出版時(shí)間:2009-1 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:(美)巴魯(Ballew,J),(美)雷諾茲(Reynolds,D),(美)比爾佛(Reynolds,D),(美)比爾佛(Biaforem,B) 著;陳宗斌 譯 頁數(shù):396 譯者:陳宗斌
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前言
本書供團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者、項(xiàng)目經(jīng)理、日程制定者或者任何計(jì)劃通過參加微軟認(rèn)證技術(shù)專家(MCTS)考試70-632的讀者使用,旨在幫助他們證明自己能夠建立、維護(hù)和控制結(jié)構(gòu)良好的項(xiàng)目計(jì)劃。我們假定讀者已完全掌握Project Management Body of Knowledge (PMBOK)所講授的項(xiàng)目管理方法和Windows的程序。本書中的許多解釋都遵照PMBOK的項(xiàng)目管理最優(yōu)方法。在70-632考試中,你可能會(huì)遇到具有兩個(gè)或更多正確答案的題目。在這種情況下,為了得到正確答案,你需要知道PMBOK的最優(yōu)方法。我們會(huì)在正文中合適的地方給出這些最優(yōu)方法。通過本書,你將學(xué)會(huì)如何完成以下事項(xiàng):配置工具和選項(xiàng)建立項(xiàng)目對任務(wù)進(jìn)行估計(jì),進(jìn)行日程安排和資金預(yù)算使用項(xiàng)目資源更新并給出項(xiàng)目績效報(bào)告硬件需求用來進(jìn)行練習(xí)的計(jì)算機(jī)需要有Internet連接。計(jì)算機(jī)應(yīng)當(dāng)(至少)具有下列硬件配置:處理器頻率不低于700 MHz的個(gè)人計(jì)算機(jī)。內(nèi)存不少于512 MB。1.5 GB的可用硬盤空間。顯示器的分辨率不低于1024×768像素。CD-ROM或者DVD驅(qū)動(dòng)器。鍵盤和Microsoft鼠標(biāo)或者與之兼容的定位設(shè)備。安裝有SP 2的Microsoft Windows XP,安裝有SP1的Windows Server 2003或者更新的操作系統(tǒng)。軟件需求要完成練習(xí),需要使用下列軟件:Microsoft Office Project 2007專業(yè)版。注意:最好是專業(yè)版,但是它的價(jià)格比標(biāo)準(zhǔn)版貴一些。如果你有標(biāo)準(zhǔn)版或者更愿意購買標(biāo)準(zhǔn)版,那么仍然可以完成本書中的練習(xí)??蛇x:Microsoft Office Excel 2003或更新版本(需要用這個(gè)軟件來顯示Project可視報(bào)表)??蛇x:Microsoft Office Visio Professional 2007(需要用這個(gè)軟件來顯示Project可視報(bào)表)。
內(nèi)容概要
本書是針對MCTS Exam 70-632的培訓(xùn)用書。它具備了培訓(xùn)用書的特點(diǎn),可以用來快速掌握一門技能,對本考試而言,就是快速掌握使用Microsoft Office Project 2007來完成項(xiàng)目管理工作的技能?! 〕酥攸c(diǎn)突出之外,本書的另一個(gè)特點(diǎn)是內(nèi)容全面,它覆蓋了項(xiàng)目中所有的階段:啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、控制和結(jié)束。通過使用本書,既可以快速掌握70-632考試中所考查的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)實(shí)際項(xiàng)目管理工作中所需的各種知識(shí)。 本書不僅可以作為培訓(xùn)教材,還可供項(xiàng)目管理領(lǐng)域的人員自學(xué)和參考。
作者簡介
Joli Ballew是微軟認(rèn)證的MVP、MCSE、MCTS和MCDST。此外,他還是一名作家和講師,已經(jīng)編寫過20多本Microsoft Office、Windows Vista和Windows XP方面的書籍。
