有效傳播

出版時間：2005-1 出版社：清華大學(xué)出版社作者：特里?K.甘布爾,邁克爾?甘布爾,熊婷婷頁數(shù)：453 譯者：熊婷婷
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內(nèi)容概要

這是一本很實用的書。它推動人們更加了解傳播的過程，并提高自己的傳播技巧。關(guān)于面試技巧、對于如何發(fā)表公眾場合下的演講，甚至關(guān)于辦公室著裝，你都能從中找到有益的建議。    這也是一本具有宏觀視角的書，它從文化、媒體、科技、性別等多方面視角解讀信息傳播過程。本書每一個章節(jié)里都附有小練習(xí)、插圖或背景資料，非常生動，易于學(xué)習(xí)。

書籍目錄

第一部分 傳播的要素  第1章 傳播：起跑線    傳播的重要性    誰是傳播者？    你是一個多優(yōu)秀的傳播者？    傳播是什么？    傳播的兩個關(guān)鍵特征    傳播的模式    傳播的作用：它能為你做什么？    傳播學(xué)的五個公理    傳播、媒介和技術(shù)    提高你作為一個傳播者的效率  第2章 在文化分野的社會里的傳播    準備進行跨文化傳播    對文化熟視無睹所要付出的代價    理解“跨文化傳播”    從人口統(tǒng)計學(xué)角度聚焦多樣化現(xiàn)象    跨文化傳播對我們提出的要求：降低對陌生人的陌生感    科技與跨文化傳播    如何提高你的跨文化傳播能力？  第3章 傳播與自我意識：你是誰？  第4章 傳播與感知：我不僅僅只是一架照相機  第5章 語言和語意：讓思想交匯  第6章 無需語言的傳播：無聲勝有聲  第7章 傾聽與批判性思維第二部分 人際傳播  第8章 相互理解的關(guān)系  第9章 特定語境下的人際關(guān)系  第10章 會談：從談判桌的兩邊看過來第三部分 小群體內(nèi)的傳播  第11章 群體在決策和解決問題中扮演的角色  第12章 群體網(wǎng)絡(luò)、成員與領(lǐng)袖  第13章 處理群體矛盾：如何表述不同意見而不遭到他人的誤解第四部分 公共場合下的傳播  第14章 演講者與聽眾：場合與主題  第15章 展開你的演講：支撐你的想法  第16章 設(shè)計你的演講：組織你的想法  第17章 發(fā)表你的演講：展現(xiàn)你的觀點  第18章 信息型演講  第19章 說服型演講附錄 大眾傳媒和媒體文化

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計15條)

