水滸傳

前言

　　我國(guó)有1.9億的青少年正在中小學(xué)接受基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程內(nèi)容，接受統(tǒng)一的質(zhì)量評(píng)估，追求共同的價(jià)值目標(biāo)，以期滿足不同的人生愿景。的確，青少年時(shí)期是人生獲取基礎(chǔ)知識(shí)最關(guān)鍵的時(shí)期，中小學(xué)基礎(chǔ)教育對(duì)此起到了舉足輕重的作用。但是，課堂教學(xué)只能為青少年傳授必要的書本知識(shí)，提供基本學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的訓(xùn)練。要使學(xué)生視野開(kāi)闊，獲得更豐富、生動(dòng)、有益的知識(shí)，掌握更成熟、高效的學(xué)習(xí)技能，高質(zhì)量的課外閱讀是非常必要的。　　隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在校園的普及和應(yīng)用，青少年的課外閱讀問(wèn)題日益凸顯，受到人們的普遍關(guān)注。無(wú)疑，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)革命開(kāi)辟了寬帶傳輸海量知識(shí)的新時(shí)代，為人們博覽群書、廣泛獵取知識(shí)和開(kāi)拓視野帶來(lái)了極大的便利與快捷?？墒?，在學(xué)校教育尚未找到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效實(shí)施方法的今天，它對(duì)青少年傳統(tǒng)課外圖書的健康閱讀造成了諸多困擾。不少教育研究者發(fā)現(xiàn)，如果課外閱讀次數(shù)少，品位不高，對(duì)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)、身心發(fā)育、科學(xué)態(tài)度等會(huì)造成許多不良影響，無(wú)益于青少年的健康成長(zhǎng)。因此，面對(duì)信息化時(shí)代知識(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)課外知識(shí)體系建設(shè)，提高課外閱讀的科學(xué)性、健康性、先進(jìn)性以及趣味性，不僅重要，而且極其緊迫?！　樘剿髑嗌倌暾n外閱讀與成長(zhǎng)之間的規(guī)律，我們?cè)鲞^(guò)一項(xiàng)專門的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究。研究結(jié)果表明，高質(zhì)量的課外閱讀是提高學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。幾乎所有學(xué)習(xí)能力出色的學(xué)生，在課外閱讀的興趣、廣度、頻度方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通學(xué)生。在閱讀內(nèi)容上，閱讀那些經(jīng)過(guò)千錘百煉且具有經(jīng)典結(jié)構(gòu)的課外書籍，其效果數(shù)十倍于瀏覽網(wǎng)絡(luò)提供的各種雜亂無(wú)章且漫無(wú)主旨的信息；在教育價(jià)值上，課外閱讀有益于學(xué)生身心的健康發(fā)展，而沉迷于上網(wǎng)則可能將學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、道德情感引入歧途。因此，在信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生課外閱讀圖書的建設(shè)，是提高教育質(zhì)量的客觀要求?！　∑嫖暮脮切难c智慧的結(jié)晶；開(kāi)卷有益，源于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。近日，北京出版社編輯送來(lái)一套由全國(guó)中小學(xué)校本課程與教材研究中心組織編寫的《1.9億學(xué)生必讀書》叢書樣稿，請(qǐng)我?guī)椭狳c(diǎn)意見(jiàn)。翻開(kāi)這套叢書，我被其包羅萬(wàn)象而又活潑有趣的百科知識(shí)長(zhǎng)卷深深打動(dòng)。這套叢書體系龐大，70冊(cè)圖書涵蓋了社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域：閱讀科普，可以在《新十萬(wàn)個(gè)為什么(院士審讀版)》、《中國(guó)青少年百科全書》、《世界動(dòng)物百科全書》中盡情遨游；閱讀歷史，可以從《中華上下五千年》、《世界歷史百科全書》中觀古今之變；閱讀文學(xué)，可以在《唐詩(shī)》、《宋詞》、《紅樓夢(mèng)》和童話故事中浸潤(rùn)人文精神……叢書中科學(xué)探秘、未解之謎、歷史尋源、自然奇觀、軍事天地、文學(xué)經(jīng)典、童話王國(guó)、恐龍世界、文明奇跡等諸多內(nèi)容，為今日1.9億青少年課外閱讀提供了難得的綠色精神食糧。學(xué)生不僅可以翱翔其間、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)智慧、收獲新知，更能從中汲取力量、完善人格、提升境界。　　令我欣慰的是，這套叢書雖然內(nèi)容涉獵廣泛，但每一本書的文字都絲毫沒(méi)有敷衍。整套書文風(fēng)謹(jǐn)嚴(yán)、文字流暢，既無(wú)八股式的陳舊呆板，也無(wú)學(xué)究式的晦澀艱深，真正做到了深入淺出、通俗易懂。此外，叢書時(shí)代感很強(qiáng)，呈現(xiàn)了許多最新的信息，保證了內(nèi)容的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和時(shí)效性?！　《屛腋械襟@喜的是，叢書中不僅配有數(shù)萬(wàn)幅水準(zhǔn)一流的插畫，還穿插了大量購(gòu)自國(guó)外、難得一見(jiàn)的珍貴歷史圖片。版式精致、圖文并茂，不僅有助于增加閱讀的視覺(jué)美感，大幅提升青少年的閱讀興趣，更有助于加快知識(shí)信息的吸收，提高信息傳遞的效率。　　我們相信，《1.9億學(xué)生必讀書》叢書，一定能為中小學(xué)生的課外閱讀打造一道亮麗風(fēng)景，為廣大青少年提高科學(xué)人文素養(yǎng)，打開(kāi)一道通往未來(lái)的大門。我們真心希望，每位讀者在閱讀叢書的過(guò)程中，能夠在一個(gè)清新、健康的知識(shí)世界中放飛心靈，翱翔思想，激發(fā)靈感，鍛煉思維；能夠在人文與科學(xué)、詩(shī)情與畫意、幻想與探索、已知與未知的智慧遨游中，收獲知識(shí)的美麗、思想的魅力，收獲心靈的愉悅、精神的富足，收獲身心的健康、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