書籍目錄
第1章 項(xiàng)目啟動(dòng) 預(yù)備知識(shí) 第1課 新建項(xiàng)目 1.1.1 Project窗口導(dǎo)航 1.1.2 功能 1.1.3 常用的項(xiàng)目視圖 1.1.4 根據(jù)模板創(chuàng)建新項(xiàng)目 1.1.5 根據(jù)現(xiàn)有項(xiàng)目創(chuàng)建新項(xiàng)目 1.1.6 根據(jù)空白項(xiàng)目創(chuàng)建新項(xiàng)目 1.1.7 輸入初始項(xiàng)目信息 1.1.8 練習(xí):開始使用Project 2007 1.1.9 課程摘要 1.1.10 復(fù)習(xí)題 第2課 使用任務(wù) 1.2.1 添加任務(wù) 1.2.2 添加周期性任務(wù) 1.2.3 使用“任務(wù)信息”對話框 1.2.4 使用任務(wù)工期 1.2.5 使用PERT公式估計(jì)任務(wù)工期 1.2.6 創(chuàng)建里程碑 1.2.7 定義任務(wù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 1.2.8 練習(xí):使用任務(wù) 1.2.9 課程摘要 1.2.10 復(fù)習(xí)題 第3課 使用日歷 1.3.1 使用項(xiàng)目日歷 1.3.2 修改現(xiàn)有項(xiàng)目的日歷 1.3.3 復(fù)制現(xiàn)有的項(xiàng)目日歷 1.3.4 新建項(xiàng)目日歷 1.3.5 向任務(wù)分配日歷 1.3.6 設(shè)置默認(rèn)日歷選項(xiàng) 1.3.7 練習(xí):使用日歷 1.3.8 課程摘要 1.3.9 復(fù)習(xí)題 本章回顧 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 案例場景 建議的練習(xí) 模擬測試第2章 項(xiàng)目規(guī)劃 預(yù)備知識(shí) 第1課 使用任務(wù) 2.1.1 組織任務(wù) 2.1.2 建立項(xiàng)目計(jì)劃的大綱 2.1.3 定義WBS 2.1.4 練習(xí):使用任務(wù) 2.1.5 課程摘要 2.1.6 復(fù)習(xí)題 第2課 任務(wù)的關(guān)系 2.2.1 使用任務(wù)的關(guān)系 2.2.2 使用滯后時(shí)間和超前時(shí)間 2.2.3 使用任務(wù)限制類型 2.2.4 設(shè)置任務(wù)期限 2.2.5 使用“PERT圖表”驗(yàn)證網(wǎng)絡(luò)完整性 2.2.6 練習(xí):給任務(wù)排序以及創(chuàng)建任務(wù)關(guān)系 2.2.7 課程摘要 2.2.8 復(fù)習(xí)題 第3課 對任務(wù)進(jìn)行估計(jì)和預(yù)算 2.3.1 估計(jì)成本 2.3.2 估計(jì)工期 2.3.3 估計(jì)工時(shí)和單位 2.3.4 創(chuàng)建成本和資源預(yù)算 2.3.5 練習(xí):估計(jì)和預(yù)算 2.3.6 課程摘要 2.3.7 復(fù)習(xí)題 第4課:使用資源 2.4.1 添加資源 2.4.2 “資源信息”對話框 2.4.3 創(chuàng)建資源日歷 2.4.4 分配資源 2.4.5 使用投入比導(dǎo)向的日程排定 2.4.6 管理資源 2.4.7 顯示資源直方圖 2.4.8 練習(xí):使用資源 2.4.9 課程摘要 2.4.10 復(fù)習(xí)題 第5課 項(xiàng)目規(guī)劃的最終步驟 2.5.1 使用關(guān)鍵路徑 2.5.2 分析任務(wù)驅(qū)動(dòng)因素 2.5.3 使用可寬延時(shí)間 2.5.4 項(xiàng)目比較基準(zhǔn) 2.5.5 項(xiàng)目視圖選項(xiàng) 2.5.6 Project報(bào)表 2.5.7 練習(xí):為任務(wù)做估計(jì)和預(yù)算 2.5.8 課程摘要 2.5.9 復(fù)習(xí)題 本章回顧 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 案例場景 建議的練習(xí) 模擬測試第3章 執(zhí)行、監(jiān)視和控制項(xiàng)目計(jì)劃 預(yù)備知識(shí) 第1課 監(jiān)視項(xiàng)目進(jìn)度 3.1.1 