出版時間:2009-8 出版社:中國計量出版社 作者:李國柱 主編 頁數(shù):344 字?jǐn)?shù):542000
內(nèi)容概要
李國柱主編的《大學(xué)體育與健康教程(第2版21世紀(jì)高等學(xué)校教材)》從體育教學(xué)改革的實際情況出發(fā),結(jié)合目前大學(xué)體育和學(xué)生的實際情況,全面系統(tǒng)地介紹了體育基礎(chǔ)理論知識、體育運動基本技術(shù)和技能,以及各項體育項目。內(nèi)容包括:體育與高校體育、體育與健康、運動處方與科學(xué)身體鍛煉、運動損傷與保健養(yǎng)生、運動競賽與體育欣賞、奧運會與北京奧運、身體素質(zhì)和評價、身體基本運動能力、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、搏擊運動、武術(shù)、運動健身、女子形體與健美、野外運動、定向越野、戶外健身、娛樂與休閑、棋牌娛樂等。
《大學(xué)體育與健康教程(第2版21世紀(jì)高等學(xué)校教材)》可作為大中專院校的教材,亦可供體育愛好者閱讀參考。
書籍目錄
基礎(chǔ)理論篇
第一章 體育與高校體育
第一節(jié) 體育概述
第二節(jié) 大學(xué)體育
第三節(jié) 大學(xué)生與體育
思考題
第二章 體育與健康
第一節(jié) 健康概述
第二節(jié) 運動與健康
第三節(jié) 健康評價
思考題
第三章 運動處方與科學(xué)身體鍛煉
第一節(jié) 運動處方
第二節(jié) 科學(xué)鍛煉的原則
第三節(jié) 身體鍛煉的計劃與方法
思考題
第四章 運動損傷與保健
第一節(jié) 運動損傷的預(yù)防和簡易處理
第二節(jié) 運動性疾病的預(yù)防和簡單處理
第三節(jié) 自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的意義和內(nèi)容
思考題
第五章 運動競賽與體育欣賞
第一節(jié) 運動競賽
第二節(jié) 體育欣賞
思考題
第六章 奧運會與北京奧運
第一節(jié) 現(xiàn)代奧林匹克運動的誕生與發(fā)展
第二節(jié) 《奧林匹克憲章》
第三節(jié) 奧林匹克運動體系
第四節(jié) 奧林匹克運動會的籌辦與儀式
第五節(jié) 夏季奧運會
第六節(jié) 奧林匹克運動與中國
思考題
身體鍛煉篇
第七章 身體素質(zhì)
第一節(jié) 力量素質(zhì)
第二節(jié) 速度素質(zhì)
第三節(jié) 耐力素質(zhì)
第四節(jié) 靈敏素質(zhì)
第五節(jié) 柔韌素質(zhì)
思考題
第八章 身體基本運動能力
第一節(jié) 行走和奔跑
第二節(jié) 跳躍
第三節(jié) 投擲
第四節(jié) 懸垂與支撐
第五節(jié) 攀登與爬越能力
第六節(jié) 游泳
思考題
第九章 籃球
第一節(jié) 籃球基本技術(shù)
第二節(jié) 籃球基本戰(zhàn)術(shù)與主要規(guī)則
思考題
第十章 足球
第一節(jié) 足球競賽規(guī)則簡介
第二節(jié) 足球的基本戰(zhàn)術(shù)和比賽陣型
第三節(jié) 足球基本技術(shù)及練習(xí)方法
思考題
第十一章 排球
第一節(jié) 排球比賽方法與競賽規(guī)則簡介
第二節(jié) 排球基本戰(zhàn)術(shù)
第三節(jié) 排球基本技術(shù)及練習(xí)方法
思考題
第十二章 乒乓球
第一節(jié) 乒乓球的比賽方法及規(guī)則簡介
第二節(jié) 乒乓球的主要基本技術(shù)和練習(xí)方法
思考題
第十三章 羽毛球
第一節(jié) 羽毛球的比賽方法及規(guī)則簡介
第二節(jié) 羽毛球的主要基本技術(shù)和練習(xí)方法
思考題
第十四章 網(wǎng)球
第一節(jié) 網(wǎng)球比賽的方法及規(guī)則簡介
第二節(jié) 網(wǎng)球基本戰(zhàn)術(shù)打法
第三節(jié) 網(wǎng)球運動的基本技術(shù)和練習(xí)方法
思考題
第十五章 定向越野
第一節(jié) 定向越野介紹
第二節(jié) 定向越野的物質(zhì)條件
第三節(jié) 定向越野的技能
第四節(jié) 定向越野的比賽
思考題
第十六章 武術(shù)套路
第一節(jié) 武術(shù)概述
第二節(jié) 武術(shù)基本功與基本動作
第三節(jié) 太極拳
思考題
第十七章 女子形體與健美
第一節(jié) 形體
第二節(jié) 健美操
思考題
第十八章 運動健身
第一節(jié) 器械健身
第二節(jié) 徒手健身
思考題
參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《21世紀(jì)高等學(xué)校教材:大學(xué)體育與健康教程(第2版)》從體育教學(xué)改革的實際情況出發(fā),結(jié)合目前大學(xué)體育教育和學(xué)生的實際情況,從學(xué)生身心健康、體育基礎(chǔ)理論、運動損傷與保健、體育競賽與運動技術(shù)等方面出發(fā),從體育知識與基礎(chǔ)理論入手,與傳統(tǒng)的體育教材相比在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有所突破,有較強的針對性和靈活性,有利于不同層次和不同類型的高校師生結(jié)合“三自主”教學(xué)改革,有選擇地教與學(xué)。
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