出版時間:2004-2-1 出版社:上海人民 作者:秦祺舒 頁數(shù):454 字?jǐn)?shù):489000
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內(nèi)容概要
本書是一本針對有出國留學(xué)打算的讀者編著的出國指導(dǎo)書。結(jié)構(gòu)分明,按時間順序分步介紹出國前的各個階段的準(zhǔn)備工作。其特點是:資料采集自北大清華出國留學(xué)版論壇等網(wǎng)上媒體,這些論壇均以集中國內(nèi)外留學(xué)生申請出國親身經(jīng)歷聞名各大校園,內(nèi)容詳盡、信息量大、真實生動,有讀者親和力。本書指導(dǎo)讀者從大學(xué)一、二年級開始如何做出國留學(xué)的準(zhǔn)備。從托福GRE考試的報名、費用,到選擇學(xué)校、申請方向,到最后答復(fù)學(xué)校、聯(lián)系獎學(xué)金、訂購機票等。本書是出國留學(xué)的指導(dǎo)大全。
作者簡介
秦祺舒,北大未名BBS飛躍重洋版版主,北京大學(xué)電子系98級,美國佐治亞理工學(xué)院物理系03級。負(fù)責(zé)全書的編輯與定稿。
書籍目錄
序言1.申請概述 1.1 申請基本介紹 1.2 風(fēng)險和退路 1.3 申請除美國以外的其他國家和地區(qū) 1.4 申請的方向和重點2.申請前期準(zhǔn)備 2.1 個人聯(lián)系方式選擇 2.2 索要申請資料 2.3 GRE Subject考試報名 2.4 選擇學(xué)校3.申請文書寫作 3.1 申請文書概述 3.2 個人陳述寫作 3.3 簡歷寫作 3.4 推薦信寫作 3.5 研究計劃寫作 3.6 Writing Sample寫作 3.7 申請材料的制作 3.8 專業(yè)文書修改機構(gòu)介紹4.申請表格填寫綜述5.其他申請準(zhǔn)備6.寄送材料和聯(lián)絡(luò)ETS7.聯(lián)絡(luò)學(xué)校8.錄取和答復(fù)階段9.國內(nèi)出國(境)手續(xù)10.美國簽證11.其他國家簽證12.出國行前準(zhǔn)備和旅途須知附錄
章節(jié)摘錄
推薦信是所有申請書面材料中,除了個人陳述之外最為重要的申請材料,有時候一封好的推薦信就能決定你是否被錄取。它以第三人稱、一個旁觀者的角度介紹其所了解的申請人,要求對申請人作出客觀而誠實的評價,能起到個人陳述所起不到的作用?! ‖F(xiàn)在的申請中,推薦信一般不是獨立的,伴隨它的還有申請材料中的推薦信表格:填寫完推薦表格并簽名,在推薦信上也簽名,然后推薦表格和推薦信裝在一起,放入信封密封并再次簽名,才稱得上一封完整的推薦信。但是由于推薦表格屬于申請表內(nèi)容的—部分,并且它的內(nèi)容基本上有固定的填寫方式,所以本章中將不介紹推薦表格的填寫方法,本章中所說的推薦信,若非特別指出的,則不包括推薦表?! ∫话銇碚f,申請北美大學(xué)的研究生院需要3封推薦信,也有少數(shù)情況和申請其他一些國家和地區(qū)的時候只要求兩封。極個別學(xué)??赡懿灰笸扑]信,但這種學(xué)校一般比較差,不申請也罷;何況即使不要求推薦信,你遞交上去也沒有壞處,所以推薦信不可缺少?! ≈袊鴮W(xué)生的推薦信一般都是自己寫的。因為我們的推薦人一般都是教授。教授很忙,到了寫推薦信的時候,會有很多人找他,他寫不過來,所以只能我們自己寫,然后交給教授過目,請他修改,在教授認(rèn)可之后再由他簽字。有的教授比較隨便,根本不怎么看就直接同意簽字,這樣你可以寫得稍稍夸大一些。有的教授卻很嚴(yán)格,硬是要一字一句地看,這對你也有好處,可以認(rèn)清自己的實力。當(dāng)然,還有一些教授甚至愿意親筆寫,那就更好了。 寫推薦信一般要介紹一下你的性格特點、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等等。很多人在寫推薦信的時候所犯的通病是空洞。推薦信對你的評價必須有具體的例子支持,如果你的推薦信里充滿了贊美的形容詞,充斥著最高級的形容詞或者副詞,卻沒有任何具體的事例,那這封推薦信簡就是徹頭徹尾的失敗,因為所申請學(xué)校的教授會問:為什么一個人解你的人不知道你所做過的事情? 