出版時(shí)間:2011-10 出版社:中國(guó)人民大學(xué) 作者:教育部思想政治工作司 編 頁(yè)數(shù):276
內(nèi)容概要
高度重視大學(xué)生思想政治教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要政治優(yōu)勢(shì)?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號(hào))下發(fā)以來(lái),在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各部門各地區(qū)各高校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取有效措施,創(chuàng)新途徑方法,完善體制機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,大學(xué)生思想政治教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 為總結(jié)展示中央16號(hào)文件下發(fā)以來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的理論和實(shí)踐成果,我司組織編寫了“立德樹人”系列叢書,為各部門各地區(qū)各高校進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供指導(dǎo)和借鑒,希望廣大思想政治教育工作者要用好“立德樹人”這套叢書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)好做法,全面分析、科學(xué)把握新情況、新問題、新要求,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化水平。 十年樹木,百年樹人,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育任重而道遠(yuǎn)。廣大思想政治教育工作者要深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話精神,深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,不斷推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育取得新的更大的進(jìn)步,為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、為培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出更大貢獻(xiàn)!
書籍目錄
一、高歌時(shí)代主題 強(qiáng)化精神支柱精心創(chuàng)品牌唱響主旋律——華中師范大學(xué)堅(jiān)持25年辦“一二·九”詩(shī)歌邀請(qǐng)賽打造紅色文化培養(yǎng)堅(jiān)定骨干——重慶師范大學(xué)深入實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”首創(chuàng)“小白菜”昵稱編撰世博服務(wù)手冊(cè)——復(fù)旦大學(xué)在世博會(huì)志愿服務(wù)中創(chuàng)建特色文化守護(hù)國(guó)旗十五載唱響校園主旋律——北京農(nóng)學(xué)院依托女子國(guó)旗班開拓學(xué)生思想政治教育新途徑“唱讀講傳”滿校園紅色文化勵(lì)人心——四川外語(yǔ)學(xué)院深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)一起服務(wù)快樂分享——中山大學(xué)“AILSHARE協(xié)會(huì)”開展義務(wù)助殘活動(dòng)依托世博大舞臺(tái)深化文化建設(shè)新內(nèi)涵——上海交通大學(xué)開展“交大與世博”主題教育活動(dòng)同一片藍(lán)天同一份關(guān)愛——東北大學(xué)開展關(guān)愛農(nóng)民工子弟志愿服務(wù)活動(dòng)十年如一日愛心貴恒遠(yuǎn)——廣東金融學(xué)院堅(jiān)持開展“N幫N”愛心助學(xué)活動(dòng)心手相牽共享藍(lán)天——綏化學(xué)院開展大學(xué)生志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng)校園涌動(dòng)紅色潮塑魂工程鑄造人——重慶大學(xué)大力開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)二、凸顯學(xué)校特色 鍛造大學(xué)精神把握新生特點(diǎn)與需求堅(jiān)持教育和引導(dǎo)并重——清華大學(xué)開展新生思想政治教育滿足學(xué)生發(fā)展需求追尋西遷文脈弘揚(yáng)求是精神——浙江大學(xué)開展“重走西遷路”求是精神主題教育活動(dòng)追憶先賢恩師塑造優(yōu)良品格——南開大學(xué)開展“杰出南開人月”活動(dòng)發(fā)掘紅色教育資源打造校園文化品牌——井岡山大學(xué)開展“井岡山的紅色傳說(shuō)”采風(fēng)活動(dòng)讓歷史的足音成為奮進(jìn)的鼓點(diǎn)——華中農(nóng)業(yè)大學(xué)通過校史教育鑄造大學(xué)文化內(nèi)核傳承“兩彈一星”精神建設(shè)“核”特色校園文化——南華大學(xué)推進(jìn)核特色校園文化建設(shè)深入挖掘“非遺”的育人價(jià)值——河北科技大學(xué)積極推進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)用“靈魂工程”塑造當(dāng)代軍人——南昌航空大學(xué)海軍學(xué)院倡導(dǎo)“當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀”禮儀點(diǎn)亮生活文化涵養(yǎng)心靈——浙江傳媒學(xué)院建設(shè)校園禮儀文化提升大學(xué)生文明素養(yǎng)鑄造忠誠(chéng)警魂展示衛(wèi)士風(fēng)采——鐵道警官高等??茖W(xué)校開展“忠誠(chéng)警魂”教育三、創(chuàng)新文化載體 拓展育人平臺(tái)十六載志愿服務(wù)留一路芳馨彌漫……四、繁榮校園文化 營(yíng)造和諧氛圍五、推進(jìn)素質(zhì)教育 培養(yǎng)多樣人才后記
