幼兒園多元智能活動開放課程:健康-運動(小班上冊)

內(nèi)容概要

這套幼兒操作材料根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，以國內(nèi)外教育界廣為推崇的多元知能理論為支撐點編寫。它通過幼兒園主題活動貼近孩子們的生活，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們動腦動手主動探索，它可以幫助教師和父母去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的智力強項，提升他們的智力弱項，推動孩子們的個性發(fā)展，培養(yǎng)孩子的實踐能力與創(chuàng)造能力。
    本套操作材料的框架設(shè)計為六個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，分別為：健康-運動、語言-表達(dá)、社會-交往、科學(xué)-探索、數(shù)學(xué)-操作、藝術(shù)-創(chuàng)造。根據(jù)孩子們身心發(fā)展的特點，按照循序漸進(jìn)的原則，每一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域里的幼兒活動用書均分為小班（上冊、下冊），中班（上冊、下冊），，大班（下冊、下冊），即每個學(xué)期每個孩子使用6本教材，全年使用12本。每一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都配有一套教師用書（上冊、下冊）與幼兒操作材料配套使用。

書籍目錄

幼兒園小班（上）  語言-表達(dá)幼兒園小班（上）  健康-運動幼兒園小班（上）  社會-交往幼兒園小班（上）  科學(xué)-探索幼兒園小班（上）  數(shù)學(xué)-操作幼兒園小班（上）  藝術(shù)-創(chuàng)造

圖書封面

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