出版時間:2010-8 出版社:北京師范大學出版社 作者:本社 編 頁數(shù):105 字數(shù):152000
內(nèi)容概要
叢書各分冊每章節(jié)內(nèi)容大體分為以下幾人欄目: 【自主學習】本欄目根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計了部分預(yù)習題,主要目的是引導學生通過自主學習,自主探究,發(fā)現(xiàn)問題,找出疑難,然后帶著這些問題和疑難去聽課,減少盲目性,提高學習效率。同時,這一欄目還可以增強學習的獨立性,減少依賴性,培養(yǎng)大家自主學習的習慣和能力。 【學習點津】本欄目主要是幫助同學們掌握重點、解決難點、把握關(guān)鍵點,起到答疑解惑的作用?! 締栴}探究】本欄目根據(jù)學科特點按照題型精選了具有典型性、基礎(chǔ)性和層次性的題目,力求通過對這些題目的分析、講解和變式訓練,引導同學們掌握解題思路和解題技巧,逐步形成善于分析問題的科學的思維方法,達到觸類旁通,舉一反三的目的?! 净A(chǔ)驗收】本欄目是為同學們對本章節(jié)學習情況進行自我評價而設(shè)置的。測評題目具有基礎(chǔ)性和代表性,體現(xiàn)了學習目標的基本要求。通過課堂自我評價查找不足,糾正錯誤、總結(jié)經(jīng)驗,改進學習方式,提高學習效率和質(zhì)量。 【能力測評】本欄目注意從深化知識、點撥方法、提高綜合運用能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等多個角度選編題目,注重選編聯(lián)系生產(chǎn)實際,貼近同學們生活,體現(xiàn)當代社會經(jīng)濟、科技、文化等方面發(fā)展的題目?!澳芰y評”以主觀性題目為主,題量和難度適中,側(cè)重培養(yǎng)綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。 本叢書遵循反饋原理和鞏固性原則,精心設(shè)置了單元檢測試題、期中和期末階段性檢測試卷,這些單元檢測試題和階段性檢測試卷都具有很好的診斷反饋和激勵引導作用。
書籍目錄
第一單元 笑迎新生活 第一課 珍惜新起點 第二課 把握學習新節(jié)奏第二單元 認識新自我 第三課 珍愛生命 第四課 歡快的青春節(jié)拍 第五課 自我新期待第三單元 過富有情趣的生活 第六課 做情緒的主人 第七課 品味生活第四單元 過健康、安全的生活 第八課 學會拒絕 第九課 保護自我期中檢測試卷期末檢測試卷部分參考答案
圖書封面
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