蹦蹦和跳跳的故事.第二輯（全10冊(cè)）

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)150條)

•   《五顏六色的“魔力驢”》：蹦蹦無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一輛自行車(chē)，可跳跳怎么也騎不了這輛又高又大的自行車(chē)，這讓他很生氣。最后還是蹦蹦找到了解決這個(gè)問(wèn)題的答案。
  　　主題語(yǔ)：好東西要大家一起分享哦！
  　　★《從天而降的圣誕禮物》：在關(guān)于圣誕節(jié)的問(wèn)題上，蹦蹦和跳跳顯然有著不同的看法。在找圣誕樹(shù)的過(guò)程中，蹦蹦和跳跳還發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一件意想不到的事情讓他們重歸于好，共同期盼圣誕節(jié)的到來(lái)。
  　　主題語(yǔ)：朋友之間要相互體諒，而不是埋怨！
  　　★《你能教我學(xué)游泳嗎？》：跳跳教蹦蹦學(xué)游泳的過(guò)程中，產(chǎn)生了誤會(huì)，誰(shuí)都不想先認(rèn)錯(cuò)。但在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，好朋友之間所有的不愉快就都煙消云散了。
  　　主題語(yǔ)：懂得傾聽(tīng)，才是消除誤會(huì)的好辦法！
  　　★《怎么才能拔出胡蘿卜？》：跳跳很想幫蹦蹦拔胡蘿卜，可怎么都拔不出來(lái)，蹦蹦的不耐煩更是傷了跳跳的心。跳跳最后能拔出胡蘿卜了嗎？
  　　主題語(yǔ)：朋友需要你的耐心幫助！
  　　★《耷拉耳和彎舌頭》：蹦蹦和跳跳互相開(kāi)著玩笑，不想?yún)s讓兩人都信以為真，怪對(duì)方欺騙自己。他們終于認(rèn)識(shí)到，即使是好朋友，開(kāi)玩笑也要顧及到對(duì)方的心情！
  　　主題語(yǔ)：朋友之間開(kāi)玩笑，也要講究分寸！
  　　★《一只會(huì)預(yù)報(bào)天氣的青蛙》：蹦蹦和跳跳偶然間認(rèn)識(shí)了一只會(huì)預(yù)報(bào)天氣的青蛙，蹦蹦出于好奇，結(jié)果失約于跳跳，讓跳跳很難過(guò)。蹦蹦終于意識(shí)到，跳跳對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么重要！
•   買(mǎi)回來(lái)的當(dāng)天，給女兒讀完１本，還要接著讀，說(shuō)要把１０本書(shū)全給他念完，當(dāng)然了１天沒(méi)講完，是給她分好幾天講完的*其中找金蘿卜探險(xiǎn)很有意思，復(fù)活節(jié)畫(huà)彩蛋也很有趣，蹦蹦和跳跳兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事也有啟迪作用，講述小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程如果碰到類(lèi)似的問(wèn)題，可以引導(dǎo)如何處理*女兒現(xiàn)在３歲９個(gè)月*
•   第一輯三歲半的兒子超級(jí)喜歡，雖然文字有點(diǎn)多，講一本至少得半個(gè)小時(shí)，可我兒子能靜靜的聽(tīng)著。特別喜歡的幾本，就翻得很舊了，故事寶寶自己都能講的，而且拉著我和他一起扮演蹦蹦和跳跳，看著兒子喜歡的程度，書(shū)真是值了！所以這次又買(mǎi)了第二輯，書(shū)還是32K的，平裝本，還是和以前的一樣好，兒子拿著正正好。只是里面的翻譯變了，熊婆婆變成了熊奶奶，很別扭，不過(guò)，這點(diǎn)也算不著什么，所謂瑕不掩瑜，故事還是不錯(cuò)，特別是《五顏六色的“魔力驢”》《從天而降的圣誕禮物》《你能教我學(xué)游泳嗎？》《尋找金蘿卜》
•   每本書(shū)不大不厚也不貴,但每本或兩本都有一個(gè)故事,孩子喜歡聽(tīng),只要你有耐心,就會(huì)一遍一遍的給孩子講,挺不錯(cuò)的,尤其是那本五顏六色的魔力驢子,更是講了好多遍,不光故事有點(diǎn)意思,故事前都會(huì)有兔子蹦蹦和青蛙跳跳碩的知心話,可以講故事的同時(shí)教育孩子,魔力驢這本就說(shuō)了如果你有了一件新玩具,或者是聽(tīng)到一件好玩的事兒,你會(huì)和你的朋友一起分享嗎?現(xiàn)在家里都是一個(gè)孩子,獨(dú)慣了,不喜歡和別人分享自己的玩具,可以通過(guò)他喜歡聽(tīng)的故事教育一下,還是不錯(cuò)的.
