王羲之

內(nèi)容概要

《書法等級考試培訓(xùn)教材》是根據(jù)廣大考生和中小學(xué)生的學(xué)書需要，結(jié)合考級特點(diǎn)精心編寫的。我們以歷代最受歡迎的經(jīng)典法帖為范本，從實(shí)際出發(fā)，在內(nèi)容編排上，遵從循序漸進(jìn)的原則，對范字的用筆特點(diǎn)、結(jié)字規(guī)律，書法作品的結(jié)體規(guī)律、章法布局、落款方法等都作了較為詳細(xì)的臨習(xí)指導(dǎo)。
《書法等級考試培訓(xùn)教材》的楷書范字選自唐代大書法家歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，顏真卿的《多寶塔碑》，柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，行書范字選自書圣王羲之的《蘭亭序》、集字《圣教序》，隸書范字選自漢代名碑《曹全碑》。這些經(jīng)典的作品最能代表書法大師的風(fēng)格．也是后人擇帖的首選。
為了配合教學(xué)，本帖除精選出原碑帖中范字外，對集字作品中無法從原碑帖選集的范字，選取原帖其他字中相關(guān)部首，以原碑帖的法度和神韻為基準(zhǔn)，反復(fù)斟酌比較，做到源于范帖，而無一筆代寫。并運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)組合協(xié)調(diào)，做到不生搬硬套。以此引導(dǎo)學(xué)習(xí)者舉一反三，加以變化運(yùn)用，以達(dá)到事半功倍的效果。
將所有的范字還原成墨跡，使其更接近書法大師的真跡，同時適度放大和在筆畫中用白細(xì)線勾畫運(yùn)筆方法，是本帖的一大特點(diǎn)。通過直觀明了的讀帖，使學(xué)書者更容易領(lǐng)悟大師書體的特點(diǎn)，以提高書法基礎(chǔ)訓(xùn)練的效果。
 《書法等級考試培訓(xùn)教材》包括《歐陽詢(九成宮碑)精講精練》、
《顏真卿(多寶塔碑)精講精練》、 《柳公權(quán)(玄秘塔碑)精講精練》、 《王羲之(蘭亭序)精講精練》、
《漢隸(曹全碑)精講精練》，便于廣大考生和中小學(xué)生選擇自己喜歡的書體，進(jìn)行書法臨習(xí)與備考，為進(jìn)一步書法創(chuàng)作奠定良好的基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一章　概論
　一、王羲之及其主要作品簡介
　二、書寫工具和材料
　三、書寫姿勢和執(zhí)筆方法
　四、運(yùn)筆方式及基本筆法
　五、書法臨習(xí)
第二章　《蘭亭序》筆法特點(diǎn)
第三章　《蘭亭序》偏旁部首技法
第四章　《蘭亭序》間架結(jié)構(gòu)與布勢
第五章　作品的臨摹與創(chuàng)作
附1：《蘭亭序》 (神龍本)
附2：懷仁集王羲之字《圣教序》原碑帖

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：第一章概論一、王羲之及其主要作品簡介王羲之（公元303-361年），山東臨沂人，后徙居浙江會稽。字逸少，世稱王右軍，有“書圣”之譽(yù)。他出身仕宦名門，西晉末隨父南渡，作過右軍將軍、會稽內(nèi)史，東晉永和年間（345-356）稱病去官。與東土名士盡山水之游。他熱衷詩歌、音樂與書法。性好鵝，曾以書作換鵝。相傳有紹興蕺山老姥持竹扇賣二十錢，羲之書其扇各五字，增值為百錢，人們競相購買王羲之書法初學(xué)衛(wèi)夫人，后來改變初學(xué)，博采眾長，草書師張芝（約卒于192年），楷書學(xué)鐘繇（公元151-230年），又遍習(xí)蔡邕（公元133-192年），張昶（卒于公元206年）等書，精研體勢，增損古法，一變漢、魏質(zhì)樸書風(fēng)，創(chuàng)妍美流變之體，所以唐人稱贊他：“兼撮眾法，備成一家，為萬世宗師?！弊淠?9歲。水和九年（公元353年）王羲之時為會稽內(nèi)史，三月三日與謝安等41人在山陰（紹興）蘭亭為“祓楔”之會。諸人飲酒賦詩，王羲之為寫詩序，即是此“蘭亭敘草稿”。唐太宗李世民極喜右軍書，得此帖后，命弘文館拓書人馮承素等人，雙鉤廓填摹成副本，分賜諸王近臣！據(jù)傳蘭亭真跡于太宗死后殉葬昭陵，從此世傳僅有臨摹諸本。 唐宋以來，輾轉(zhuǎn)翻摹，更漸失原樣，至今唐摹善本亦已絕無僅有了， 本帖選用《唐摹蘭亭序》，因卷上有唐中宗神龍年號小印，故稱“神龍本”。此卷本幅縱24.5厘米、橫 69.9厘。摹寫精妙，側(cè)媚多姿，神清骨秀。 用筆則反復(fù)偃仰，變幻尤窮。墨氣隨濃隨淡，行款忽密忽疏， 自然生動。原件藏故宮博物館。 此碑歷代為學(xué)習(xí)書法的范本。本帖的范字均從《半亭序》、《圣教序》中精選而來，經(jīng)過電腦修補(bǔ)整理放大，同時附上技法，以便大家更好地臨摹學(xué)習(xí)。

圖書封面

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