內(nèi)容概要

　　《水滸傳》是我國(guó)古代文學(xué)中第一部成熟的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，書中藝術(shù)地表現(xiàn)了我國(guó)古代“官逼民反”的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，這在文學(xué)史上是十分罕見(jiàn)的?！端疂G傳》全書故事極富傳奇性，一波未平，一波又起，曲折跌宕，扣人心弦。其藝術(shù)成就，最突出地表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。全書至少出現(xiàn)了二三十個(gè)個(gè)性鮮明的典型形象，這些形象有血有肉、栩栩如生、躍然紙上，令人讀之無(wú)不拍案叫絕。

書籍目錄

第一回 洪太尉放妖出魔殿 史大郎投奔延安府第二回 魯提轄痛打鎮(zhèn)關(guān)西 花和尚大鬧五臺(tái)山第三回 行俠義大鬧桃花山 救不平剿賊瓦罐寺第四回 魯智深倒拔垂楊柳 豹子頭計(jì)陷白虎堂第五回 野豬林魯智深救命 滄州道小旋風(fēng)施恩第六回 風(fēng)雪山神廟 義薦梁山泊第七回 林沖屈辱上梁山 楊志落魄賣寶刀第八回 赤發(fā)鬼幸遇晁天王 智多星智說(shuō)三兄弟第九回 吳用智取生辰綱 楊志落草二龍山第十回 宋押司險(xiǎn)救群雄 林教頭怒殺小人第十一回 墨二郎濟(jì)州殺人 小旋風(fēng)滄州待客第十二回 景陽(yáng)岡醉打猛虎 陽(yáng)谷縣喜做都頭第十三回 小娘子春心暗動(dòng) 大官人風(fēng)流迷情第十四回 王干娘貪財(cái)說(shuō)風(fēng)情 西門慶好色探金蓮第十五回 王婆計(jì)慫西門慶 淫婦藥鴆武大郎第十六回 何九叔暗存遺骨 武二郎恨查真兇第十七回 報(bào)兄仇剌配孟州道 遭謀算揚(yáng)威十字坡第十八回 施恩禮遇牢城營(yíng) 武松技?jí)喊财秸谑呕?快活林醉打蔣門神 死囚牢再見(jiàn)金眼彪第二十回 武都頭血洗鴛鴦樓 錦毛虎待客清風(fēng)山第二十一回 青州道好漢救宋江 清風(fēng)寨英雄勸秦明第二十二回 梁山泊花榮射雁 揭陽(yáng)嶺宋江脫身第二十三回 潯陽(yáng)江又遇眾弟兄 江州府巧識(shí)黑旋風(fēng)第二十四回 黑旋風(fēng)江邊耍無(wú)賴 白大漢水中論輸贏第二十五回 潯陽(yáng)樓宋江題反詩(shī) 梁山泊戴宗傳假信第二十六回 眾好漢義氣劫法場(chǎng) 諸英雄烈火鬧江州第二十七回 李逵喪母殺四虎 朱貴設(shè)計(jì)救莽夫第二十八回 錦豹子小徑逢戴宗 病關(guān)索長(zhǎng)街遇石秀第二十九回 石秀實(shí)助潘公 奸夫巧誘淫婦第三十回 楊雄醉罵潘巧云 石秀計(jì)殺裴如海第三十一回 病關(guān)索殺妻翠屏山 撲天雕修書李家莊第三十二回 宋公明初打祝家莊 扈三娘單捉王矮虎第三十三回 宋公明二打祝家莊 解兄弟遇難登州幫第三十四回 孫立孫新大劫牢 解珍解寶齊越獄第三十五回 宋公墮二打祝家莊 雷都頭怒殺白秀英第三十六回 朱仝被逼上梁山 宋江為義破高唐第三十七回 高俅興兵剿梁山 宋江破陣納金羊第三十八回 宋江大破連環(huán)馬 三山齊聚打青州第三十九回 九紋龍梁山泊立功 晁天王曾頭市中箭第四十回 吳學(xué)究巧奪玉麒麟 盧員外怒殺負(fù)心婆第四十一回 勇石秀舍身劫法場(chǎng) 智關(guān)勝設(shè)計(jì)擒張橫第四十二回 宋江義重感關(guān)勝 張順命大遇王六第四十二回 小旋風(fēng)闖牢救石秀 玉麒麟失意上梁山第四十四回 關(guān)勝單打水火將 宋江夜攻曾頭市第四十五回 宋江大勝東平府 張清石退梁山將第四十六回 梁山泊上感張清 忠義堂里辨天書第四十七回 元宵夜宋江探花魁 東岳廟燕青摔任原第四十八回 梁山喜迎招安使 張順生擒高太尉第四十九回 燕青夜見(jiàn)道君帝 群雄身復(fù)清白名第五十回 宋公明奉旨抗遼 陳橋驛揮淚斬兵第五十一回 瓊英習(xí)武陣前顯威 吳用施計(jì)智取襄垣第五十二回 田虎兵敗受凌遲 王慶因奸被充軍第五十三回 因禍得福王慶巧娶妻 惱羞成怒黃達(dá)生歹音第五十四回 蕭嘉穗計(jì)保百姓 宋公明平亂立功第五十五回 宋公明江南討敵 混江龍?zhí)Y(jié)義第五十六回 宋江蘇州大會(huì)戰(zhàn) 張順杭州悄探營(yíng)第五十七回 張順命喪方天定 宋江立廟西湖畔第五十八回 宋公明攻克烏龍嶺 盧俊義力戰(zhàn)昱嶺關(guān)第五十九回 宋公明智取幫源洞 魯智深坐化六和寺第六十回 眾兄弟分散四方地 宋公明神聚蓼兒洼