•   原來(lái)買(mǎi)的第一套是小本子的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)是不是不太好，但沒(méi)想到寶寶非常喜歡，蹦蹦和跳跳在溫馨有趣的故事中教會(huì)寶寶很多道理，比如如何要跟小朋友友好相處、如何尊重朋友的個(gè)人習(xí)慣和習(xí)俗等，書(shū)的內(nèi)容給我很大驚喜。這次在當(dāng)當(dāng)折上又打8.8折的活動(dòng)中，又買(mǎi)了第二套，昨天晚上拿回家寶寶就要求講了其中的三本，故事引人入勝，一本講的是認(rèn)識(shí)新朋友后就忘了老朋友，一本將的是復(fù)活節(jié)畫(huà)彩蛋的故事，一本講的是跟朋友開(kāi)玩笑開(kāi)過(guò)頭的，講完故事跟她再?gòu)?qiáng)調(diào)一下其中道理，小寶貝就會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)是，真的感謝這套書(shū)，強(qiáng)烈推薦給小寶貝的媽媽們。
•   和卡梅拉的畫(huà)風(fēng)比起來(lái)，這套書(shū)沿襲了第一套的風(fēng)格，簡(jiǎn)潔但不失靈動(dòng)，插畫(huà)和文字內(nèi)容貼合的和契合。卡通風(fēng)格更濃厚。這個(gè)系列教給孩子的除了朋友之間怎么相處，怎么解決問(wèn)題，還有助于培養(yǎng)樂(lè)觀向上、樂(lè)于分享、不吝助人的品格。前幾年買(mǎi)第一套時(shí)孩子還不識(shí)字，當(dāng)時(shí)聽(tīng)我講時(shí)，眼睛瞪的溜圓，完全沉浸在了故事情節(jié)當(dāng)中?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠獨(dú)立閱讀了，但兔子蹦蹦和青蛙跳跳給孩子帶來(lái)的樂(lè)趣一點(diǎn)也沒(méi)有打折扣。從孩子不時(shí)開(kāi)心的笑聲中就能知道，他最喜歡的兔子和青蛙朋友回來(lái)了！
•   第一輯，兒子特別喜歡。還特意下載了MP3給他聽(tīng)，真的是百聽(tīng)不厭呢。第二輯同第一輯書(shū)有了明顯的不同，當(dāng)然有趣搞笑溫馨的內(nèi)容還是一樣的，只是這輯書(shū)里有兩個(gè)故事是分為上下兩冊(cè)的，而且字?jǐn)?shù)相較第一輯而言多了很多。兒子最喜歡聽(tīng)的就是《尋找金蘿卜》，在讀這本故事的時(shí)候，請(qǐng)他一起來(lái)做小偵探，幫助蹦蹦和跳跳一起尋找金蘿卜，每次他都能在揭曉答案之前搶答出來(lái)，很有成就感呢！