申請過程中有的教授會主動來信,詢問某些情況,這種情況可以理解為教授主動套申請者。很可能是申請者某方面打動了教授,導(dǎo)致教授發(fā)信來進一步了解或試探申請者?! ≡凇?·11”和伊拉克戰(zhàn)爭期間,各大學(xué)校教育資金比以往匱乏了許多,直接影響了Offer 的數(shù)量,而且對于僅有的少數(shù)Offer,學(xué)校的發(fā)放也是慎之又慎。這時候,教授們對于感興趣的申請者,一方面要考慮該申請人是否真的出色配得上這個Offer,另一方面還要考慮給予Offer后申請人有多大可能接受。所以,各種各樣的試探性來信就接睡而來?! ∮薪淌凇爸鲃邮緪邸保暾堈咄械绞軐櫲趔@或歡欣鼓舞,但同時也要注意,在收到Offer之前,一切都是不定的。無論—開始對方表現(xiàn)出多大興趣,只要應(yīng)對過程中稍有不慎,這個本屬于你的Offer就可能花落旁家。以下我們舉幾個例子來說明。 2002~2003申請年度中。一個學(xué)生H,收到Columbia University某系一位教授的來信,說他的各項材料都很出色,在他們系錄取初審階段中的排位非常高,但同時話鋒一轉(zhuǎn),問如果給予Offer,他會有多大可能來。由于H同學(xué)背景很好,申請期望是Top 10的學(xué)校,而且當(dāng)時其他學(xué)校的終審結(jié)果還沒出來,他也不愿意輕易委身于人,于是在回復(fù)的時侯沒有表現(xiàn)出太熱情,只是婉轉(zhuǎn)地表達很可能會去。沒想到對方教授老奸巨猾,在跟H聯(lián)系的同時,也在跟其他幾個中國申請者聯(lián)系,而且說的話都是一樣的。有的申請者回復(fù)的就比H積極主動許多,結(jié)果這個Offer最終就是給了別人。而由于本年度申請形勢的惡化,排位在Columbia Uivesity之前的學(xué)校根本沒有理睬H。這就是一個回復(fù)失敗的典型例子。 另一學(xué)生I也在今年年初收到過Harvard Umversity某系的類似試探信,對方就是問給了Offer是否會去。由于往年有過給予Offer但是未被接受的事情,所以今年該系發(fā)放Offer特別的謹(jǐn)慎。同時I的一位優(yōu)秀的研究生師兄,也收到過這封信,由于他更心儀Princeton University,所以回復(fù)時說如果Princeton不給Offer,那么就肯定會去Harvard,否則會兩方權(quán)衡一下。結(jié)果Harvard直接把他在中國申請者中的排位下降到后面去了,不過最終該師兄成功拿到Princeton的Offer。而I的條件不如這位師兄出色,所以在收到詢問信之后的兩天內(nèi),I把在Harvard那邊的師兄師姐,對國際上該學(xué)科領(lǐng)域動態(tài)了解的比較清楚的老師,去過該系作過訪問的老師都間了個遍,最后綜合他們的意見,決定很早就與Harvard“私訂終身”,所以回信表現(xiàn)出極大的熱情,說Harvard是他的第一選擇。說實話,那個時候I還放心不下MIT,Princeton,Berkeley和Stanford,這幾所學(xué)校在他心目中與Harvard相當(dāng),不過當(dāng)時它們的錄取結(jié)果還都沒有出來。事后證明I的選擇是非常明智的,不但這四所大牛校沒有給Offer,連后面的Chicago,Columbia甚至University of Texas at Austin之類的學(xué)校都沒有理他??梢韵胂袢绻?dāng)時I同學(xué)不向Harvard主動進攻的話,如今會有多么后悔了?! 】偨Y(jié)上面的正反例子,收到此類試探性詢問信,除非申請者已經(jīng)有了更好的Offer,否則回復(fù)時一定要表現(xiàn)出極大的熱情,不能讓對方看出你有猶豫不決或者等待其他學(xué)校消息的傾向。不過對于那些屢吃中國申請者苦頭的老外來說,這些甜言蜜語已經(jīng)不能打動他們,往往都赤裸裸地直接切入主題,就是問給你Offer到底會不會來,有的學(xué)校也不顧什么“4·15”協(xié)議之類的,早早把Offer甩給你,同時要你很早就答復(fù)。