西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

出版時(shí)間:2011-5  出版社:中國(guó)人民大學(xué)  作者:翔高教育經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)研究中心 編  頁(yè)數(shù):358  
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內(nèi)容概要

 
翔高教育多年來(lái)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)的考試培訓(xùn),略有心得。在翔高無(wú)數(shù)教師的群策群力下,在總結(jié)了數(shù)千次課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們終于沉淀出了這本習(xí)題冊(cè)。相對(duì)而言,本習(xí)題冊(cè)在以下方面具有比較明顯的特色:
(1)重點(diǎn)突出。本書(shū)在統(tǒng)計(jì)大量名校歷年期末考試試題以及考研真題的基礎(chǔ)上,確認(rèn)重點(diǎn)分布;在數(shù)千次課堂的教學(xué)實(shí)踐上,確認(rèn)難點(diǎn)分布,并以此為綱要安排習(xí)題的深度和密度。在突出重難點(diǎn)的同時(shí),本書(shū)也兼顧了知識(shí)體系的完整和全面。
(2)講練合一。本書(shū)另一大特色是融講于練,講練合一。首先,本書(shū)確保所有習(xí)題的解析透徹、到位,以便讀者知其然,更能知其所以然;其次,本書(shū)盡力做到以習(xí)題為載體,盡力系統(tǒng)地講解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系,力求使本書(shū)既能成為一本習(xí)題集,更能成為一個(gè)安靜的習(xí)題課堂;最后,編者在數(shù)千次課堂教學(xué)的實(shí)踐中總結(jié)了大量要點(diǎn)以及精彩的歸納,這些均以“翔高點(diǎn)評(píng)”或“歸納總結(jié)”的方式附于相關(guān)解析之后,這些插件往往能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
(3)題型新穎。本書(shū)摒棄了市面上的陳題和舊題,務(wù)求題目新穎,以便讀者使用時(shí)能夠真正達(dá)到練習(xí)的效果。
(4)難度分級(jí)。本書(shū)難度定位于普通高校期末考試及考研難度,并把習(xí)題難度按三級(jí)標(biāo)注:*表示基礎(chǔ)題,考查讀者對(duì)課本內(nèi)容的記憶,約占30%;*表示提高題,考查讀者運(yùn)用課本知識(shí)進(jìn)行思考的能力,約占50%;A表示難題,考查讀者結(jié)合較復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題或融會(huì)貫通前后知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析的能力,約占20%。不同的讀者也可以自行選取不同難度級(jí)別的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。

書(shū)籍目錄

第一章 需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念
第二章 效用論
第三章 生產(chǎn)理論
第四章 成本理論
第五章 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
第六章 不完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)
第七章 生產(chǎn)要素價(jià)格決定的需求方面
第八章 生產(chǎn)要素價(jià)格決定的供給方面
第九章 一般均衡論和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
第十章 市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策
關(guān)于翔高

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:重難點(diǎn)提示本章重難點(diǎn)包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念;需求(供給)的基本概念;比較靜態(tài)分析;需求的價(jià)格彈性定義、種類及與銷售收入的關(guān)系;其他彈性概念(供給的價(jià)格彈性、需求的交叉價(jià)格彈性、需求的收入彈性);蛛網(wǎng)模型。內(nèi)容精要一、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念經(jīng)濟(jì)學(xué)是探討人類社會(huì)如何經(jīng)濟(jì)地利用自然、社會(huì)資源以達(dá)到某種目標(biāo)或滿足某種欲望的科學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在經(jīng)濟(jì)決策者是理性的和經(jīng)濟(jì)資源是稀缺的這兩個(gè)假設(shè)基礎(chǔ)上的。既有限又有多種用途的資源稱為相對(duì)稀缺資源,或簡(jiǎn)稱稀缺資源.二、需求(供給)基本概念(1)需求是指消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平上愿意而且能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。一種商品的需求是指消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在某種價(jià)格水平上愿意而且能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。商品的需求量由許多因素共同決定。需求的變動(dòng)是在某商品價(jià)格不變的條件下,由于其他因素變動(dòng)所引起的該商品需求量的變動(dòng)。需求量的變動(dòng)是指在其他條件不變時(shí),由某商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的該商品需求數(shù)量的變動(dòng)。(2)供給是指生產(chǎn)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平上愿意而且能夠提供的該種商品的數(shù)量。