•   五歲的兒子很喜歡蹦蹦和跳跳的故事，書(shū)中講兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的一系列故事，對(duì)孩子現(xiàn)在的階段來(lái)說(shuō)也很有意義，慢慢讓孩子學(xué)會(huì)如何與朋友之間相處。里面有好幾本故事都很好笑，孩子看得很開(kāi)心。
•   我和寶貝分別喚作了兔子蹦蹦和青蛙跳跳，就像書(shū)中的那對(duì)好朋友一樣，我也和寶貝一起成長(zhǎng)
•   我家寶寶非常喜歡這套書(shū)，兩套書(shū)全購(gòu)齊了，如今是她每天睡前親子時(shí)光的必讀繪本，里面的兔子蹦蹦和青蛙跳跳如同好朋友般深入她心，讓她喜歡之極。
•   蹦蹦和跳跳第一輯是兒子所有書(shū)中讀過(guò)次數(shù)最多的，作為大人的我也很喜歡蹦蹦和跳跳這對(duì)好朋友，所以在看到第二輯的時(shí)候立刻下了單，昨晚兒子回到家連外套都沒(méi)來(lái)得及脫就坐在少發(fā)翻看了好一會(huì)兒，那股子認(rèn)真勁兒好像識(shí)字一般（兒子5歲半，認(rèn)的字不多），我和老公都不忍心打擾，我知道他非常喜歡，感謝當(dāng)當(dāng)為孩子們提供這么好看的書(shū)，引領(lǐng)孩子們快樂(lè)的閱讀。
•   買(mǎi)蹦蹦和跳跳純屬偶然，但買(mǎi)了第一輯后發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò)，于是第二輯也下單了，三天的功夫都講完了，不過(guò)尋找金蘿卜有點(diǎn)難度，孩子不太明白，但故事本身卻是個(gè)非常好的故事
•   蹦蹦和跳跳是兩個(gè)好朋友，如何與朋友相處，聽(tīng)了蹦蹦和跳跳的故事，相信大人和孩子都會(huì)找到答案的；這是我家小朋友最喜歡的書(shū)之一，值得推薦
•   蹦蹦和跳跳，兩個(gè)好朋友的故事，教給孩子怎樣與人相處，好看，
•   蹦蹦和跳跳兩個(gè)好朋友日常發(fā)生的故事，很生動(dòng)
•   孩子特別喜歡第一季，蹦蹦和跳跳就是她的好朋友，今天我下班后把這一季送給她，她開(kāi)心極了，就像看到老朋友一樣，立刻就要我講給她聽(tīng)，看著孩子快樂(lè)的樣子，我也高興極了！蹦蹦和跳跳還是那么可愛(ài)，沒(méi)一個(gè)故事都能告訴孩子一個(gè)道理，不生硬，孩子聽(tīng)后立刻就能明白，真是太好了！
•   兒子最喜歡的兩個(gè)好朋友,蹦蹦和跳跳,又有了新故事!我看到都興奮不已.剛到的貨!等著給午睡醒來(lái)的兒子一個(gè)大大的驚喜!!