章節(jié)摘錄

　　第一回　洪太尉放妖出魔殿　史大郎投奔延安府　　宋朝仁宗嘉祐年間，京師流行瘟疫，死了很多軍民。仁宗皇帝為消災(zāi)保民，遂命欽差太尉洪信為使臣，到江西信州龍虎山，請(qǐng)嗣漢天師火速進(jìn)京施法。　　洪太尉來(lái)到龍虎山上清宮，住持叫他自己去山頂找天師。途中，洪太尉看到一個(gè)倒騎著黃牛、橫吹鐵笛的小道童，便詢問(wèn)天師住處。道童大笑道：“天師已騎鶴前往東京了?！碧倔@疑不已，返回寺院對(duì)住持說(shuō)了上述經(jīng)過(guò)。住持說(shuō)：“可惜了，那道童便是夭師。”太尉這才放下心來(lái)，在山中四處玩賞。一天他來(lái)到“伏魔大殿”，看到殿門用大鎖鎖著，鎖上交叉貼著數(shù)十道封皮。住持告訴他：“魔王被鎖在里面，每代天師都會(huì)添上一道封皮，后人不得開(kāi)啟?！薄　『樘拘闹袥鲆?，說(shuō)：“你快把門打開(kāi)，我倒要看看魔君什么模樣?！弊〕终f(shuō)：“絕對(duì)不能打開(kāi)，放走魔君就壞了。”洪太尉怒道：“胡說(shuō)！你們編造這里鎖著魔王，來(lái)顯示你們的道術(shù)，我就不信里面有魔王，快打開(kāi)！”　　住持畏懼，只好叫人將鐵鎖打開(kāi)，請(qǐng)洪太尉進(jìn)殿。剛進(jìn)殿門便見(jiàn)中央有一塊石碑，上刻“遇洪而開(kāi)”四個(gè)大字。洪太尉大悅，道：“看，天意如此，讓我打開(kāi)！”于是叫人將石碑放倒，搬開(kāi)石碑下一塊大青石板，出現(xiàn)一個(gè)地穴。忽聽(tīng)穴內(nèi)一聲異響，從里面沖出一道黑氣，散到空中。眾人驚散，洪太尉涼嚇得面如土色。　　洪太尉問(wèn)道：“什么妖魔跑了？”住持說(shuō)：“當(dāng)年洞玄真人在殿內(nèi)鎖了三十六位天罡星、七十二位地煞星，共一百零八個(gè)魔君，如今放出，他日必為禍患。”洪太尉嚇得出了一身冷汗，慌忙下山回京?！　r(shí)至宋哲宗年間，東京開(kāi)封府有個(gè)浮浪破落戶子弟，自小不成家業(yè)，就好耍槍弄棒，因擅長(zhǎng)踢氣毬，人們都叫他高俅。　　高俅后來(lái)投在小王都太尉手下做事，這太尉乃是哲宗皇帝的妹夫。一日，太尉將一個(gè)玉龍筆架和兩個(gè)鎮(zhèn)紙玉獅子包好，還寫了一封書信給小舅端王，叫高俅一并送去。這端王乃是神宗第十一子、哲宗皇帝的御弟。高俅到了端王宮，進(jìn)院恰好見(jiàn)端王和幾個(gè)手下正在踢氣毬。也是高俅時(shí)運(yùn)到了，那個(gè)氣毬騰地起來(lái)，端王沒(méi)接到，直滾到高俅腳下。高俅一時(shí)興起，膽量倍增，使個(gè)鴛鴦拐，就將氣毬踢還給了端王。端王大喜，次日便宴請(qǐng)?zhí)?，將高俅討?lái)做了自己的親隨?！　〔坏絻蓚€(gè)月，哲宗皇帝就駕崩了，因無(wú)太子就立端王為天子，帝號(hào)徽宗。不到半年，宋徽宗便封高俅做了殿帥府太尉?！　「哔吹降顜浉先沃?，下屬都來(lái)參拜，只八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)因病未來(lái)。