這些情況本質(zhì)上都是一樣的,學(xué)校來逼宮,怕給予Offer后申請者拿它保底,一旦有了更好的立刻拋棄原來的。那么是否應(yīng)當(dāng)給予一個明確的接受與否的答復(fù)呢?這取決于以下幾個因素:申請者事先的申請期望,自身與對方學(xué)校院系相對背景的比較,以及申請者處事的個人道德準(zhǔn)則?! ∩暾埰谕侵干暾堈咦约合M玫绞裁次恢玫腛ffer,如果該校與期望中的排名相差甚遠,一般申請者不會愿意委身于它。但是兩情相悅的情況總是少的,面對不是第一心儀學(xué)校拋出的繡球,這時候申請者就要理性地分析一下自己與對方學(xué)校的背景是否相匹配?! ∫粋€好的比較原則是看看近年申請者的師兄師姐們都能拿到什么樣的Offer,尤其是那些與申請者背景相仿的,好做到心中有數(shù)。同時也不妨向已經(jīng)身處海外的師兄師姐咨詢一下該校的實際情況以及如何應(yīng)對,師兄師姐很可能會告訴你往年他們是怎么回復(fù)的,以及不回復(fù)都會帶來什么樣的結(jié)果??傊煌瑢W(xué)校院系都有各自不同的態(tài)度,有的會寬容,有的就偏激,申請者掌握他們的脾性信息越多,做出正確回復(fù)的可能性就越大。 Offer在某種意義上就像金錢一樣,為了得到一個Offer,有些申請者會不擇手段。一個典型的手法就是先假情假意答應(yīng)一個學(xué)校,把Offer騙來,一旦有了更好的Offer,便翻臉拋棄原來的學(xué)校,畢竟當(dāng)初只是雙方口頭承諾,沒有簽字畫押,對方學(xué)校也很難或者不值得跟一個申請者計較。不過這樣帶來的后果就是殃及后來人,很可能這個受傷的學(xué)校以后再也不相信中國申請者的話了,也不會再給中國學(xué)生Offer了,而背信棄義的申請者自己心頭也會永遠蒙上道德譴責(zé)的陰影。所以說申請人的個人道德準(zhǔn)則在這個時候也會起到?jīng)Q定性的影響作用。至于究竟如何處理,因人而異,沒有確切的答案。各大BBS的飛躍重洋版面也很忌諱討論接受或答應(yīng)Offer后再反悔的舉動,畢竟誠信是大家都應(yīng)遵守的,請大家不要給中國人丟臉。不過此處筆者給一個個人認(rèn)為比較理性的處理方案,供大家參考?! ‘?dāng)申請者未決定是否一定去該校的時候,面對對方很急的催問,一定不要表現(xiàn)出有可能不去的念頭,但同時也不要輕易給予承諾,比如說99%會去,那跟100%會去還是有本質(zhì)區(qū)別的。同時盡量拖延最終答復(fù)的時間,好等待其他學(xué)校的錄取結(jié)果。如果某個時段申請者等不及了,一時沖動答應(yīng)了該學(xué)校,而后來又有了更好的Offer,也不要輕易反悔。實在想反悔,最好先給原先答應(yīng)的學(xué)校發(fā)信詳細(xì)解釋一下情況,請求對方的諒解,大多數(shù)學(xué)校還是比較通情達理的。筆者的一位同學(xué)就是在答應(yīng)Purdue University后的第二天突然來了University of Michigan 的 Offer,他給Purdue那邊發(fā)信說明了情況,對方大方地允許他投奔niver- sity of Michigan。這樣就跟理想婚戀一樣,好聚好散,有理有節(jié),雙方都不會受到太大傷害。如果恰恰碰到對方學(xué)校很強硬,不許反悔的話,那最終就還得取決于個人的處世標(biāo)準(zhǔn)。如果 本著誠信的原則,就不要單方面違約;如果覺得Offer更重要,撕毀口頭承諾不算什么的話, 那就什么都容易了…… 總之這里沒有一個客觀的結(jié)論,筆者也不愿評論各種做法的是是非非。例子、道理和利弊都擺在這里,最后怎么做終究是由申請者本人來決定的?! 〗ㄗh新來的同學(xué)在資金足夠的情況下,頭一個學(xué)期或頭一學(xué)年里選擇學(xué)校提供的房子。學(xué)校的房子雖說租金比較高,有這樣那樣的不方便(比如有的不能做飯;有的沒有停車位等等),但比起校外的住房,相對來說裝修較好,設(shè)施也齊全方便。而且對于剛來到美國的新生來說,第一年中你將面對繁重的課業(yè)和不熟悉語言環(huán)境等種種問題,住在離校園近的學(xué)校的房子,能在尚不熟悉環(huán)境的情況下大大減少和房主的法律糾紛,節(jié)省許多時間來完成學(xué)業(yè)、適應(yīng)環(huán)境和提高口語,等適應(yīng)了環(huán)境后再自己找房子也不遲。