•   先前給孩子買(mǎi)過(guò)蹦蹦和跳跳的故事.第一輯，孩子非常喜歡，這次又買(mǎi)來(lái)第二輯，孩子一樣的喜歡！現(xiàn)在只給孩子講了第一個(gè)《五顏六色的魔力驢》，幾天來(lái)，孩子一直要求給他講！我粗粗的看了一下其它幾本，蹦蹦和跳跳長(zhǎng)大了，故事中增加了思維及觀察力情節(jié)，很不錯(cuò)！最后兩個(gè)故事是連載，讓孩子逐步由短故事向長(zhǎng)故事推進(jìn)，很不錯(cuò)！我孩子2歲9個(gè)月了！
•   給女兒買(mǎi)過(guò)第一輯，5歲的女兒很喜歡可愛(ài)的蹦蹦和跳跳，我也覺(jué)得她從這對(duì)好朋友身上學(xué)到了很多跟朋友相處的道理。
•   兒子很喜歡，蹦蹦和跳跳這對(duì)好朋友，總有新故事
•   圖畫(huà)簡(jiǎn)單可愛(ài)，不是那么寫(xiě)實(shí)的，比較輕松隨意的感覺(jué)！故事第一冊(cè)就講述了兔子蹦蹦和青蛙跳跳的相處之道！讓寶寶對(duì)相處、友誼慢慢有些概念！
•   朋友送了這套書(shū)的第一輯，兒子很喜歡，每天纏著要講蹦蹦和跳跳的故事，于是又買(mǎi)了第二輯，很不錯(cuò)，教會(huì)小朋友很多為人處事的道理！
•   一直在當(dāng)當(dāng)買(mǎi)書(shū)，這本蹦蹦和跳跳的故事第二輯和第一輯一樣精彩，兒子特別的喜歡。打算再送朋友的孩子一套。
•   蹦蹦和跳跳是一對(duì)好朋友，非常有趣的好朋友。兒子已經(jīng)把蹦蹦跳跳當(dāng)朋友了。
•   跟第一輯比，這一套多了游戲環(huán)節(jié)，動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)多了，書(shū)上會(huì)提醒讀者去思考，越來(lái)越喜歡蹦蹦和跳跳。里面教會(huì)孩子一些常識(shí)，與朋友相處的方式，喜怒哀樂(lè)，書(shū)中都有。最終都是快樂(lè)，看每一本書(shū)都是一種享受。最喜歡的一套書(shū)！
•   我們都很喜歡蹦蹦和跳跳 ，希望能和他們成為好朋友的
•   之前買(mǎi)過(guò)第一輯，女兒很喜歡里面的蹦蹦和跳跳。作為成長(zhǎng)過(guò)程中的友誼，永遠(yuǎn)不可缺。正在逐本閱讀，很有故事情節(jié)，喜歡。
•   蹦蹦和跳跳第一輯兒子喜歡的不得了，反復(fù)的讀。在真假雪人的故事里，兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)烨嗤懿皇且邌幔?？為什么蹦蹦不用？”呵呵呵。一?jiàn)出了第二輯馬上買(mǎi)了下來(lái)，回去告訴兒子，他高興的不得了，一個(gè)勁兒?jiǎn)柺裁磿r(shí)候能送到，拿到書(shū)后一口氣讀了好幾本，兒子竟然還拿著書(shū)說(shuō)，蹦蹦跳跳咱們又見(jiàn)面了。哈哈哈。不過(guò)第二輯里把熊婆婆翻譯成了熊奶奶，兒子說(shuō)還是叫熊婆婆好聽(tīng)，大概是先入為主了。
•   蹦蹦和跳跳這兩個(gè)快樂(lè)頑皮的小家伙真的太可愛(ài)了。
  女兒一直是他們的忠實(shí)讀者。
  第二冊(cè)依然秉承了第一冊(cè)的風(fēng)格，故事也很有創(chuàng)新。不過(guò)唯一需要提醒的是這次的熊婆婆被翻譯成熊奶奶。剛開(kāi)始念還讓女兒給糾正了過(guò)來(lái)，說(shuō)是熊婆婆不是熊奶奶。
•   蹦蹦和跳跳的故事.第一輯女兒和很喜歡看，感覺(jué)已經(jīng)融入了書(shū)里，成為了其中一員，所以買(mǎi)了第二輯，一如既往的好！
•   這是第二輯，很期待很期待，回去一口氣看完了，孩子愛(ài)好，我也愛(ài)看，哈哈，有時(shí)候想想都覺(jué)得蹦蹦和跳跳好有意思，內(nèi)容簡(jiǎn)單，意義深刻。讓孩子懂得很多關(guān)于愛(ài)的故事
•   意外發(fā)現(xiàn)《蹦蹦和跳跳》居然還有第二輯，趕緊下單。書(shū)的內(nèi)容跟第一輯相比，稍有遜色（可能是因?yàn)樘矚g第一輯的緣故），但也非常精彩，沒(méi)讓我失望。有點(diǎn)小遺憾的是，第二輯的一些角色的名字沒(méi)有延續(xù)第一輯的翻譯，讓人有些不適應(yīng)，感覺(jué)很不好，如熊婆婆翻譯成了熊奶奶，蘇奇翻譯成了喬治，莫莫翻譯成了穆勒。第二輯的譯者如果參照第一輯的譯法就好了。
•   蹦蹦和跳跳第一輯是在女兒一歲半的時(shí)候買(mǎi)的,她很喜歡里面的兔子和青蛙,現(xiàn)在女兒五歲了,總算盼到了第二輯面世,女兒還是很喜歡里面的內(nèi)容,非常棒的一套書(shū).
