家里那些事兒

內(nèi)容概要

人的一生都要經(jīng)歷幼兒期、青春期、成年期、老年期四個(gè)階段，這是一個(gè)人完整的生命周期。在不同的階段，每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特點(diǎn)也有所不同，如成年期，正是穩(wěn)定家庭與事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，所以這個(gè)階段的人會(huì)表現(xiàn)出急躁、缺乏耐性的特點(diǎn)，特別是在家庭生活中，對(duì)老人會(huì)有所疏忽，對(duì)老人表達(dá)的一些觀點(diǎn)，因?yàn)椴荒苷J(rèn)同而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而到了老年期，中年時(shí)形成的一些習(xí)慣以及一些個(gè)性特點(diǎn)，也會(huì)隨著生理和心理的變化而有所不同，如有些老年人的思維過(guò)于僵化，在與子女的相處中，也會(huì)因?yàn)橛^念、立場(chǎng)的不同以及其他因素而引發(fā)一些摩擦。     本書旨在希望子女與父母站在對(duì)方的立場(chǎng)，遵循一些家庭關(guān)愛的守則，來(lái)對(duì)待家庭摩擦，以此達(dá)到緩解家庭矛盾的目的。

書籍目錄

上篇  致父母  第一章  關(guān)愛子女需要理解和溝通    1.　現(xiàn)在的年輕人    2.　代溝既然存在，溝通必不可少    3.　換位思考，誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)    4.　家庭生活雖無(wú)對(duì)錯(cuò)，方式方法卻很重要  第二章  良藥未必都苦口——溝通技巧　　1.　好心沒(méi)好報(bào)，說(shuō)話也要講究方法　　2.　得幽默時(shí)且幽默，當(dāng)嚴(yán)肅時(shí)要嚴(yán)肅　　3.　多聽少說(shuō)，父母＝老師＝朋友≠上司　　4.　贊美、擁抱、愛要說(shuō)出來(lái)  第三章  與時(shí)尚并肩　　1.　你知道年輕人在想什么嗎　　2.　不做“老朽”，做“時(shí)尚”的老爸老媽　　3.　營(yíng)建家庭民主氣氛，尊重子女獨(dú)立人格　　4.　勤儉持家是傳統(tǒng)，偶爾奢侈又何妨  第四章  祝福走向獨(dú)立的子女　　1.　他真的長(zhǎng)大了，請(qǐng)相信并祝福他　　2.　照顧好自己就是對(duì)子女最在原支持　　3.　留給女子的財(cái)富不應(yīng)只是金錢　　4.　兒女遇到困難不是你的責(zé)任  第五章  他們成家了  第六章  穩(wěn)定情緒，心理健康  第七章  嘮叨也是一種藝術(shù)  第八章  財(cái)產(chǎn)分配與贍養(yǎng)問(wèn)題下篇  致子女  第九章  老人的心思你要懂  第十章  幫助父母走出角色轉(zhuǎn)變的困惑  第十一章  正視自然規(guī)律  第十二章  獨(dú)身老人的婚戀問(wèn)題  第十三章  面對(duì)公婆、丈人和丈母娘  第十四章  隔代教育問(wèn)題  第十五章  嘮叨——昕聽又何妨  第十六章  理解古怪與解決方案

章節(jié)摘錄

上篇 致父母第一章 關(guān)愛子女需要理解和溝通1.　現(xiàn)在的年輕人老人與子女之間永遠(yuǎn)有著割舍不斷的聯(lián)系，這就是愛?？墒侨绻@種愛建立在缺乏理解的基礎(chǔ)上，那么，愛有時(shí)可能會(huì)被誤解，也可能會(huì)被扭曲。對(duì)于現(xiàn)代年輕人的一些言語(yǔ)和行為，老年人大多抱著否定與批評(píng)的態(tài)度。他們無(wú)法接受年輕人的思維、年輕人的行動(dòng)，甚至是年輕人對(duì)情感的表達(dá)方式。比如以愛情這個(gè)經(jīng)久不衰的話題為例，年輕人追求的是浪漫的轟轟烈烈的感覺，不論自己對(duì)對(duì)方的愛情到底有多深，在語(yǔ)言上，他們的表達(dá)卻是火熱而又露骨的。但在老人的眼中，這種感覺似乎有點(diǎn)“不正”的味道，因?yàn)樗麄儾缓?、太大膽，甚至太“輕佻”。所以，老人們常常說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人啊！”短短的一句話包含著太多的內(nèi)容：對(duì)年輕人的不理解，對(duì)某些行為的不恥，對(duì)他們價(jià)值觀的不認(rèn)同等?？偠灾?，子女的意識(shí)形態(tài)與多數(shù)的行為方式根本就入不了老人的眼。其實(shí)說(shuō)到底，問(wèn)題的關(guān)鍵在于這類老人沒(méi)有隨著社會(huì)的進(jìn)步而改變自己的意識(shí)形態(tài)以及價(jià)值觀，對(duì)于自己的子女，他們總是用自己幾十年來(lái)早已形成的觀念為標(biāo)準(zhǔn)去判斷，而子女們的意識(shí)形態(tài)早已隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生了巨大的變化。所以，他們雖然理解自己的父母，但卻拒絕父母用他們的觀念來(lái)衡量自己，更反對(duì)父母將他們的意識(shí)強(qiáng)加到自己的頭腦中。這就是“現(xiàn)在的年輕人?。　备锌l(fā)出的由來(lái)。歸根結(jié)底，問(wèn)題的關(guān)鍵在于代溝。濤濤出生已經(jīng)三周了，媽媽想給兒子洗澡，于是找來(lái)了衣服，打好了洗澡水，可是卻被濤濤的奶奶阻止了。媽媽本想給奶奶解釋，可是最后想想算了，因?yàn)樽约旱挠^念老人不一定會(huì)接受，如果硬要灌輸給她，必定會(huì)引起不必要的沖突。結(jié)果還沒(méi)有滿月，濤濤就長(zhǎng)了一頭痱子，天天哭闌不止。

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《家里那些事兒:家庭關(guān)愛守則》：關(guān)愛子女需要理解和溝通良藥未必都苦口——溝通技巧與時(shí)尚并肩祝福走向獨(dú)立的子女他們成家了穩(wěn)定情緒，心理健康嘮叨也是一種藝術(shù)財(cái)產(chǎn)分配與贍養(yǎng)問(wèn)題老人的心思你要懂幫助父母走出角色轉(zhuǎn)變的困惑正視自然規(guī)律獨(dú)身老人的婚戀問(wèn)題面對(duì)公婆、丈人和丈母娘隔代教育問(wèn)題嘮叨——聽聽又何妨理解古怪與解決方案

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