中國新教育風(fēng)暴

內(nèi)容概要

　　這是著名作家王宏甲最具前瞻性的報告文學(xué)代表作。其作素以思想深邃，語言睿智著稱，以深度關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)。善于追思?xì)v史、前瞻未來而視野廣閼，影響久遠(yuǎn)?！吨袊陆逃L(fēng)暴》出版以來廣獲贊譽(yù)。長銷至今?！　?995年始，王宏甲便對中國教育現(xiàn)狀和世界教育大趨勢進(jìn)行了廣泛調(diào)研與深度恩考，且以文學(xué)之筆寫教育，深入淺出、生動感人。他于《中國新教育風(fēng)暴》率先提出“創(chuàng)建信息時代新教育”的理念，深刻指出當(dāng)此“計(jì)算機(jī)取代齒輪”之時傳統(tǒng)教育模式正面臨新的挑戰(zhàn)，全面講述了學(xué)生、家長、教師應(yīng)如何適應(yīng)新變化，學(xué)校、家庭、社會應(yīng)如何面對新形勢等一系列重大問題，對中國新世紀(jì)的教育轉(zhuǎn)型產(chǎn)生了重要影響?！　∫粋€個親歷親見的真實(shí)故事，生動描述出孩子的心聲、家長的希望，教師的困惑以及變革的艱難；一段段振聾發(fā)聵的獨(dú)特見解，令人信服地闡釋了中國薪世紀(jì)的課程改革正是創(chuàng)建新教育的突破口和發(fā)軔工程?！吨袊陆逃L(fēng)暴》出版以來在教育界乃至家長中不脛而走，被譽(yù)為當(dāng)今教改的經(jīng)典之作，榮獲多項(xiàng)國家級重要大獎。封底所列獎項(xiàng)，來自社會諸多領(lǐng)域，應(yīng)是各界對本書和作者的肯定與鼓勵。數(shù)年來，王宏甲應(yīng)邀到多省市作創(chuàng)建新教育輔導(dǎo)報告?！白阚E半中國”。不少教育部門將本書列為必讀之作，近百家校園網(wǎng)站選載、連載，中央人民廣播電臺長篇連播，中央電視臺拍成三十集電視片?！　∵@是一部已然經(jīng)過時間檢驗(yàn)的優(yōu)秀著作，其社會價值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教育與文學(xué)范疇。