•   一共10本，每一本比較薄，一本一個(gè)故事，兔子蹦蹦和青蛙跳跳的故事，孩子很喜歡
•   蹦蹦和跳跳的故事很好。適合稍大一點(diǎn)的小孩，里面的故事2本之間是連載的。
•   買(mǎi)了一以后，特別喜歡，詼諧幽默，蹦蹦和跳跳間的那份友誼，看著讓人感動(dòng)，童書(shū)中的純純的童趣的詮釋?zhuān)钌畲騽?dòng)讀者，不論你年紀(jì)幾何。
•   家里四歲多小孩，很喜歡開(kāi)始的第一輯，對(duì)第二輯也樂(lè)此不疲每天讓讀好幾遍。第二輯中有兩個(gè)故事都是上下集了，太長(zhǎng)了。而且蹦蹦和跳跳每集都會(huì)鬧矛盾，和吵架，估計(jì)小孩就喜歡看這樣的熱鬧。啥也擋不住 他喜歡。
•   這是第二輯了，孩子很喜歡蹦蹦和跳跳的故事，有些嘴里會(huì)說(shuō)出一些書(shū)里的詞語(yǔ)，開(kāi)始不知道從哪里學(xué)的，等再次給她讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是從書(shū)里學(xué)到的
•   從兩、三歲的開(kāi)始讀蹦蹦和跳跳的故事，陪著孩子一起成長(zhǎng)的好書(shū)！
•   在當(dāng)當(dāng)訂購(gòu)了蹦蹦和跳跳的故事.第一輯，寶寶非常喜歡這兩個(gè)可愛(ài)的家伙，總纏著我講來(lái)講去，不厭其煩的講，每晚都要講三本才睡覺(jué)，再逛當(dāng)當(dāng)看到出了第二輯。豪不猶豫的定了。這次物流速度還非?？臁Ｕ媸情_(kāi)心的一次購(gòu)物。
•   以前買(mǎi)過(guò)第一輯，這次看到第二輯就買(mǎi)了回來(lái)，女兒一看是她熟悉的蹦蹦和跳跳的故事，晚飯都沒(méi)怎么吃就開(kāi)始看，一直把10冊(cè)都看完，中間連上冊(cè)所都帶著書(shū)去，爸爸讓她別一下都看完，她說(shuō)了一句：“如果不看完的話，我覺(jué)都睡不好”
•   蹦蹦和跳跳的故事第一輯已看過(guò)了非常喜歡，所以買(mǎi)了第二輯，也一樣喜歡，它比第一輯文字多，故事情節(jié)較第一輯豐富點(diǎn)，正好孩子也大了，能夠理解！
•   我們家小的對(duì)于免子蹦蹦和青蛙跳跳系列一直非常喜歡，家里的書(shū)總有也有個(gè)5-600本了，總是找出來(lái)不斷重復(fù)看
•   第一輯兒子就看不夠，反復(fù)的看了多次還問(wèn)沒(méi)有了嗎？現(xiàn)在有了第二輯，看到趕緊就毫不猶豫的買(mǎi)了。 蹦蹦和跳跳的故事，孩子很容易產(chǎn)生共鳴呢，所以很喜歡看。
•   蹦蹦和跳跳的故事很好
•   女兒挺喜歡第一輯，經(jīng)常讓讀蹦蹦和跳跳的故事，第二輯的有些故事和第一輯的在設(shè)計(jì)上胡些重復(fù)，不過(guò)第二輯的配圖更貼切
•   已經(jīng)買(mǎi)了第一套10本,孩子非常喜歡可愛(ài)的蹦蹦和跳跳,這次看到有第二季,馬上毫不猶豫買(mǎi)下了,還好繼承了第一季的風(fēng)格,孩子挺喜歡的
