2008年考研英語(yǔ)12句作文法

出版時(shí)間:2006-12  出版社:學(xué)苑  作者:王長(zhǎng)喜  頁(yè)數(shù):247  字?jǐn)?shù):128000  
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前言

  段落模板自由組合,整體模板直接套用,隨你靈活選擇?! 】吹筋}目如何審題,確定主題如何布局,給你詳細(xì)演示?! ∧壳?,考研英語(yǔ)作文有兩篇——一篇應(yīng)用文,一篇短文。兩篇作文評(píng)分不僅要求整體上內(nèi)容切題、結(jié)構(gòu)清晰,還要求句式上靈活多變、豐富多姿,用語(yǔ)上規(guī)范地道、準(zhǔn)確生動(dòng)?! ∷?,要想作文上獲得高分,必須對(duì)考研英語(yǔ)作文從審題、布局,到句式、用語(yǔ)有一個(gè)清晰的把握和熟練的駕馭。否則,想一句寫(xiě)一句,想到哪寫(xiě)到哪,沒(méi)有整體意識(shí),想得高分是不太可能的?! ?2句作文法,可以很好地帶你寫(xiě)出高水平的考研英語(yǔ)作文——  一、教你如何審題  考研英語(yǔ)兩篇作文,題目給出的信息都比較簡(jiǎn)單——應(yīng)用文往往只是一個(gè)情景,然后要求寫(xiě)一封信函或通知等;短文往往只是一個(gè)圖片,然后要求描述圖片并點(diǎn)出寓意、展開(kāi)文章。具體文章該寫(xiě)些什么、從哪方面去寫(xiě),需要你自己去思考,去豐富。所以,看到題目,學(xué)會(huì)審題——從所給信息中,提煉、確定文章主題寫(xiě)什么,分析、歸納從哪些方面展開(kāi),就變得非常重要?! ?2句作文法,給你詳細(xì)演示看到一篇作文題目,如何分析所給信息、圖片,如何確定文章主題、內(nèi)容,讓你學(xué)會(huì)審題,有話(huà)可說(shuō)?! 《?、教你如何布局  確定了文章主題、內(nèi)容,接下來(lái)如何安排段落,如何整體布局,是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、詳略得當(dāng)?shù)年P(guān)鍵一環(huán)?! ?2句作文法,給你詳細(xì)演示一篇文章主題、內(nèi)容確定后,如何安排段落——第一段寫(xiě)什么,完成什么功能;第二段寫(xiě)什么,完成什么功能;第三段寫(xiě)什么,完成什么功能…讓你學(xué)會(huì)布局,思路清晰。

內(nèi)容概要

  目前,考研英語(yǔ)作文有兩篇——一篇應(yīng)用文,一篇短文。兩篇作文評(píng)分不僅要求整體上內(nèi)容切題、結(jié)構(gòu)清晰,還要求句式上靈活多變、豐富多姿,用語(yǔ)上規(guī)范地道、準(zhǔn)確生動(dòng)?! ∷?,要想作文上獲得高分,必須對(duì)考研英語(yǔ)作文從審題、布局,到句式、用語(yǔ)有一個(gè)清晰的把握和熟練的駕馭。否則,想一句寫(xiě)一句,想到哪寫(xiě)到哪,沒(méi)有整體意識(shí),想得高分是不太可能的。

作者簡(jiǎn)介

王長(zhǎng)喜 ,著名考研輔導(dǎo)專(zhuān)家,曾先后就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京師范大學(xué),執(zhí)教于中國(guó)人民大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院;任中國(guó)人民大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究所所長(zhǎng);長(zhǎng)期從事英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)研究;現(xiàn)已出版編、著、譯作品100余部,逾千萬(wàn)字,因其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、命題切中率高、對(duì)大綱把握準(zhǔn)確

