基礎會計

出版時間:2010-10  出版社:清華大學出版社  作者:王暉 編  頁數:178  

前言

  為了滿足經濟發(fā)展對會計專業(yè)及相關專業(yè)高技能人才的需要,提升高等職業(yè)院校財經類專業(yè)教學質量,我國高等職業(yè)院校正在開展新一輪的課程建設與改革,其中開發(fā)能突出職業(yè)能力、以工作過程為導向的財經專業(yè)教材成為教學改革當務之急。由廣東外語外貿大學會計學教授陳德萍博士牽頭,整合部分高等職業(yè)院校長期從事會計專業(yè)教學并具有“雙師”資格的骨干教師、企業(yè)(公司)長期從事實際工作并具有一定理論研究和教學經驗的會計人員,根據高等職業(yè)院校技能型會計專業(yè)的不同特點,組織編寫了這套適合高等職業(yè)院校會計專業(yè)及財經類專業(yè)的、具有“工學結合”特色的系列教材。  本系列教材設計的主導思想是立足“工學結合”的職業(yè)教育理念,按“工作內容”設計“課程內容”,將“崗位要求”變成“技能要求”,使高等職業(yè)院校的學生能盡快掌握會計各崗位所需的基本知識和基本技能,成為生產、服務等領域第一線高技能應用型人才。  本系列教材遵循理論以“必需、夠用”為原則,根據高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標要求,深入淺出,簡明扼要,學、練結合,體現了現代職業(yè)教育“理實一體化”的特色,倡導學生“做中學、學中做”。

內容概要

本書以《中華人民共和國會計法》和2006年頒布的《企業(yè)會計準則》為主要編寫依據,共分十二個項目,主要包括認識會計,理解會計核算基本理論,認識會計對象、會計要素與會計等式,認識會計科目與會計賬戶,掌握借貸記賬法的原理,應用借貸記賬法,填制會計憑證,登記會計賬簿,整理、裝訂和保管會計檔案,了解財產清查,編制財務會計報告和了解會計核算程序等內容。本教材理論簡明易懂,形式活潑、結構新穎,重視實踐教學,突出基本操作技能訓練?! ”緯冗m合各類高等職業(yè)院校、成人院校的會計及相關專業(yè)作為教材使用,也可供各類會計人員及各類自學考生學習或參考使用。

書籍目錄

項目一 認識會計 任務1.1 熟悉會計、會計學與會計工作的含義 任務1.2 了解會計規(guī)范 任務1.3 了解會計工作組織與管理的有關內容項目二 理解會計核算基本理論 任務2.1 了解會計核算的基本程序和基本方法 任務2.2 理解會計核算的基本假設與基礎 任務2.3 了解會計信息質量要求原則項目三 認識會計對象、會計要素與會計等式 任務3.1 認識會計對象 任務3.2 認識會計要素 任務3.3 理解會計等式項目四 認識會計科目與會計賬戶 任務4.1 認識會計科目 任務4.2 認識會計賬戶項目五 掌握借貸記賬法的原理 任務5.1 了解復式記賬法 任務5.2 掌握借貸記賬法的原理 任務5.3 掌握總賬與明細賬的平行登記項目六 應用借貸記賬法 任務6.1 了解制造業(yè)企業(yè)主要經濟業(yè)務 任務6.2 資金籌集業(yè)務的核算 任務6.3 供應過程業(yè)務的核算 任務6.4 生產過程業(yè)務的核算 任務6.5 銷售過程業(yè)務的核算 任務6.6 財務成果形成與分配業(yè)務的核算項目七 填制會計憑證 任務7.1 認識會計憑證 任務7.2 填制原始憑證 任務7.3 填制記賬憑證 任務7.4 了解記賬憑證的匯總 任務7.5 了解會計憑證的傳遞項目八 登記會計賬簿 任務8.1 認識會計賬簿 任務8.2 建賬 任務8.3 登記會計賬簿 任務8.4 更正錯賬 任務8.5 對賬與結賬項目九 整理、裝訂和保管會計檔案 任務9.1 會計檔案的整理和裝訂 任務9.2 會計檔案的保管項目十 了解財產清查 任務10.1 認識財產清查 任務10.2 了解財產清查的基本程序與方法 任務10.3 掌握財產清查結果的會計處理方法項目十一 編制財務會計報告 任務11.1 認識財務會計報告 任務11.2 編制資產負債表 任務11.3 編制利潤表 任務11.4 認識現金流量表和所有者權益變動表項目十二 了解會計核算程序 任務12.1 理解會計核算程序的含義 任務12.2 熟悉記賬憑證會計核算程序 任務12.3 熟悉科目匯總表會計核算程序參考文獻

章節(jié)摘錄

  會計科目能對會計對象的具體內容進行分類,但它不能反映經濟業(yè)務發(fā)生后引起的各項會計要素的增減變化情況和結果,因此,還應該根據會計科目開設賬戶。  4.2.1 會計賬戶的概念  會計賬戶是指按照規(guī)定的會計科目開設的,具有一定的格式和結構,用來分類、系統(tǒng)、連續(xù)地記錄各個會計要素增減變化情況及其結果的一種載體。  會計科目只是對會計要素具體分類的名稱,沒有一定的格式和結構,不能把發(fā)生的經濟業(yè)務連續(xù)、系統(tǒng)地記錄下來。只有設置了相應的賬戶,并運用一定的記賬方法,才能將會計科目在某一會計期間的資金增減變動及其結果進行系統(tǒng)、連續(xù)的記錄和反映。  可見,會計科目與會計賬戶是兩個既有區(qū)別又有聯系的概念。其共同點在于兩者都是對會計要素具體內容的分類,相同名稱的會計科目與賬戶反映的經濟內容相同。兩者的區(qū)別在于,會計科目只是一個名稱,只表明某類經濟內容,而會計賬戶既有名稱又有結構,可以記錄和反映某類經濟內容的增減變動及其結果。但在實際工作中,會計人員往往不加區(qū)別地把會計科目與賬戶作為同義語來理解。  4.2.2 會計賬戶的基本結構  會計賬戶是用來記錄經濟業(yè)務、反映會計要素變化情況和結果的,而各項經濟業(yè)務所引起的會計要素的變動,從數量上說,只有增加和減少兩種情況。因此,會計賬戶在結構上就應該有反映各會計要素的增加數和減少數兩個部分,同時還要反映各會計要素的增減變動結果,即結余數。這樣,反映各會計要素的增加數、減少數和結余數三部分就是賬戶的基本結構。

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