AutoCAD機(jī)械繪圖基礎(chǔ)教程

前言

　　隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與普及，計算機(jī)輔助設(shè)計（Computer Aided Design，CAD）已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的手工繪圖，成為工程技術(shù)人員的必備技能之一?！　utoCAD是美國Autodesk公司開發(fā)的大型計算機(jī)輔助設(shè)計與繪圖軟件，是眾多CAD應(yīng)用軟件中的佼佼者，它功能強(qiáng)大、操作便利，深受廣大工程技術(shù)人員的青睞，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、建筑、化工、航天等各工程領(lǐng)域。它集二維繪圖、三維設(shè)計于一體，與其他應(yīng)用軟件有良好的交互性，可以方便地實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸、互聯(lián)網(wǎng)通信等?！　”緯凑誂utoCAD的自身特點，結(jié)合目前高職教育改革的需求，按照項目化的形式展開，以循序漸進(jìn)的方式介紹了各類不同圖形的繪制方法與規(guī)律，注重實際操作技能的培養(yǎng)。根據(jù)制圖的基本過程，設(shè)置了八個項目：Auto CAD基礎(chǔ)訓(xùn)練、平面圖形的繪制、零件三視圖的繪制、典型零件圖的繪制、裝配圖的繪制、簡單零件的實體造型、工程圖的輸出打印、綜合繪圖實訓(xùn)等。在每個項目中又分別設(shè)置了典型的工作任務(wù)，以任務(wù)引導(dǎo)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，同時穿插了大量的應(yīng)用案例，可以邊學(xué)邊練，有利于快速提高繪圖的技能與水平。本書根據(jù)適量夠用的原則，盡量不涉及過多的深奧理論，對內(nèi)容進(jìn)行合理地安排與取舍，涵蓋了全部的常用功能，并精心選擇了大量的繪圖習(xí)題，著重于練習(xí)操作的方法與技巧。

內(nèi)容概要

本書以典型的工作任務(wù)為引導(dǎo)，系統(tǒng)介紹了AutoCAD的基本內(nèi)容與操作方法，包括繪圖環(huán)境的設(shè)置、繪圖命令、繪圖輔助功能、編輯命令、圖層與對象特性、圖案填充、文字與表格、塊與外部參照、尺寸標(biāo)注、三維造型與實體編輯、圖形的輸入/輸出與打印等。    本書內(nèi)容緊密結(jié)合工程實際，提供了大量的制圖實例，豐富貼切，針對性強(qiáng)，使讀者在解決實際任務(wù)過程中有針對性地學(xué)習(xí)。在每個任務(wù)后均配有綜合應(yīng)用案例和豐富的繪圖習(xí)題，有利于提高實際繪圖水平。    本書適合作為高職高專院校教材，也可作為廣大CAD愛好者和工程技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