•   第一輯我們買(mǎi)了，兒子特別喜歡，幼兒園要示求家長(zhǎng)去講故事，我也挑了蹦蹦和跳跳的故事，小朋友們都很喜歡。這個(gè)第二輯一拿回家，兒子就迫不及待地看起來(lái)了。
•   買(mǎi)回這個(gè)第二輯，告訴小寶說(shuō)啥蹦蹦和跳跳的新故事，她就迫不及待地看起來(lái)，雖然她還不認(rèn)字，然后就纏著讓我講。蹦蹦和跳跳的故事又再次讓我們娘倆大笑不已。
•   很好，寶寶很喜歡，快樂(lè)的蹦蹦和跳跳，推薦
•   蹦蹦和跳跳的故事第一、二輯都入了，3歲的寶寶很喜歡。
•   給孩子買(mǎi)過(guò)《蹦蹦和跳跳的故事》第一輯，孩子超喜歡，自己看看就忍不住笑，這回也是一樣，很溫馨的一套書(shū)。
•   孩子非常喜歡第一輯，蹦蹦和跳跳帶給她很多的快樂(lè)，現(xiàn)在看到第二部，毫不猶豫就買(mǎi)了。
•   第一輯的蹦蹦和跳跳已經(jīng)不知道被女兒翻了多少遍，每次看到有趣的地方都不由自主的笑出來(lái)，這次看到第二輯出來(lái)了，毫不猶豫的訂了一套，同樣受到女兒的歡迎。將來(lái)還會(huì)繼續(xù)出第三、第四。。。。。嗎？
•   買(mǎi)了兩套蹦蹦和跳跳的故事，，女兒很喜歡
•   買(mǎi)了第一輯，孩子就愛(ài)上了蹦蹦和跳跳，這次點(diǎn)名還要第二套
•   寶寶很喜歡蹦蹦和跳跳第一輯,看到第二輯就毫不猶豫的出手了
•   孩子很喜歡。由于第一、第二輯的譯者不一樣，某些細(xì)節(jié)略有不同：比如原來(lái)的“熊婆婆”變成了“熊奶奶”。還有一處，應(yīng)該是“蹦蹦”被翻譯成了“跳跳”。
•   挺好的，買(mǎi)回來(lái)，孩子同第一輯一樣喜歡，就是其中讀了一本，有的地方把蹦蹦和跳跳說(shuō)的話弄反了！一用禮券選得書(shū)就沒(méi)有優(yōu)惠了！這也太不好了吧！83.2元
•   蹦蹦和跳跳系列叢書(shū)孩子非常的喜歡，每天晚上都要講一本才肯睡覺(jué)。書(shū)的內(nèi)容頁(yè)很不錯(cuò)，小故事大道理，文字詼諧幽默，簡(jiǎn)單明了。很不錯(cuò)的啟蒙讀物。
•   因?yàn)閮鹤雍芟矚g這套系列，所以看見(jiàn)第二輯后趕緊買(mǎi)，一如既往的喜歡，可愛(ài)的跳跳和把蹦蹦
•   兒子一直很喜歡蹦蹦和跳跳，這次剛好把第二輯買(mǎi)到。
•   1、2專(zhuān)輯我們都買(mǎi)了
  讓蹦蹦和跳跳陪伴寶貝成長(zhǎng)
  學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)分享。。。
•   蹦蹦和跳跳，依然的頑皮可愛(ài)
•   蹦蹦和跳跳是女兒最喜歡的讀物之一，也是我最喜歡給她講的書(shū)之一，雖然字?jǐn)?shù)有點(diǎn)多，但是內(nèi)容充滿樂(lè)趣，每本書(shū)的開(kāi)幕文字很清新。
•   最喜歡聽(tīng)蹦蹦和跳跳的故事了，尤其是看牙醫(yī)的那本
•   蹦蹦和跳跳，一套書(shū)共10本，每本故事都非常好玩，孩子很喜歡。
•   里面的故事很有趣,女兒很喜歡里面的主人公-蹦蹦與跳跳.