使用任務(wù)進(jìn)度信息 3.1.2 跟蹤日程 3.1.3 跟蹤成本 3.1.4 跟蹤工時(shí) 3.1.5 查看單位 3.1.6 跟蹤范圍 3.1.7 更新項(xiàng)目 3.1.8 使用篩選器 3.1.9 使用分組 3.1.10 練習(xí):開始使用Project 3.1.11 課程摘要 3.1.12 復(fù)習(xí)題 第2課 實(shí)現(xiàn)更改 3.2.1 在任務(wù)和日程分析中使用更改突出顯示 3.2.2 拆分任務(wù) 3.2.3 設(shè)置項(xiàng)目狀態(tài)日期 3.2.4 重排任務(wù)和未完成的工時(shí) 3.2.5 保存和更新項(xiàng)目中期計(jì)劃 3.2.6 練習(xí):管理正在進(jìn)行的項(xiàng)目 3.2.7 課程摘要 3.2.8 復(fù)習(xí)題 本章回顧 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 案例場景 建議的練習(xí) 模擬測試第4章 團(tuán)隊(duì)協(xié)作和多個(gè)項(xiàng)目 預(yù)備知識(shí) 第1課 和其他程序共享數(shù)據(jù) 4.1.1 導(dǎo)入數(shù)據(jù) 4.1.2 使用導(dǎo)入映射 4.1.3 導(dǎo)出數(shù)據(jù) 4.1.4 復(fù)制圖片 4.1.5 將項(xiàng)目信息保存為網(wǎng)頁 4.1.6 練習(xí):使用其他程序中的數(shù)據(jù) 4.1.7 課程摘要 4.1.8 復(fù)習(xí)題 第2課 管理多個(gè)項(xiàng)目中的多項(xiàng)資源 4.2.1 資源庫的考慮因素 4.2.2 創(chuàng)建資源庫 4.2.3 共享資源庫 4.2.4 估計(jì)資源的可用性 4.2.5 調(diào)配資源 4.2.6 工作分配分布 4.2.7 練習(xí):資源庫、資源調(diào)配和工作分配分布 4.2.8 復(fù)習(xí)題 第3課 管理多個(gè)項(xiàng)目 4.3.1 創(chuàng)建主項(xiàng)目 4.3.2 創(chuàng)建項(xiàng)目間鏈接 4.3.3 新建項(xiàng)目模板 4.3.4 修改現(xiàn)有的項(xiàng)目模板 4.3.5 練習(xí):主項(xiàng)目、子項(xiàng)目、項(xiàng)目間的鏈接以及模板 4.3.6 課程摘要 4.3.7 復(fù)習(xí)題 第4課 自定義Project 4.4.1 設(shè)置“日程”選項(xiàng) 4.4.2 設(shè)置計(jì)算方式選項(xiàng) 4.4.3 設(shè)置“視圖”選項(xiàng) 4.4.4 設(shè)置“常規(guī)”選項(xiàng) 4.4.5 設(shè)置“安全性”選項(xiàng) 4.4.6 自定義表 4.4.7 自定義視圖 4.4.8 自定義顯示 4.4.9 練習(xí):創(chuàng)建自定義元素 4.4.10 課程摘要 4.4.11 復(fù)習(xí)題 本章回顧 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 案例場景 建議的練習(xí) 模擬測試第5章 結(jié)束項(xiàng)目 預(yù)備知識(shí) 第1課 報(bào)表 5.1.1 獲取學(xué)到的經(jīng)驗(yàn) 5.1.2 創(chuàng)建可視報(bào)表 5.1.3 創(chuàng)建盈余分析報(bào)表 5.1.4 使用篩選器來管理例外日期 5.1.5 練習(xí):使用基本報(bào)表和可視報(bào)表 5.1.6 課程摘要 5.1.7 復(fù)習(xí)題 第2課 自定義報(bào)表 5.2.1 創(chuàng)建自定義項(xiàng)目報(bào)表 5.2.2 修改自定義報(bào)表 5.2.3 設(shè)置自定義報(bào)表的打印選項(xiàng) 5.2.4 練習(xí):使用自定義報(bào)表 5.2.5 課程摘要 5.2.6 復(fù)習(xí)題 本章回顧 本章小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 案例場景 建議的練習(xí) 模擬測試答案術(shù)語表
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