出版時(shí)間:2010-1 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:(韓)金賢株 等著,于若瑩 譯 頁(yè)數(shù):323 譯者:于若瑩
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前言
眾所周知這是進(jìn)行時(shí)的標(biāo)志。但是看到下面這句話,你會(huì)不會(huì)對(duì)自己的想法產(chǎn)生疑惑呢? “I’m leaving in a few minutes,See you.” 做完工作提前回到家里,想到要好的同事還在辦公室里加班,于是給他發(fā)了條短信,詢問(wèn)進(jìn)展如何,沒(méi)過(guò)多久,同事回發(fā)給我上面那條短信。 相信一定有不少人要問(wèn): “這樣說(shuō)對(duì)嗎?是不是這本書講錯(cuò)了,為什么用進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)時(shí)態(tài)呢?” 呵呵,我可以肯定地告訴你,這句話的表達(dá)方式完全正確,沒(méi)有絲毫的語(yǔ)法錯(cuò)誤,用進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生的情況是英語(yǔ)慣用的表達(dá)。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)熟練或是經(jīng)常閱讀英文書籍的人來(lái)說(shuō)這種表達(dá)并不陌生,但是對(duì)于靠語(yǔ)法書來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初學(xué)者來(lái)說(shuō),可能一時(shí)間沒(méi)辦法理解?! ∵@就是“死的”英語(yǔ)和“活的”英語(yǔ)的差別。 翻到本書的第一章你會(huì)發(fā)現(xiàn)題目是“G rammaring”,而不是我們常見的“Grammar’,這也是編者出于實(shí)用角度的考慮才如此設(shè)置的。當(dāng)然,這一用語(yǔ)的發(fā)明者并不是我們,而是美國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)者Larsen Freeman。他認(rèn)為寫出語(yǔ)法正確、內(nèi)涵豐富的句子的關(guān)鍵不是機(jī)械地背誦語(yǔ)法,被語(yǔ)法所束縛,而是通過(guò)思考運(yùn)用哪一種語(yǔ)法知識(shí)才能更好地表達(dá)自己的想法,不斷地反復(fù)、積累,這樣才能得到實(shí)質(zhì)性的提高?! ≌Z(yǔ)法不是數(shù)學(xué)公式,絕不是一成不變的?! ∠嘈藕枚嗳嗽跍?zhǔn)備托業(yè)考試的時(shí)候都在為如何寫好一篇300個(gè)字左右的文章。而苦惱,相信也有好多人打算從寫簡(jiǎn)單的句子開始,認(rèn)為通過(guò)練習(xí)自然而然就能寫出比較長(zhǎng)的文章。如果你抱有這樣的想法,我要?jiǎng)衲慵霸绺恼?。無(wú)可否認(rèn),句子語(yǔ)法的正確表達(dá)很重要,但是對(duì)于一篇文章來(lái)說(shuō),更為重要的恐怕是文章的結(jié)構(gòu)。英語(yǔ)文章的展開方式與我們的不同,根據(jù)文章性質(zhì)及對(duì)象的差異,選用的詞匯及表達(dá)方式也會(huì)不同,因此通過(guò)寫一個(gè)一個(gè)的單句來(lái)練習(xí)寫作的方法并不是最有效的備考方式。如果你還在練習(xí)寫句子,還沒(méi)有開始文章的寫作,還猶豫什么呢?雖說(shuō)剛開始的時(shí)候很困難,但是只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)取得不錯(cuò)的效果。
內(nèi)容概要
《30天征服新托業(yè)寫作》的第一章你會(huì)發(fā)現(xiàn)題目是“Grammaring”,而不是我們常見的“Grammar’,這也是編者出于實(shí)用角度的考慮才如此設(shè)置的。當(dāng)然,這一用語(yǔ)的發(fā)明者并不是我們,而是美國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)者Larsen Freeman。他認(rèn)為寫出語(yǔ)法正確、內(nèi)涵豐富的句子的關(guān)鍵不是機(jī)械地背誦語(yǔ)法,被語(yǔ)法所束縛,而是通過(guò)思考運(yùn)用哪一種語(yǔ)法知識(shí)才能更好地表達(dá)自己的想法,不斷地反復(fù)、積累,這樣才能得到實(shí)質(zhì)性的提高。語(yǔ)法不是數(shù)學(xué)公式,絕不是一成不變的。
書籍目錄
前言本書結(jié)構(gòu)本書使用方法TOEIC S &W考試信息Starters 句子寫作 題型 IPreview 3 Recipe 1關(guān)鍵詞為名詞 Recipe 2關(guān)鍵詞為動(dòng)詞 Recipe 3關(guān)鍵詞為介詞 Recipe 4關(guān)鍵詞為形容 詞或副詞 Recipe 5關(guān)鍵詞為連詞 Mini Tests Main Dishes 1 電子郵件寫作 關(guān)于電子郵件 題型 IIPreview Recipe 6詢問(wèn) Recipe 7請(qǐng)求 Recipe 8信息提供 Recipe 9提出不滿 Recipe 10建議 Mini Tests 模擬測(cè)試 Actual Test 1 Actual Test 2 Actual Test 3 Actual Test 4 Actual Test 5 Main Dishes 2 短文寫作 關(guān)于短文寫作 題型 IIIPreview Recipe 11求職 Recipe 12職場(chǎng)生活 Recipe 13業(yè)務(wù)處理 Recipe 14人才培養(yǎng) Recipe 15日常生活 Mini Tests Desserts 模擬測(cè)試 Actual Teal 1 Actual Teal 2 Actual Teal 3 Actual Teal 4 Actual Teal 5答案與解析
章節(jié)摘錄
Directions: In this part of the test, you will write ONE sentence that is based on apicture. With each picture, you will be given TWO words or phrases that you mustuse in your sentence. You can change the forms of the words and you can use thewords in any order. Your sentences will be scored on the appropriate use of grammar and the relevance of the sentence to the picture. In this part, you can move to the next question by clicking on Next. If you want to return to a previous question, click on Back. You will have 8 minutes to complete this part of the test.
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