編輯推薦

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué):微觀部分習(xí)題冊(cè)》是21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列教材之一。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   在卓越上買過(guò)好幾次書(shū)了,第一次想靜下心來(lái)好好評(píng)論這兩本書(shū),首先表?yè)P(yáng)一下卓越的快遞人員,第一天中午定的,第二天中午就收到了 真是神速(*^__^*) 再就是這兩本書(shū)了 確實(shí)不錯(cuò) 翔高的書(shū)確實(shí)不錯(cuò)呢 每個(gè)章節(jié)都提煉出了重難點(diǎn) 挺不錯(cuò)的哦 贊一個(gè) \(^o^)/~ 我最喜歡的就是它的解析了,用圖像+聯(lián)想記憶的方法 ,讓背誦變得有趣多了 舉個(gè)例子 說(shuō)說(shuō)那個(gè)商品彈性吧,把e=無(wú)窮大,說(shuō)成是像跳水跳板一樣有彈性,(一般人想不到吧 )把e=0說(shuō)成像一堵墻一樣無(wú)彈性 不會(huì)再混淆了 還省了不少力 效率高了不少背一遍就記住了 再贊一個(gè)~\(≧▽≦)/~(*^__^*)
  •   就是我想要的,找了很久的,哦耶耶
  •   衷心推薦這本書(shū),解析很詳盡,分層次,適合加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,另外這本書(shū)是配套第四版的,個(gè)人覺(jué)得特別適合,題型很全面,里面也包括作圖題。。。
  •   很好,書(shū)質(zhì)量很好。版本很新,價(jià)錢比書(shū)店便宜好多,以后還會(huì)來(lái)
  •   真的是本好書(shū),老師也說(shuō)不錯(cuò)!
  •   題目類型很多,很細(xì),有點(diǎn)難度…據(jù)推薦人說(shuō)把這本做會(huì)考研的經(jīng)濟(jì)學(xué)就沒(méi)問(wèn)題了,希望如此吧……
  •   內(nèi)容很詳細(xì),適合初學(xué)者,題量很多??!
  •   這本書(shū)不錯(cuò),講解很詳細(xì),題型也很多。
  •   書(shū)的內(nèi)容很全面,習(xí)題也很多,和教科書(shū)配套使用有很好的效果,由于我是和電子產(chǎn)品一起購(gòu)買的,所以書(shū)籍的包裝很好,沒(méi)有損壞,是正品。由于書(shū)籍沒(méi)有損壞,對(duì)于愛(ài)書(shū)的我們很高興,以后還會(huì)在亞馬遜購(gòu)書(shū)籍。
  •   教材的指定配套書(shū),內(nèi)容不錯(cuò),答案詳細(xì),紙質(zhì)不傷眼
  •   包裝很仔細(xì),書(shū)很有質(zhì)量!絕對(duì)好評(píng)!
  •   哎呀應(yīng)付中國(guó)的考試足夠了。
  •   題目面很全,也很細(xì),不錯(cuò)的選擇,而且和書(shū)籍同步,很不錯(cuò)啊,
  •   內(nèi)容不錯(cuò),感覺(jué)挺好!
  •   答案完整 和書(shū)本知識(shí)符合
  •   買的 四本書(shū)中就這一本是盜版的,封面沒(méi)有紋路,不過(guò)印刷清晰,其他都很好
  •   親 買這個(gè)東西很值的哦
  •   書(shū)的紙張還不錯(cuò),比較滿意
  •   正版,就是折扣不大
  •   其實(shí)這本書(shū)很好
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