很多學(xué)生都是最開始住學(xué)校的房子,先忍受昂貴的房租,一段時間之后再自己尋找新的房子?! ∽⌒?nèi)有許多應(yīng)該考慮的因素,最重要的就是弄清楚宿舍種類、租金、是否男女同樓、伙 食情形等。并且盡早辦理申請,一旦決定住校內(nèi)之后,一定要在申請截止日期之前向?qū)W校住宿辦公室(Housing Office)提出申請,填寫并寄回住房申請表,并支付相應(yīng)的申請費或保證金(如果有的話,一般是第一個月的租金),只有這樣才能順利申請到滿意的學(xué)校宿舍。當(dāng)然,如有特殊請求,例如恐高癥患者必須住在低樓層,必須事先說明清楚,以避免日后有問題要求更換宿舍時的許多麻煩。住房申請表上所有信息都要閱讀清楚之后再簽名,有不清楚的可以發(fā)Emal去詢問。有的大學(xué)規(guī)定可以在入住之前取消合約,所損失的是申請費(或者加上保證金),而非一整年的房租。對于這些住房,如果你無法立刻決定住?;蜃⊥饷?,不妨先行申請,再提早赴學(xué)校察看環(huán)境。實地觀察后決定住校外,就向?qū)W校申請取消宿舍,但切記一點,決不可住進宿舍后才說要取消合約,那是決不允許的。不但會降低個人信用度,而且需要交納罰款加上所有的房租。至于你申請的學(xué)校究竟有沒有這種規(guī)定,有的學(xué)校網(wǎng)頁上和住房材料上有具體要求,沒有的就要自己去問了。 ……
媒體關(guān)注與評論
序言 出國留學(xué)似乎是今日中國社會的一個熱潮,許許多多青年學(xué)子在研究生畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)甚至中學(xué)畢業(yè)以后就遠涉重洋,求學(xué)于異國他鄉(xiāng),更有一些小學(xué)生都擠進了留學(xué)一族的行列。在這蔚為大觀的留學(xué)大軍中,高校畢業(yè)之后出國攻讀碩士和博士學(xué)位的畢業(yè)生是絕大多數(shù)。在北大、清華,每年都有相當(dāng)多的學(xué)生走上了申請之路,某些理科院系里,申請出國留學(xué)的人數(shù)甚至占了當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的一半以上?! ∪欢鰢魧W(xué),尤其是申請對方學(xué)校獎學(xué)金的留學(xué),不是一蹴而就的簡單事情。申請手續(xù)之繁雜、聯(lián)系工作之艱苦、獲取簽證之困難,大大超出了申請者在申請初期的想像。于是他們在茫然、困惑、窘迫之中來到網(wǎng)絡(luò)中尋找答案、尋求幫助,因此北大未名BBS站和BBS水木清華站的飛躍重洋版,就成了國內(nèi)教育網(wǎng)論壇中最具人氣的有關(guān)出國留學(xué)的兩大版面,每天都有大量帖子討論出國留學(xué)申請過程中的各種問題。我做北大未名BBS飛躍重洋版的版主也有不少日子,在長期的版務(wù)工作中,逐漸萌生了將飛躍重洋版的內(nèi)容整理編輯成一本《飛躍手冊》的想法。今年5月,當(dāng)我在北大未名BBS飛躍重洋版上提出自己的想法之后,立刻得到了網(wǎng)友們的積極響應(yīng)和大力支持,我們迅速成立了編輯委員會。經(jīng)過全體編委的辛苦工作,在短短幾個月時間內(nèi),《飛躍手冊》就和廣大網(wǎng)友見面了?! ∧壳埃忻嫔嫌懈鞣N各樣指導(dǎo)留學(xué)的書籍,其中也不乏精品之作,但我們發(fā)現(xiàn),它們大多過于概括性,對現(xiàn)實問題的解答不具有針對性,那些書不能告訴申請者:如何聯(lián)系ETS寄送成績?去哪個銀行辦理匯票?如何請老師寫推薦信?如何應(yīng)對學(xué)校的面試?什么是簽證審查,有哪幾種?……這些過于實際的問題都是那些書所不能回答的。另外,網(wǎng)絡(luò)上的資料確實比較全面,但是卻又過于零散,沒有形成一個系統(tǒng)性、完整性的資料。而飛躍手冊恰恰用最詳細(xì)全面的敘述,完整地回答了在整個申請過程中所遇到的幾乎所有問題。