻和視頻處理工具第7章　翻譯工具第8章　光盤工具第9章　游覽器第10章　即時(shí)通訊工具第11章　郵件客戶端工具第12章　下載工具第13章　網(wǎng)絡(luò)媒體播放工具第14章　系統(tǒng)優(yōu)化工具第15章　防病互軟件工具第16章　網(wǎng)絡(luò)案例工具第17章　系統(tǒng)備份工個(gè)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：第1章　圖形圖像處理工具1.1　圖形圖像基本知識(shí)1.1.1 圖形文件的主要格式（1）BMP 常見的位圖格式，是Microsoft公司制定的圖形文件的位圖格式，為Windows默認(rèn)的圖片格式。這種格式的文件的擴(kuò)展名為.BMP。以BMP格式存儲(chǔ)的圖像未經(jīng)壓縮，文件比較大，因?yàn)橐４婷總€(gè)像素的信息。（2）JPEG應(yīng)用最廣泛的圖片格式，是一般數(shù)碼相機(jī)拍攝照片時(shí)存儲(chǔ)的格式。這種格式的文件的擴(kuò)展名為.JPG。采用有損壓縮技術(shù)，將不容易被人眼觀察到的圖像色彩刪除，從而將文件大幅度壓縮。JPEG文件保存時(shí)可選擇不同的壓縮比，壓縮比越大，圖像的質(zhì)量就越差，保存時(shí)應(yīng)該注意在圖像質(zhì)量和文件大小之間的平衡點(diǎn)。（3）TIFF是一種跨平臺(tái)的位圖格式，全稱是標(biāo)簽圖像文件格式，采用的LZW壓縮算法是一種無損失的壓縮方案，常用來存儲(chǔ)大幅圖片。這種格式的文件的擴(kuò)展名為.TIF，是印刷行業(yè)中受到支持最廣的圖形文件格式。（4）GIF GIF的全稱是圖形交換格式，這種格式的文件的擴(kuò)展名為.GIF。它采用非常有效的壓縮方法使圖形文件的體積大大縮小，并基本保持了圖片的原貌。目前，幾乎所有圖形編輯軟件都具有讀取和編輯這種文件的功能。（5）PNG是一種能存儲(chǔ)32位信息的位圖文件格式，其圖像質(zhì)量遠(yuǎn)勝過GIF。與GIF不同的是，PNG圖像格式不支持動(dòng)畫。（6）PSD這是Photoshop軟件的專用文件格式，可以支持圖層、通道、蒙版和不同色彩模式的各種圖像特征，是一種非壓縮的原始文件保存格式。（7）RAW這是數(shù)碼相機(jī)使用的一種圖像格式，它是一種無損壓縮格式，嚴(yán)格來說RAW格式并不是一種圖像格式，而是單純地將數(shù)碼相機(jī)內(nèi)部沒有進(jìn)行任何處理的圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)字化處理而得到的，因此為后期處理留下了很大的余地。1.1.2　圖片獲取的方式獲取圖片的方式有多種，一般常用的是直接從數(shù)碼相機(jī)拍攝或通過掃描儀掃描轉(zhuǎn)換而來。掃描儀可以把沖印好的照片、畫報(bào)、圖畫等轉(zhuǎn)換成圖形文件，以多種文件格式存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)中，曾經(jīng)是最主要的圖片數(shù)碼化工具。隨著數(shù)碼相機(jī)的普及，數(shù)碼相機(jī)以其方便靈活的特點(diǎn)，已經(jīng)成為圖片的主要獲取途徑。數(shù)碼相機(jī)可以直接把景物保存成圖片文件，通過數(shù)據(jù)線或讀卡器就能方便地傳送到計(jì)算機(jī)內(nèi)。

編輯推薦

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