高等學(xué)校學(xué)費(fèi)研究

內(nèi)容概要

　　本書通過應(yīng)用教育經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，對高等學(xué)校學(xué)費(fèi)問題做了有價值的探索。研究中課題組充分利用教育經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，吸收并借鑒國內(nèi)外部分知名教育經(jīng)濟(jì)學(xué)專家、學(xué)者的研究成果，在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上分別對學(xué)費(fèi)與人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、高等教育成本、居民收入、高等教育需求和高等教育供給進(jìn)行了回歸分析，確定了學(xué)費(fèi)與其相關(guān)因素間存在的函數(shù)關(guān)系。在構(gòu)建學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公式模型的過程中，將學(xué)費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn)的幾個主要影響因素都考慮在內(nèi)，分別采用強(qiáng)迫進(jìn)入法、逐步回歸法對學(xué)費(fèi)及相關(guān)因素進(jìn)行回歸，最終構(gòu)建了學(xué)費(fèi)與相關(guān)因素間的曲線回歸模型，并且對公式模型進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)，利用曲線回歸模型對未來我國普通高等學(xué)校學(xué)費(fèi)水平的合理區(qū)間進(jìn)行了估計(jì)，并對我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度提出了政策建議?！　”緯目傮w思路是從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論人手，結(jié)合微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的相關(guān)理論和方法，對我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)問題進(jìn)行探討?；咀珜憙?nèi)容如下：　　第一部分(第一章)：探討了高等學(xué)校學(xué)費(fèi)問題的研究背景及意義、研究現(xiàn)狀、研究思路與方法，并對相關(guān)概念進(jìn)行了界定?！　〉诙糠?第二章、第三章和第四章)：對高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的理論基礎(chǔ)、積極意義及可行性和我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的發(fā)展歷程及國際比較進(jìn)行了探討?！　〉谌糠?第五章和第六章)：對高等學(xué)校學(xué)費(fèi)的影響因素進(jìn)行了分析，對高等學(xué)校學(xué)費(fèi)水平的確定方法及現(xiàn)有學(xué)費(fèi)的公式模型進(jìn)行了分析?！　〉谒牟糠?第七章、第八章、第九章、第十章)：在分別從居民收入、教育成本和大學(xué)生就業(yè)后收入三個方面探討學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了我國學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的多元回歸模型。這一部分是本書探討的重點(diǎn)和難點(diǎn)。    　　第五部分(第十一章)：對我國高等學(xué)校的學(xué)費(fèi)制度提出了初步的政策建議。

作者簡介

王同孝
　　山東淄博人，教授，博士生導(dǎo)師，山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，原煤炭工業(yè)部專業(yè)技術(shù)拔尖人才。現(xiàn)任山東科技大學(xué)總會計(jì)師，山東省高等教育經(jīng)濟(jì)研究所所長，中國煤炭教育協(xié)會煤炭高校財(cái)務(wù)委員會主任，中國會計(jì)學(xué)會地方工科院校分會副理事長，中國會計(jì)學(xué)會煤炭事業(yè)分會常務(wù)

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  研究背景和意義  第二節(jié)  相關(guān)概念的界定  第三節(jié)  文獻(xiàn)綜述第二章  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的理論基礎(chǔ)及國際比較　第一節(jié)  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的理論基礎(chǔ)　第二節(jié)  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的國際比較與借鑒第三章  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的積極意義與可行性分析　第一節(jié)  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的積極意義　第二節(jié)  實(shí)行高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的客觀必然性　第三節(jié)  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度實(shí)現(xiàn)的可能性第四章  我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的發(fā)展歷程　第一節(jié)  我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的形成背景　第二節(jié)  我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的實(shí)踐過程　第三節(jié)  我國高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的現(xiàn)實(shí)環(huán)境與現(xiàn)狀第五章  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)繳納概述　第一節(jié)  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)的繳納形式　第二節(jié)  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)的繳納標(biāo)準(zhǔn)第六章  高等學(xué)校學(xué)費(fèi)的影響因素分析　第一節(jié)  影響高等學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的因素分析　第二節(jié)  學(xué)費(fèi)及其影響因素的一元回歸分析第七章  從居民收入論高等學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)　第一節(jié)  個人對高等教育的投資行為分析　第二節(jié)  我國居民對高等教育學(xué)費(fèi)的支付能力分析　第三節(jié)  基于居民收入的高等學(xué)校學(xué)費(fèi)模型的構(gòu)建　第四節(jié)  結(jié)論第八章　從教育成本論高等學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)第九章　從大學(xué)生畢業(yè)收入論高等學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)第十章　高等學(xué)校學(xué)費(fèi)水平多元回歸模型構(gòu)建第十一章　高等學(xué)校學(xué)費(fèi)制度的政策建議參考文獻(xiàn)

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