•   寶寶很喜歡，期待蹦蹦和跳跳更多的故事
•   這2輯都買(mǎi)了，蹦蹦和跳跳小朋友的情誼絲絲暖暖流露，很感人、很溫馨。
•   蹦蹦和跳跳的書(shū)我們是第二次買(mǎi)了，兒子很喜歡
•   孩子非常喜歡里面的蹦蹦和跳跳，很早就買(mǎi)了第一套，幾乎每天都要看，看到第二套毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)，孩子一樣非常喜歡。
•   蹦蹦和跳跳,買(mǎi)過(guò)第一期,看見(jiàn)有第二期出來(lái),趕緊上手,小孩很喜歡!!
•   從當(dāng)當(dāng)買(mǎi)到第一套的時(shí)候?qū)氊惥驮诜磸?fù)不停的看這10本小書(shū)。不停的問(wèn)這問(wèn)那。也從那時(shí)開(kāi)始我看到了寶貝與幼兒園同伴相處時(shí)的變化。感謝蹦蹦和跳跳，也感謝當(dāng)當(dāng)！
•   非常好的書(shū)，三歲半的兒子聽(tīng)后和奶奶各自扮演蹦蹦和跳跳做游戲
•   蹦蹦和跳跳的書(shū)都買(mǎi)了,真是最?lèi)?ài)啊,很有意思的書(shū),內(nèi)容簡(jiǎn)單.很適合4歲的女兒
•   女兒一直喜歡蹦蹦和跳跳，這次也不例外
•   兒子很喜歡蹦蹦和跳跳，愛(ài)不釋手
•   給寶寶看過(guò)兔子蹦蹦和青蛙挑挑第一輯，寶寶很喜歡，買(mǎi)第二輯等寶寶大點(diǎn)再看，先攢著吧
•   女兒知道買(mǎi)了第二輯樂(lè)得直蹦高，很喜歡這個(gè)系列
•   我女兒最喜歡的書(shū)，因?yàn)樗钕矚g小青蛙，跳跳也是她的好朋友。如果有第三第四輯就更好了。
•   兒子很喜歡這套蹦蹦跳跳的書(shū)，每一本都是很喜歡，尤其喜歡小跳跳的蒼蠅，適合三歲以上的孩子親子共讀！
•   終于等到第二套出來(lái)了，還是一樣的風(fēng)格，不過(guò)不曉得是兒子長(zhǎng)大了還是同時(shí)買(mǎi)的《女巫溫妮》收獲了他的心，買(mǎi)回后只看到兩本。不過(guò)我一直滿喜歡這兩個(gè)好朋友的故事，找個(gè)時(shí)間還是要和兒子講講他們之間發(fā)生的新的有趣的事情。
•   孩子看過(guò)第一輯，特別喜歡，又購(gòu)進(jìn)第二輯，同樣精彩。兩個(gè)個(gè)性、生活方式都不同的朋友可以幸福地生活在一起，時(shí)時(shí)想著對(duì)方，關(guān)心對(duì)方，讓人羨慕。孩子從中可以體會(huì)出友情的珍貴。
•   孩子很喜歡，像寶貝一樣捧著，昨天上午收到，已經(jīng)有基本獎(jiǎng)了好幾遍了，故事內(nèi)容好，特別貼近孩子的生活和心理。我家寶很喜歡“魔力驢”，還有教游泳兩本書(shū)，他體會(huì)到了互相幫助，互相分享的樂(lè)趣。
•   蹦蹦跳跳，一只兔子，一只青蛙，兩個(gè)風(fēng)馬不相及的小東西因了作者無(wú)限的才華，有了一套有一套的故事，每個(gè)都是那么的精彩。兒子超級(jí)喜歡第一輯的故事，看到出了第二套我毫不猶豫的收入手中，孩子果然還是一如既往的喜歡。
