出版時間:2009-11 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:司衛(wèi)華 編 頁數(shù):201
前言
為了進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》的文件精神,加強(qiáng)職業(yè)教育教材建設(shè),滿足現(xiàn)階段職業(yè)院校金屬材料檢測類專業(yè)教學(xué)對教材建設(shè)的需求,根據(jù)現(xiàn)階段該專業(yè)教材現(xiàn)狀,機(jī)械工業(yè)出版社于2008年8月在北京召開了“職業(yè)教育金屬材料檢測類專業(yè)教材建設(shè)研討會”。在會上,確定了面向該類專業(yè)職業(yè)教育系列教材的編寫計劃,本書是根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo),在多年從事高等職業(yè)教育教學(xué)實踐和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的,可供高職高專金屬材料類、工業(yè)化學(xué)分析類及無損檢測等相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用,還可供相關(guān)技術(shù)人員參考。 本書緊密結(jié)合高等職業(yè)教育的辦學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)實踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。努力降低理論深度,理論知識堅持以應(yīng)用為目的, 以必需、夠用為度;注意內(nèi)容的精選和創(chuàng)新,突出實踐應(yīng)用,拓寬知識領(lǐng)域,重在能力培養(yǎng)。書中涉及的名詞術(shù)語和相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)與國家最新標(biāo)準(zhǔn)一致。 本書共分為九單元,主要內(nèi)容有定量分析化學(xué)概論、化學(xué)滴定分析方法、試樣的采集與制備、固體試樣的分解及分析方法的選擇、常用儀器分析方法、鋼鐵及其合金分析、非鐵金屬及其合金分析、稀土材料分析及實驗實訓(xùn)等內(nèi)容?! 楸阌诮虒W(xué),本書另配備了電子教案,選擇本書作為教材的教師可來電索?。?10-88379201),或登錄WWW.cmpcdu.com網(wǎng)站注冊免費(fèi)下載。 本書由司衛(wèi)華(第一、二、五、六單元)、任俊英(第七、八、九單元)、張博(第三單元)、賀麗麗(第四單元)共同編寫,司衛(wèi)華任主編,任俊英任副主編。天津渤海精細(xì)化工有限公司王大力任主審?! ≡诒緯木帉戇^程中,引用或參考了大量已出版的文獻(xiàn)和資料,書后難以一一列舉,在此向原作者表示衷心的感謝。特別是北京普匯恒達(dá)材料測試有限公司嚴(yán)范梅高級工程師給予了很多幫助,特此感謝。 由于編者學(xué)識水平和收集資料來源有限,加之時間倉促,書中難免有疏漏和不妥之處,敬請讀者不吝賜教,共同商榷。
內(nèi)容概要
本書共分九個單元,內(nèi)容包括定量分析化學(xué)概論、化學(xué)滴定分析方法、試樣的采集與制備、固體試樣的分解及分析方法的選擇、常用儀器分析方法簡介、鋼鐵及其合金分析、非鐵金屬及其合金分析、稀土材料分析和金屬材料化學(xué)分析實驗。為了便于教學(xué),本書另配備了電子教案,選擇本書作為教材的教師可來電索?。?10-88379201),或登錄WWW.cmpedu.com網(wǎng)站注冊免費(fèi)下載。 本書可作為高職、高專、各類成人教育金屬材料檢測類專業(yè)、工業(yè)化學(xué)分析類專業(yè)及無損檢測類專業(yè)教學(xué)用書,也可供科研或生產(chǎn)單位的相關(guān)工作人員參考。
書籍目錄
前言緒論第一單元 定量分析化學(xué)概論 模塊一 定量分析的一般步驟 模塊二 滴定分析方法概述 模塊三 分析誤差與數(shù)據(jù)處理 綜合訓(xùn)練第二單元 化學(xué)滴定分析方法 模塊一 酸堿滴定法 模塊二 配位滴定法 模塊三 氧化還原滴定法 模塊四 沉淀滴定法 綜合訓(xùn)練第三單元 試樣的采集與制備 模塊一 采制樣的重要性及取樣理論 模塊二 試樣采集方法 模塊三 試樣的制備 綜合訓(xùn)練第四單元 固體試樣的分解及分析方法的選擇 模塊一 固體試樣的分解方法 模塊二 濕法分解法 模塊三 干法分解法 模塊四 干擾物質(zhì)的分離方法 模塊五 分析方法的選擇 綜合訓(xùn)練第五單元 常用儀器分析方法簡介 模塊一 可見分光光度法概述 模塊二 電位分析法測溶液酸度 模塊三 X射線熒光分析 模塊四 最新分析儀器簡介 綜合訓(xùn)練第六單元 鋼鐵及其合金分析 模塊一 金屬材料的性能 模塊二 鋼鐵分析 模塊三 錳及錳合金分析 模塊四 鉻及鉻合金分析 綜合訓(xùn)練第七單元 非鐵金屬及其合金分析 模塊一 鋁及鋁合金分析 模塊二 銅及銅合金分析 模塊三 鈦及鈦合金分析 模塊四 鋅及鋅合金分析 綜合訓(xùn)練第八單元 稀土材料分析 模塊一 概述 模塊二稀土分離方法 模塊三 稀土分析方法 模塊四 稀土分析應(yīng)用實例 綜合訓(xùn)練第九單元 金屬材料化學(xué)分析實驗 實驗一 鹽酸溶液的配制與標(biāo)定 實驗二 混合堿中碳酸鈉和碳酸氫鈉含量的測定 實驗三 EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定 實驗四 鐵礦石中全鐵含量的測定鐵的比色測定 實驗五 鋁合金中鋁含量的測定 實驗六 燃燒氣體容量法測定鋼鐵及合金中碳含量 實驗七 燃燒碘量滴定法測定鋼鐵中硫含量 實驗八 氟硅酸鉀滴定法測定硅鐵中硅含量參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