項目1  AutoCAD基礎(chǔ)訓(xùn)練  任務(wù)1.1  AutoCAD基本操作與文件管理  任務(wù)1.2  繪圖環(huán)境設(shè)置  項目小結(jié)  習(xí)題項目2  平面圖形的繪制  任務(wù)2.1  繪制直線類平面圖形  任務(wù)2.2  繪制圓弧類平面圖形  任務(wù)2.3  繪制綜合類平面圖形  項目小結(jié)  習(xí)題項目3  零件三視圖的繪制  任務(wù)3.1  繪制V形鐵三視圖  任務(wù)3.2  繪制軸承座三視圖  項目小結(jié)  習(xí)題項目4  典型零件圖的繪制  任務(wù)4.1  繪制軸套類零件的零件圖  任務(wù)4.2  繪制盤蓋類零件的零件圖  任務(wù)4.3  繪制叉架類零件的零件圖  任務(wù)4.4  繪制箱體類零件的零件圖  項目小結(jié)  習(xí)題項目5  裝配圖的繪制  任務(wù)5.1  繪制拆卸工具的裝配圖  任務(wù)5.2  繪制旋塞閥的裝配圖  項目小結(jié)  習(xí)題項目6  簡單零件的實體造型  任務(wù)6.1  輸出軸的實體造型  任務(wù)6.2  軸承座的實體造型  項目小結(jié)  習(xí)題項目7  工程圖的輸出打印  任務(wù)7.1  完成軸承座的視圖布局  任務(wù)7.2  完成齒輪軸的輸出打印  項目小結(jié)  習(xí)題項目8  綜合繪圖實訓(xùn)  實訓(xùn)8.1  千斤頂零件圖與裝配圖的繪制  實訓(xùn)8.2  機(jī)用臺虎鉗零件圖與裝配圖的繪制  項目小結(jié)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　3.重命名圖層在創(chuàng)建圖層時，圖層的名稱是默認(rèn)的，有時需要重新為圖層命名。在“圖層特性管理器”對話框選擇一個圖層，單擊其名稱后，再單擊一次或按F2鍵，輸入新的名稱，單擊“應(yīng)用”按鈕保存修改，或者單擊“確定”按鈕保存并關(guān)閉編輯狀態(tài)。更改圖層名不影響該層其他屬性?！　?.保存和恢復(fù)圖層狀態(tài)可以將圖形的當(dāng)前圖層設(shè)置保存為命名圖層狀態(tài)，以后需要時再恢復(fù)這些設(shè)置?！　?）保存圖層設(shè)置圖層設(shè)置包括圖層狀態(tài)和圖層特性。在命名圖層狀態(tài)中，可以選擇以后要恢復(fù)的某些或全部圖層狀態(tài)和圖層特性，例如，只選擇保存圖層總的“凍結(jié)／解凍”設(shè)置，而忽略所有其他設(shè)置，那么，恢復(fù)該命名圖層狀態(tài)時，每個圖層的凍結(jié)或解凍變成為保存時的設(shè)置，其他的狀態(tài)和特性仍保持當(dāng)前設(shè)置?！　?）恢復(fù)圖層設(shè)置默認(rèn)情況下，執(zhí)行“恢復(fù)命名圖層狀態(tài)”命令時，圖層將恢復(fù)為保存圖層狀態(tài)時指定的圖層設(shè)置（圖層狀態(tài)和圖層特性）。所有圖層設(shè)置都保存在命名圖層狀態(tài)中，在不需要恢復(fù)全部圖層設(shè)置時，可以根據(jù)需要選擇相應(yīng)部分進(jìn)行恢復(fù)?！　?.過濾圖層　　過濾圖層功能按照指定的圖層名或圖層特性，對現(xiàn)有的圖層進(jìn)行選擇性顯示，控制圖層特性管理器中列出的圖層。在復(fù)雜的圖形中，若有較多的圖層，利用圖層過濾器，可以只顯示需要的圖層，過濾掉不需要的圖層。　　1.2.1 1改變圖形對象所在圖層　　在使用AutoCAD繪圖時，每種不同屬性的圖形對象分別繪制在不同圖層上。在實際的繪圖過程中，當(dāng)繪制的圖線類型發(fā)生變化時，就需要切換當(dāng)前層，但是，難免會出現(xiàn)將某圖線誤放到其他圖層上的情況。這時，可在繪圖區(qū)選中要變換到其他圖層的對象，然后在“圖層”工具欄中，打開圖層下拉列表框，用鼠標(biāo)左鍵選擇某圖層，選中的對象就被變換到該圖層上，成為該圖層上的對象，具有該圖層的狀態(tài)和特性?！　　?/pre>




編輯推薦
　　針對性強(qiáng)：切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重技能傳授，弱化理論，強(qiáng)化實踐內(nèi)容。體例新穎：從人類常規(guī)的思維模式出發(fā)，對教材的內(nèi)容編排進(jìn)行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫框架；講解的內(nèi)容先由工程實例導(dǎo)入，然后展開理論描述，更符合老師的教學(xué)要求，也方便學(xué)生透徹地理解理論知識在工程中的運用?！　∽⒅厝宋模鹤⒅厝宋呐c科技的結(jié)合，在教材中適當(dāng)增加人文方面的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。方便教學(xué)：以立體化精品教材為構(gòu)建目標(biāo)，部分課程配套實訓(xùn)教材；網(wǎng)上提供完備的電子教案、習(xí)題參考答案等教學(xué)資源，適合教學(xué)需要。





圖書封面






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