所以,《飛躍手冊》在網(wǎng)絡(luò)上一問世,就收到了全國各大BBS上無數(shù)網(wǎng)友的好評,也有很多網(wǎng)友希望能夠看到《飛躍手冊》的書籍出版,這樣更易于閱讀和查詢。于是我們便開始著手進行《飛躍手冊》的改稿和聯(lián)系出版工作,希望能早日將它貢獻給廣大的讀者;同時彌補市面上這類出版物的不足。 修改之后的本書的內(nèi)容,基本上是以時間為順序,從考完GRE、TOEFL等英語考試,一直到抵達海外,開始求學(xué)生涯;本書十分注意實用性,對申請過程中的幾乎所有問題,都給予了詳細(xì)的實際指導(dǎo);本書還特別注意吸收了最新的信息,例如最新的全國人大身份證法案、最新的國務(wù)院港澳辦出臺的因私赴港手續(xù)、最新的簽證審查動態(tài)等等。本書是編輯委員會所有成員的申請經(jīng)驗總結(jié),也是北大未名BBS飛躍重洋版精華區(qū)的所有有價值內(nèi)容的總結(jié)。本書編輯委員會的成員,以及參與審稿工作的成員,都是已經(jīng)獲得簽證、即將飛躍重洋或者已經(jīng)身在異國他鄉(xiāng)的北大同學(xué);編委們所去的學(xué)校,遍布亞洲、歐洲和北美,都是世界上的著名大學(xué);編委中還有不少是再次申請的,有著申請和簽證的成功與失敗的雙重經(jīng)驗教訓(xùn)。總之,我們將盡力使本書做到完整而全面。編委們的具體工作如下: 秦祺舒(美國佐治亞理工學(xué)院物理系03級)負(fù)責(zé)全書的編輯、修改,審核與定稿; 萬方(美國普度大學(xué)數(shù)學(xué)系02級)參與了第8章和第9章的編寫; 方熙(英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟系03級)參與了第4章、第6章和第11章的編寫; 龍小杭(香港中文大學(xué)生物系03級)參與了第1章和第10章的編寫; 那木夫(美國休斯敦大學(xué)地質(zhì)學(xué)系02級)參與了第12章的編寫; 許中平(美國伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校社會學(xué)系02級)參與了第3章的編寫; 劉京辰(美國哈佛大學(xué)統(tǒng)計學(xué)系03級)參與了第2章的編寫; 陳大衛(wèi)(美國哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系03級)參與了第7章的編寫; 婁毅敏(加拿大西安大略大學(xué)社會學(xué)系03級)參與了第11章的編寫; 黃珊(美國杜克大學(xué)生物系03級)參與了第5章和第7章的編寫?! ⊥瑫r,在本書編輯過程中給我們提出了許多建議的同學(xué)還有:葉京晶(美國加州大學(xué)戴維斯分校數(shù)學(xué)系02級)、李潔(德國漢諾威大學(xué)物理系03級)、賀天虹(美國伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校數(shù)學(xué)系03級)、胡秋蕾(美國哈佛大學(xué)東亞系03級)和譚暢(比利時魯汶大學(xué)經(jīng)濟系03級)?! ∠蛩袇⒓颖緯庉嫻ぷ鞯耐瑢W(xué)表示最誠摯的謝意和敬意,感謝他們的奉獻精神!本書的一小部分內(nèi)容引自BBS水木清華站和紫霞BBS站(即BBS大話西游站)出國相關(guān)版面的文章,在此向這兩個BBS站的相關(guān)網(wǎng)友表示感謝!北大未名BBS站務(wù)組在本書前期(即《飛躍手冊》)發(fā)行過程中對編輯委員會的工作給予了高度的支持,在此向未名的站務(wù)組表示衷心的感謝!上海世紀(jì)出版集團北京世紀(jì)文景文化傳播有限公司為本書的正式出版給予了高度的支持,感謝他們所做的工作!感謝所有關(guān)心支持編輯委員會工作的人!感謝大家! 本書中一定還存在不少缺漏和錯誤,歡迎大家批評指正。如有任何問題,歡迎讀者和編輯委員會成員聯(lián)系。謝謝! 秦祺舒 2003年7月31日
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