一、化學(xué)分析技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用 “化學(xué)分析技術(shù)”是高職高專材料工程技術(shù)類專業(yè)的一門重要的實用技術(shù)課程,與化學(xué)學(xué)科的重要分支-分析化學(xué)在原理上完全一致,但它更加突出知識的特色和實用性,注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的基本技能?! 》治龌瘜W(xué)是表征和量測的科學(xué),是研究物質(zhì)的化學(xué)組成、含量、結(jié)構(gòu)的分析方法及有關(guān)理論的一門學(xué)科。按照分析化學(xué)的任務(wù),可將其分為定性分析和定量分析兩部分。定性分析的任務(wù)是確定物質(zhì)由哪些組分(元素、離子、基團(tuán)和化合物)組成,也就是確定組成物質(zhì)的各組分“是什么”;定量分析的任務(wù)是測定物質(zhì)中有關(guān)部分的含量,也就是確定物質(zhì)中被測組分“有多少”。在進(jìn)行物質(zhì)分析時,首先要確定物質(zhì)有哪些組分,然后選擇適當(dāng)?shù)姆治龇椒▉頊y定各組分的含量。在生產(chǎn)中,大多數(shù)情況下物料的基本組成是已知的,只需要對原材料、半成品、成品以及其他輔助材料進(jìn)行及時準(zhǔn)確的定量分析?;瘜W(xué)分析技術(shù)主要講述定量分析的基本原理和方法,并著重介紹無機(jī)非金屬材料的原材料、半成品和成品的化學(xué)組成的分析檢測技術(shù)?! 』瘜W(xué)分析技術(shù)對化學(xué)其他學(xué)科的發(fā)展起著重要的作用,促進(jìn)了其他學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。許多化學(xué)定律和理論都是用化學(xué)分析的方法確定的,對于其他各個科學(xué)研究領(lǐng)域,如地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)、礦物學(xué)、考古學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科,都需要化學(xué)分析提供大量的信息。 不僅如此,化學(xué)分析技術(shù)對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)和人民生活等方面都具有很重要的實際意義。例如,在工業(yè)上,資源的勘測、原料的配比、工藝流程的控制、產(chǎn)品檢驗與“三廢”處理;在農(nóng)業(yè)上,土壤的普查、化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗;在尖端科學(xué)和國防建設(shè)中,原子能材料、半導(dǎo)體材料、超純物質(zhì)、航天技術(shù)等的研究都要應(yīng)用化學(xué)技術(shù)。對于進(jìn)出口商品的質(zhì)量檢驗、引進(jìn)產(chǎn)品的“消化”和“吸收”,也需要化學(xué)分析技術(shù)。因此,人們常將化驗室稱為生產(chǎn)、科研的“眼睛”?;瘜W(xué)分析技術(shù)在實現(xiàn)我國工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)中具有重要的作用。可以說,化學(xué)分析技術(shù)的水平已成為衡量一個國家科學(xué)技術(shù)水平的重要標(biāo)志之一?! 』瘜W(xué)分析技術(shù)是一門實踐性很強(qiáng)的課程,是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),是高職高專材料工程技術(shù)類、金屬材料檢測類專業(yè)學(xué)生必須掌握的一項基本技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中一定要理論聯(lián)系實際,注重培養(yǎng)實踐技能這一重要環(huán)節(jié)。通過本門課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)組成分析的基本原理和測定方法,樹立準(zhǔn)確的量的概念;加強(qiáng)基本操作技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度;提高分析問題和解決問題的能力,提高綜合素質(zhì),為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來的實際應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。
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