高太尉大怒，派人前往傳喚。王進(jìn)無(wú)妻室，只有年過(guò)六旬的老母。王進(jìn)被逼無(wú)奈，帶病而來(lái)，被高太尉狠狠訓(xùn)斥了一番。王進(jìn)認(rèn)出是高俅，出了衙門就大嘆一聲，暗想：“看來(lái)我的命是難保了！本以為是什么高殿帥，原來(lái)不過(guò)是那個(gè)混混兒高二！之前他學(xué)使棒時(shí)，曾被我父親打倒，幾個(gè)月臥床不起。他如今發(fā)達(dá)，成了太尉，我在他下面做事，他不正好報(bào)仇，我該怎么辦？”左思右想，王進(jìn)最后決定帶著母親，去投靠延安府老種經(jīng)略相公。高太尉知道王進(jìn)出走，立刻下達(dá)文書，叫各州各府捉拿逃軍王進(jìn)。　　王教頭母子離京后，陸續(xù)走了一個(gè)來(lái)月。這一日，借宿到一個(gè)大莊院。不料次日，王進(jìn)母親就病發(fā)心痛。那莊院年近六旬的太公，急忙挽留二人。王進(jìn)便服侍老母進(jìn)藥，又住了五六日，直到老母病好了，才整理行裝準(zhǔn)備上路?！　∧侨胀踹M(jìn)到后槽去看馬，見(jiàn)空地上有一位年輕人，大約十八九歲，打著赤膊，皮膚白皙，身上刺著青龍，上下?lián)]舞著一條棒?？戳税肷?，王進(jìn)不禁失口驚呼：“棒倒使得挺好，卻還有破綻，打不贏真英雄。”　　聞聽(tīng)此言，那年輕人十分不服，更將那條棒使得似風(fēng)車兒轉(zhuǎn)，對(duì)王進(jìn)道：“你過(guò)來(lái)！我和你比試一下！”王進(jìn)無(wú)法推托，只好上前將那條棒一舉，沖著年輕人懷中只一下，年輕人的棒便已脫手，人也向后倒下了。年輕人爬起來(lái)后，立刻搬過(guò)一張凳子，請(qǐng)王進(jìn)坐下，俯身就拜。王進(jìn)遂答應(yīng)教他武藝?！　√溃骸敖填^，老漢世代居住在華陰縣，前面名叫少華山。這村為史家村，共有三四百戶人家，都姓史。小兒從小不務(wù)正業(yè)，只好耍槍弄棒，他母親說(shuō)他也不聽(tīng)，被氣死了。老漢只好由著他，花了很多錢財(cái)四處找?guī)煾附趟?；又?qǐng)高明手藝人為他刺了這一身花繡，肩膀胸腹共有九條龍，縣里人都叫他九紋龍史進(jìn)。”

編輯推薦

　　1.9億學(xué)生必讀書　　聽(tīng)哀告，聽(tīng)哀告！賤軀流落誰(shuí)知道，誰(shuí)知道！極天罔地，罪惡難分顛倒。有人提出火坑中，肝膽常存忠孝，常存忠孝。有朝須把大恩人報(bào)！仗義是林沖，為人最樸忠。江湖馳譽(yù)望，京國(guó)顯英雄。身世悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬。他年若得志，威震泰山東。　　豪氣沖天貫斗牛，英雄事業(yè)未曾酬。手提三尺龍泉?jiǎng)?，不斬好邪誓不休?/pre>





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