本書最大的特點就是著重于微觀層面，用更接近“人”的方式講述人際傳播、組織傳播等。作者用豐富的理論知識，闡述了傳播學(xué)理論在實際生活中的應(yīng)用，例如如何化解矛盾，如何保證演講效果等。本書還有許多有趣的小貼士，也算是一種特色。另外，本書翻譯水平很高，非常復(fù)合中國人的語言習(xí)慣。我給這本書打90分。
這本傳播學(xué)大不同于以往的文科的新聞傳播，更是一部豐富的社會科學(xué)的書。這是之前考科大的時候買的
感覺對國內(nèi)而言是較新的領(lǐng)域，講的主要是人際和組織傳播中如何更有效地達到傳播效果，也涉及到人際交往和公共關(guān)系等方面。也比較好讀。打算先讀下去，然后到與實踐結(jié)合后再看這本，用理論定性搭框架，用此書豐富細節(jié)和方法。
一本研究如何達到最好傳播效果的專著，非常精彩的論述！
真的很實用，超喜歡！以前讀過一次，覺得有點晦澀便放棄了，最近重拾，發(fā)現(xiàn)真的很有用哦！
很好的一本書，是導(dǎo)師推薦的，拿到之后，就在讀了，真的很不錯！
還不錯，內(nèi)容詳實，需要靜心看
很喜歡老外的敘述，很經(jīng)典的一本傳播學(xué)專著
不論是質(zhì)量還是內(nèi)容，都還不錯！美國大學(xué)公共課教材。
雖然是老師讓買的教材，但是看起來還是津津有味的
不僅作為參考書，對我的思維方式也產(chǎn)生很大影像
裝訂有問題，中間有裝訂亂的問題，看的比較痛苦。書不錯，講到了一些涉及社會學(xué)和心理學(xué)的論點，收獲還是不少的。
支持～
剛看了幾頁,有些意思
　　這是一本針對本科生的書，有很強的指導(dǎo)性，是美國的高等院校中一本被廣泛采用的“入門”和“導(dǎo)論”式的教科書。全書由四個部分“傳播的要素”、“人際傳播”、“小群體內(nèi)的傳播”、“公共場合下的傳播”和一個附錄“大眾產(chǎn)煤和媒體文化”組成。這一構(gòu)架基本反映了傳播學(xué)科的劃分。新世紀版本，加入了專欄，是對正文中講解的傳播學(xué)概念和理論框架的延伸。它們是“技巧訓(xùn)練”、“多樣性研究”、“道德與傳播”、“批判性思維”、“媒體尋蹤”、“網(wǎng)際研究”等。后兩個是為了滿足依賴于電子媒體的新一代學(xué)生的需求而新增的。從表面上看，該書作者把如何提高傳播有效性作為全書的出發(fā)點，這就為其發(fā)揮其工具性和實用性留下了充足的空間。這的確是一本將理論和實踐、學(xué)術(shù)啟迪和操作指南相結(jié)合的相當(dāng)完美的著作。
　　第一部分（第1章到第7章）告訴讀者何為傳播，并探討了多樣性、自我概念、感知和語言、非語言傳播和聆聽是如何在不同場景下影響我們的傳播能力的。在第二部分（第8章到第10章）里，主要討論的是人際傳播，考察了關(guān)系的性質(zhì)，關(guān)系發(fā)生的場景，如何處理關(guān)系中的感情以及如何參與會談。第三部分（第11章到第13章）探討了群體或團隊在問題解決過程中的角色，還考察了網(wǎng)絡(luò)、群體成員、領(lǐng)導(dǎo)以及矛盾等概念。在第四部分（第14章到第19章）里，開始考察演講者和聽眾的關(guān)系，研究如何至善至美地準備一次演講。在附錄中，你會看到媒體和新技術(shù)對傳播經(jīng)驗所產(chǎn)生的影響。
　　在第一部分“傳播的要素”中，作者給出了提高傳播效率該女里堅持并掌握好的幾條技巧，并指出，當(dāng)我們繼續(xù)研究探討經(jīng)歷這種人際、小群體、大眾傳播以及網(wǎng)絡(luò)、公共傳播意味著什么的時候，體會逐漸明白以上所列的這些目標，就是該書的研究方法及目的。這些技巧是：
　　1. 提高自我理解的能力以及與自我傳播的能力。
　　2. 了解你自己以及與你相關(guān)的人是如何看待事情的，以及為什么他們和你看待事物的態(tài)度一致。
　　3. 理解性別、文化、媒體和新技術(shù)是如何影響傳播的。
　　4. 提高傾聽的能力，迅速抓住你所聽到的信息。
　　5. 提高對你和他人傳遞的非語言信息的敏感度。
　　6. 了解語言是如何影響你及你周圍的人。
　　7. 理解關(guān)系是如何維系并發(fā)展的。
　　8. 理解感覺和情感是如何影響關(guān)系的。
　　9. 提高在處理矛盾時委婉表達不同意見的能力。
　　10. 了解哪些行為會成就一個成功的團隊、成功的決策、成功的領(lǐng)導(dǎo)和成功的團隊建設(shè)。
　　11. 了解信念、價值和態(tài)度是如何影響信息的形成、接收以及演講者—聽眾關(guān)系的發(fā)展。
　　12. 抱有將所有這些技巧和理解運用到每個傳播場合中去的愿望。
　　以上的這12條技巧在人們面對不同的對象時，表現(xiàn)形式會有所不同。作者在書中正是以不同的對象來分析如何使用這些技巧，提高我們在傳播過程中的效率。還有，類似“有效率的傳播者會善于轉(zhuǎn)換渠道，因為他們明白傳播是一種多渠道的過程” 之類的經(jīng)驗總結(jié)，都對有效傳播如何進行提供了思路和具體的操作方法。
　　
　?。ū疚脑瓌?chuàng)，未經(jīng)許可，嚴禁轉(zhuǎn)載，違者必究?。?/li>

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