書籍目錄

序章 新教育來臨第一章 我們的孩子失去了什么1．一堂“經(jīng)典教學(xué)”課2．帶著一個謎出發(fā)3．新西蘭的陽光4．兩種世界5．自信心比知識更重要6．正螺旋？負(fù)螺旋？7．我與兒子●相關(guān)思索 把孩子從負(fù)螺旋狀態(tài)解放出來第二章 初三的壓力比高三更大1．壓力，壓力，還是壓力2．考砸了為什么不回家3．就愿跟陌生人說話4．與父母簽約5．說廢話也是有用的6．誰幫助了我的孩子7．我們頭上有“三座大山”●相關(guān)思索永遠(yuǎn)不要對自己的孩子失望第三章 保護(hù)天賦1．愛新覺羅家族后裔V2．中文系女生3．遇上一位好校長，4．一生都沉浸在學(xué)生的狀態(tài)中5．向林巧稚求助6．謙虛得一塌糊涂●相關(guān)思索誰支撐著你的信心第四章 探究的世界1．初試探究性學(xué)習(xí)，1982年2．激動人心的課堂景象3．父親的孔雀石4．石景山頂?shù)墓啪?．不管多調(diào)皮的孩子心都是向上的6．媽媽，你知道嗎7．令人始料不及的問題●相關(guān)思索不知引導(dǎo)著求知第五章 美國的教育轉(zhuǎn)型1．精英教育從何而來2．為什么要讓999人陪1人讀書3．科學(xué)家為何走向市場4．生產(chǎn)力重大進(jìn)步凸顯教育落后5．大規(guī)模向新教育轉(zhuǎn)型6．發(fā)達(dá)國家與諸多發(fā)展中國家的快速跟進(jìn)●相關(guān)思索中國教育的雙重困境第六章 北京的探索1．“能力”的陽光會照耀到一切學(xué)科2．一個變教師為導(dǎo)師的時代3．誰打開了這扇門4．誰抽走了這個階梯5．打破學(xué)科壁壘6．學(xué)生走上去，老師走下來●相關(guān)思索人生中的智能探險第七章 驚心動魄的浙江教育轉(zhuǎn)型1．三大瓶頸與兩種努力2．浙江教育的深遠(yuǎn)根基3．學(xué)生為什么流失4．規(guī)?？涨暗纳鐣{(diào)研5．英雄也下淚6．邵宗杰為什么堅(jiān)定不移7．獨(dú)特的“堅(jiān)持與妥協(xié)相結(jié)合”●相關(guān)思索駕馭多元智能的綜合智能第八章 高考必將做出重大變革1．誰告訴他們秘密2．誰的黑色幽默3．誰在左右學(xué)生命運(yùn)4．誰來解決這個問題5．從恢復(fù)高考到引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化考試●相關(guān)思索幾億人的期盼第九章 國家發(fā)動課程改革1．出人意料的調(diào)查結(jié)果2．截然不同的兩種聲音3．一個笨孩子是怎樣制造出來的4．教育里的“下保底，上不封頂”5．全國不再使用統(tǒng)一教材6．降低學(xué)習(xí)難度的四大途徑●相關(guān)思索當(dāng)今文科正大有用場第十章 實(shí)驗(yàn)區(qū)：世紀(jì)初的綜合課改1．黃河從他們身邊流過2．深圳，富庶區(qū)的反應(yīng)3．山西的消息4．草原上的陽光5．未知，也很美妙6．曲沃的“試崗教師”7．誤了一個孩子就誤了一個家庭8．窮縣辦大教育9．變則興，不變則衰●相關(guān)思索不要被經(jīng)驗(yàn)捆住第十一章 放下“成才"觀念培養(yǎng)生存能力1．生存問題2．心理承受能力3．心里話大聲說4．去看看別人怎么生存5．?dāng)U大，再擴(kuò)大學(xué)生的眼界6．區(qū)域資源“校本”開發(fā)7．令人驚佩的寧波方式8．北京四中為何享譽(yù)京都9．成才的非智力因素●相關(guān)思索把家鄉(xiāng)資源開發(fā)為教育資源第十二章 中國西部邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育1．國家投巨資強(qiáng)力推進(jìn)西部教育2．長江源頭第一小學(xué)3．草原上的蒙族師生4．阿爾頓曲克草原無學(xué)校5．格爾木就是一首悲壯的歌6．回族撤拉族人的經(jīng)商本領(lǐng)7．誰教他們辦產(chǎn)業(yè)8．戈壁灘上的民辦教育9．拜訪拉薩與日喀則10．世界上海拔最高的湖畔小學(xué)11．陽光事業(yè)●相關(guān)思索貧困地區(qū)更要選擇新教育第十三章 國內(nèi)外大學(xué)變革走向1．美國特色的大學(xué)教育2．大學(xué)擴(kuò)招的世界趨勢3．誰在創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會4．大學(xué)的通識教育5．福爾摩斯探案小說中的“背景”6．高等教育國際化趨勢●相關(guān)思索漢語將像英語那樣國際化探 究 篇第十四章 春秋時期的教育嬗變1．鐵耕引發(fā)春秋劇烈變革2．孔子教育學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)3．諸子百家，恢廓有容第十五章 大清帝國的教育轉(zhuǎn)軌1．不更新教育無以救中華2．辦新學(xué)，廢八股3．癸卯學(xué)制，1904年4．廢科舉，興女學(xué)5．近代留學(xué)潮后記 我的老師

編輯推薦

　　全民族知識結(jié)構(gòu)大調(diào)整，《無極之路》《智慧風(fēng)暴》作者王宏甲再獻(xiàn)力作——《中國新教育風(fēng)暴》！讀書不該是漫長的苦役，“加強(qiáng)班”其實(shí)是在加強(qiáng)過時的學(xué)習(xí)方式。改變精英教育，善待每個學(xué)生，放下“成才”觀念，培養(yǎng)生存能力。改變就業(yè)觀比尋找職業(yè)更重要，新教育正在開辟新的成長通道。中考，高考必將做出更大變革。

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