物流工程

出版時(shí)間:2005-1  出版社:科學(xué)普及(中國(guó)科技)  作者:齊二石 編  頁(yè)數(shù):319  

內(nèi)容概要

本書為國(guó)家教育部所選定的“十五”規(guī)劃教材中的工業(yè)工程專業(yè)本科教材。該書從培養(yǎng)工業(yè)工程高等人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā),設(shè)計(jì)了物流工程教材,從概念-理論-方法的內(nèi)容體系,既考慮了現(xiàn)代物流工程國(guó)際發(fā)展的趨勢(shì),又考慮了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際需要。全書共分為9章,內(nèi)容包括:物流與物流工程概述、設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物科搬運(yùn)系統(tǒng)、庫(kù)存與庫(kù)存管理、物流配置與倉(cāng)儲(chǔ)、物流信息系統(tǒng)和現(xiàn)代物流管理模式、第三方物流管理。    本書可作為高等院校管理學(xué)科和工程學(xué)科中的工業(yè)工程、物流工程等專業(yè)的教材;也可用于大專及有關(guān)工程學(xué)科中的工業(yè)工程、物流工程等專業(yè)教學(xué)使用;還可供從事企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理的管理人員和工程人員參考使用。

書籍目錄

前言第一章 物流與物流工程概述 第一節(jié) 物流的發(fā)展及意義 第二節(jié) 物流系統(tǒng)的構(gòu)成、特征、目標(biāo)及常用技術(shù) 第三節(jié) 物流工程的概念、產(chǎn)生及發(fā)展 案例  聯(lián)邦快遞核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)——現(xiàn)代物流信息技術(shù) 思考與練習(xí)1第二章 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì) 第一節(jié) 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本概念 第二節(jié) 場(chǎng)址選擇的意義及其考慮因素 第三節(jié) 場(chǎng)址選擇的步驟與內(nèi)容 第四節(jié) 場(chǎng)址選擇的方法 第五節(jié) 設(shè)施布置 第六節(jié) 設(shè)施布置的原則、基本形式和物流的基本模式 第七節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)施布置設(shè)計(jì) 案例  AM/PM國(guó)際公司的選址要求 思考與練習(xí)2第三章 企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì) 第一節(jié) 企業(yè)物流系統(tǒng) 第二節(jié) 企業(yè)物流系統(tǒng)合理化原則和途徑 第三節(jié) 物流系統(tǒng)的分析方法 第四節(jié) 企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計(jì) 案例 一汽變速箱廠準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn) 思考與練習(xí)3第四章 物料搬運(yùn)系統(tǒng) 第一節(jié) 物料搬運(yùn)系統(tǒng)的基本概念 第二節(jié) 物料搬運(yùn)設(shè)備及器具 第三節(jié) 物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)方法 案例  地區(qū)聯(lián)盟創(chuàng)造了橫貫了大陸的運(yùn)輸 思考與練習(xí)4第五章 庫(kù)存與庫(kù)存管理 第一節(jié) 庫(kù)存概念 第二節(jié) 庫(kù)存功能與原理 第三節(jié) 庫(kù)存系統(tǒng) 第四節(jié) 庫(kù)存管理 案例  家具制造商利用MRP II縮短提前期 思考與練習(xí)5第六章 物流配送與倉(cāng)儲(chǔ) 第一節(jié) 配送 第二節(jié) 配送中心概述 第三節(jié) 配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì) 第四節(jié) 倉(cāng)儲(chǔ)管理 案例 沃爾瑪連鎖成功案例 思考與練習(xí)6第七章 物流信息系統(tǒng)第八章 現(xiàn)代物流管理模式第九章 第三方物流概論參考文獻(xiàn)

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   大學(xué)經(jīng)典教材
  •   我是學(xué)物流管理的,以前接觸得書都是管理類的,都只是論述物流的思想,這本書就比較詳細(xì)的介紹了物流的具體運(yùn)作實(shí)施。只是這本書好像比較老了,很多內(nèi)容都過時(shí)了!
  •   學(xué)校上課用的書,當(dāng)教材不錯(cuò)
  •   這本書是老師讓買的教材。自己感覺寫的很一般,屬于基礎(chǔ)性的書。
  •   能在該網(wǎng)買到這本書當(dāng)是值得高興的事,但還要收運(yùn)費(fèi),不是甚好.
 

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