章節(jié)摘錄
拓展世博志愿者文化的內(nèi)涵 復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建使用以“團(tuán)團(tuán)”為主體的志愿者吉祥物,以“小白菜”、“小藍(lán)莓”為志愿者的呢稱,以學(xué)生原創(chuàng)的志愿者之歌《心光》,視頻《歷程》、《志愿者的故事》、《小白菜眼中最耀眼的明星》等作品為志愿者工作載體,貼近當(dāng)代青年心理特點(diǎn),表達(dá)了青年的需求,大大豐富了志愿文化的表達(dá)形式,擴(kuò)大了志愿文化的影響,形成強(qiáng)大的榮譽(yù)感和集體歸屬感?! W(xué)校以世博志愿者吉祥物形象符號(hào)為中心,建立了一套集合標(biāo)識(shí)、服務(wù)、溝通、凝聚等功能的綜合工作體系,包括團(tuán)團(tuán)徽章、團(tuán)團(tuán)熱線、團(tuán)團(tuán)短信、團(tuán)團(tuán)俱樂部、團(tuán)團(tuán)心情便箋紙。 世博會(huì)召開前夕,學(xué)校推出復(fù)旦大學(xué)世博志愿者吉祥物——“團(tuán)團(tuán)”,將其定位為“一個(gè)展現(xiàn)復(fù)旦志愿者集體形象的標(biāo)志,一套實(shí)現(xiàn)高集成服務(wù)功能的載體,一種提升志愿者內(nèi)部凝聚力的手段”。具體落實(shí)為“四個(gè)平臺(tái)”?! ∑脚_(tái)一:團(tuán)團(tuán)徽章——營(yíng)造身份標(biāo)識(shí),展現(xiàn)志愿者健康形象。平臺(tái)二:團(tuán)團(tuán)熱線——掌握前線動(dòng)態(tài),為志愿者排憂解難。平臺(tái)三:團(tuán)團(tuán)短信一一點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳播交流,為志愿者服務(wù)各階段傳遞關(guān)心。平臺(tái)四:團(tuán)團(tuán)俱樂部——發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能,增強(qiáng)志愿者工作信心。 該套以“團(tuán)團(tuán)”命名的工作體系受到了校內(nèi)外青年學(xué)生的廣泛歡迎,形成的“團(tuán)團(tuán)熱”廣為媒體關(guān)注。深受志愿者喜愛的團(tuán)團(tuán)徽章迅速成為園區(qū)內(nèi)外的友好使者。團(tuán)團(tuán)飛信為復(fù)旦大學(xué)世博志愿者發(fā)送激勵(lì)短信共95條,短信內(nèi)容總計(jì)達(dá)6000余字,其人性化、充滿寓意的話語(yǔ)充分展現(xiàn)了共青團(tuán)組織對(duì)青年個(gè)體的尊重、對(duì)青年心理的理解。學(xué)生會(huì)還設(shè)計(jì)制作了“團(tuán)團(tuán)”紙巾、毛巾、鑰匙扣、毛絨玩具等。調(diào)研顯示,98.4%的復(fù)旦大學(xué)志愿者對(duì)“團(tuán)團(tuán)”形象表示喜愛,超過九成的復(fù)旦大學(xué)志愿者認(rèn)為“世博志愿者的經(jīng)歷讓自己收獲了成長(zhǎng)”,“團(tuán)團(tuán)”工作模式在其中發(fā)揮了重要作用。 “團(tuán)團(tuán)”工作模式凸顯了當(dāng)代青年學(xué)生的文化特點(diǎn),高度集成的工作界面滿足了大學(xué)生“人本導(dǎo)向、無(wú)微不至”的心理需求;“團(tuán)團(tuán)”模式友好、親和的表達(dá)形式,滿足了大學(xué)生“平等交流,希望被提醒而非被命令”的溝通需求,使志愿者在平等、輕松的交流中得到了提醒和教育?! 皥F(tuán)團(tuán)”模式新穎、顯性的激勵(lì)載體,滿足了大學(xué)生“追求卓越、崇尚榮譽(yù)”的價(jià)值取向。40枚徽章中的“團(tuán)團(tuán)”形象風(fēng)格各異,活潑可愛,容易在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴?!ㄟ^“團(tuán)團(tuán)徽章”這一顯性的激勵(lì)載體,青年學(xué)生能很快地找到身份認(rèn)知的符號(hào),進(jìn)而激發(fā)自身全力投入到志愿者工作之中?! 皥F(tuán)團(tuán)”模式迅速有效的反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化了大學(xué)生“渴望傾訴、并肩互助”的集體觀念。為了保障“團(tuán)團(tuán)”工作模式的有效運(yùn)行,學(xué)校組織了近千名非志愿者學(xué)生從事“團(tuán)團(tuán)”形象的“幕后工作”。前后方學(xué)生不斷交流的機(jī)制,增強(qiáng)了他們的集體觀念?! 〈送猓啦﹫@區(qū)志愿者“小白菜”這一膾炙人口、形象貼切的呢稱也是由復(fù)旦志愿者在培訓(xùn)期間首先創(chuàng)造出來(lái)的。此后,隨著志愿者們?cè)谑啦﹫@內(nèi)的辛勤付出,“小白菜”之名更是廣為流傳?! 槭啦?huì)志愿服務(wù)提供保證 復(fù)旦大學(xué)高度重視世博會(huì)志愿者工作,始終以強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)工作要求,以最大熱情,舉全校之力,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)世博志愿者招募、選拔、培訓(xùn)、崗位管理、激勵(lì)保障、成果轉(zhuǎn)化等各項(xiàng)工作。學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,為世博志愿者工作提供了最充足的政策支持和資金保障。為了保障世博會(huì)志愿者工作的順利進(jìn)行,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,還成立了復(fù)旦世博會(huì)志愿者臨時(shí)黨委;在世博園各運(yùn)行片區(qū)、各區(qū)縣外建站區(qū)塊建立41個(gè)世博會(huì)志愿者臨時(shí)黨支部,實(shí)現(xiàn)了“片區(qū)全覆蓋、黨員全覆蓋”?! ?/pre>圖書封面
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