  第二輯的蹦蹦跳跳的故事要復(fù)雜些，內(nèi)容要豐富些。強(qiáng)烈建議一定要看過(guò)第一輯再看第二輯，因?yàn)榈谝惠嫻适聲?huì)使小朋友充分理解這兩個(gè)小東西之間的所有歡喜與煩惱---他們的友誼就是這么慢慢的磨合與堅(jiān)固起來(lái)的。少了第一集的鋪墊我總覺(jué)得看第二輯會(huì)有些突兀，故事還是需要人物背景介紹的~~個(gè)人之見(jiàn)。
•   蹦蹦跳跳兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的有趣事情，女兒非常喜歡，一出第二輯就馬上買(mǎi)了。
•   早就買(mǎi)了這套兔子和青蛙的故事，兒子非常喜歡，一看到出了第二輯，立馬就買(mǎi)給他了。故事一如既往地好看，蹦蹦跳跳的友情越來(lái)越堅(jiān)固，生活也越來(lái)越精彩！給朋友也買(mǎi)了幾套，都說(shuō)孩子很喜歡，期待第三輯！
•   蹦蹦跳跳一直是寶寶的最?lèi)?ài),講的是好朋友間的故事,故事中充滿友愛(ài)\開(kāi)心\快樂(lè),第一輯已經(jīng)讀過(guò),非常喜歡
•   已經(jīng)買(mǎi)了第一輯，這次的第二輯是兒子自己選的。
  故事一如既然往地好，在一個(gè)個(gè)小故事情景中，教會(huì)孩子如何和朋友相處，非常適合現(xiàn)在的獨(dú)生子女。
•   孩子喜歡這兩個(gè)好朋友之間的故事，學(xué)會(huì)理解它們的情緒，有時(shí)自己拿著讀，蠻好的，孩子非常愛(ài)這套書(shū)。
•   這是我第二次買(mǎi)，以前只買(mǎi)了第一輯，兒子挺喜歡的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)分開(kāi)買(mǎi)不劃算，這樣買(mǎi)下來(lái)，花了55元，兩輯一起買(mǎi)，50元就行了，建議以后要買(mǎi)這套書(shū)的朋友，還是一起買(mǎi)比較劃算。
•   好朋友和好朋友之間的故事，在簡(jiǎn)單的故事中又寓含著簡(jiǎn)單易懂的哲理。
•   關(guān)于友情的小故事，性?xún)r(jià)比很難高，現(xiàn)在獨(dú)生子女太孤單，如果能有蹦蹦跳跳這樣的朋友就好了
•   兒子非常喜歡，特別是五顏六色“魔力驢”那本，看到《復(fù)活節(jié)青蛙》還讓我給他做復(fù)活節(jié)煎餅。
•   很有意思的一對(duì)好朋友，女兒已經(jīng)收齊了，很喜歡，好可愛(ài)的兩只小動(dòng)物
•   蹦蹦跳跳的故事總是那么吸引人，孩子非常喜歡，故事很感人，教給孩子如何與朋友相處，如何化解矛盾，很好的一套，一二輯都買(mǎi)齊了。強(qiáng)烈推薦！
•   第二套比第一套難度提高了，情節(jié)性增加了，感覺(jué)蹦蹦跳跳長(zhǎng)大了！我們是陪著他們一起長(zhǎng)大的，他們是女兒的好朋友！
•   第二次買(mǎi)這個(gè)系列了，孩子很喜歡書(shū)里兩個(gè)小朋友，晚上睡前必讀的書(shū)，對(duì)孩子建立朋友之間的正確認(rèn)識(shí)很有好處。
•   第一套就很喜歡，第二套是毫不猶豫下單。孩子還是超喜歡這倆個(gè)好朋友。

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