新課標小學生分類作文名師輔導

內容概要

《新課標小學為生分類作文名師輔導：六年級》主要內容包括寫人作文、寫事作文、寫景作文、寫物作文、想象作文、同步作文等，通過“寫作模板＋實例講解＋練習鞏固”的模式，不僅僅提供優(yōu)秀的范文，更分析了優(yōu)秀作文的寫作方法，使孩子通過模仿優(yōu)秀作文，迅速學會寫作文。

作者簡介

　　牟懷松，男，漢族。1978年11月生，內蒙古人，現(xiàn)居北京。曾擔任中學優(yōu)秀作文教師，語文教研組帶頭人，青年骨干教師，擁有多年教學經驗，多次擔任畢業(yè)班輔導教師，輔導學生高考成績獲得市第一名，并曾獲得青年教師優(yōu)質課競賽一等獎；《就業(yè)時報社》欄目策劃，資深記者；北師大（版）基礎教育課程標準實驗教材編委會顧問、《名師伴你學》同步教輔主編。

書籍目錄

寫人作文 　寫作解析   　寫什么   　怎么寫 　自我描寫   　最容易寫的好思路   　寫作提綱   　最容易仿寫的好文章     　這就是我     　我的說明書 　我愛我家   　最容易寫的好思路   　寫作提綱   　最容易仿寫的好文章 　    我家三味     　爺爺的背影 　難忘恩師   　最容易寫的好思路   　寫作提綱   　最容易仿寫的好文章     　“萬人迷”老師     　幽默的“orange”老師 　社會人物   　最容易寫的好思路   　寫作提綱   　最容易仿寫的好文章     　披著中國國旗的法國人   　超級摸板     　考題：向你介紹我 寫事作文 　寫作解析   　寫什么   　怎么寫 　開心時分   　最容易寫的好思路   　寫作提綱   　最容易仿寫的好文章     　想起這件事就高興     　桃樹下的野火飯 寫景作文 寫物作文 想象作文同步作文

章節(jié)摘錄

　　寫人時，同學們一定要突出人物的特點，才能給讀者留下深刻的印象。比如你要寫你的妹妹，你可以突出她的調皮：“妹妹是個淘氣包。每天像個男孩子般東跑西顛兒的，沒一會兒老實！大家都拿她無可奈何?！薄　懭穗x不開寫事．只有通過具體的事件，才能充分表現(xiàn)人物的性格和品質。如寫一個學習刻苦的人，可以通過他主動參加課外輔導，幫助老師整理教案等具體事情來寫?！　懭艘獙懗鋈宋锏膶υ?、動作與心理活動，可以使文章更生動、更具體，人物形象更加鮮活。如描寫過年放爆竹。“我小心翼翼地接近引信，不知道怎么的，兩只手總不聽使喚，鬼使神差般地抖了起來?！边@樣描寫既生動、又具體?！　懸粋€你熟悉的人　　1．寫你自己或者同齡小伙伴　　唉，好一個特殊的女孩！上課時，老師問同學們誰會唱歌，同學們都你看我我看你，誰也不敢舉起手來。這時只聽“哐當”一聲，是胳膊肘碰桌子的聲音，眾人都睜大眼睛，像看外星人一樣看著唱歌老愛跑調的她。“唱總比不唱強吧！”她自有她的道理，那滿臉的自信讓你不得不折服?！　?. 寫你的老師或者長輩親屬　　新來的計算機老師竟然長得像“orange”，圓圓的腦袋，圓圓的身體，看著就想笑。他講課時就更有意思了，有一次講課時為了讓我們別輕易碰電源，竟然說猴的屁股就是因為碰到電源才變紅的，簡直太幽默了！　　……

圖書封面

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