書(shū)籍目錄

第一篇 應(yīng)用文 第一講 信函類(lèi)應(yīng)用文  一、信函結(jié)構(gòu)  二、信函格式  三、信函的語(yǔ)域 第二講 非信函類(lèi)應(yīng)用文  一、通知  二、備忘錄  三、報(bào)告書(shū)  四、摘要 第三講 應(yīng)用文評(píng)分透視  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)  二、高分要素 第四講 應(yīng)用文常用模板  一、建議信  二、道歉信  三、請(qǐng)求信  四、辭職信  五、求學(xué)信  六、求職信  七、推薦信  八、介紹信  九、抱怨信  十、咨詢(xún)信  十一、祝賀信  十二、感謝信  十三、邀請(qǐng)信  十四、婉拒信  十五、倡議書(shū)  十六、慰問(wèn)信  十七、通知第五講 應(yīng)用文模板應(yīng)用 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)二 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)三 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)四 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)五 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)六 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)七 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)八 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)九第二篇 短文寫(xiě)作 第一講 短文寫(xiě)作題型熟悉  一、出題方式  二、行文類(lèi)型 第二講 短文寫(xiě)作評(píng)分透視  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)  二、高分要素  三、寫(xiě)作注意事項(xiàng) 第三講 短文寫(xiě)作常含段落  一、現(xiàn)象解釋型  二、問(wèn)題解決型  三、觀點(diǎn)論證型  四、對(duì)比選擇型 第四講 常含段落寫(xiě)作模板  一、描述段模板  二、說(shuō)明段模板  三、議論段模板 第五講 段落模板自由組合  一、現(xiàn)象解釋型  二、問(wèn)題解決型 ……第三篇 熱點(diǎn)預(yù)測(cè)附:寫(xiě)作高分裝備

編輯推薦

  本書(shū)教你審題-教你布局-給你模板  兩種方:段落模板自由組合  法供選:整體模板直接套用  充分練習(xí),學(xué)會(huì)作文練透熱點(diǎn)。扉頁(yè)后12句作文法演示。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)21條)

 
 

  •   看了很多考研作文書(shū),感覺(jué)這本比較合適,其他的都沒(méi)什么特色,書(shū)的量太大來(lái)不及看,12句作文法每天看幾頁(yè),就差不多嘍
  •   這本書(shū)要強(qiáng)烈推薦!
    同學(xué)考研后這本書(shū)幫了很大的忙,他對(duì)照答案時(shí),客觀題正確的不多,翻譯也做得一般,作文保守估分是及格線,但最后分?jǐn)?shù)比他估計(jì)的高了七分,應(yīng)該就是作文提高了很多分撒!
    之后我也買(mǎi)了這本,覺(jué)得里面的模板很容易學(xué)習(xí),根據(jù)里面的習(xí)題練習(xí)一下,很快就掌握了,而且有些語(yǔ)句可以學(xué)習(xí)。
  •   考研的作文書(shū)
  •   非常實(shí)用的作文書(shū)
    對(duì)應(yīng)用文的把握不錯(cuò)
  •   作文沒(méi)翻譯,我這選手好多讀明白。。。。
  •   如題,還挺不錯(cuò)的。只是那個(gè)積分怎么還不打進(jìn)來(lái)啊~
  •   雖然還沒(méi)看,但是我感覺(jué)應(yīng)該挺不錯(cuò)的
  •   正在用著呢
  •   有此書(shū)在手,寫(xiě)作就有了方向~
  •   仔細(xì)看過(guò)一定會(huì)受益匪淺!
  •   這個(gè)商品不錯(cuò),順利考上研究生
  •   模板很多,很實(shí)用,缺點(diǎn)是沒(méi)有譯文,有些詞不認(rèn)識(shí)。。。。
  •   適合考研沖刺時(shí)候,看一看
    對(duì)于了解作文的套路比較有用
  •   這本英語(yǔ)資料用于基礎(chǔ)不好的童鞋提高作文分?jǐn)?shù),模式化明顯。
  •   對(duì)我的考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),幫助還是挺大的。
  •   2011年的研友都看到了,是不錯(cuò)的一本作文書(shū)。
  •   我是聽(tīng)新東方老師的推薦才買(mǎi)的 買(mǎi)了以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有老師說(shuō)的那么神奇 就是普通的模板作文書(shū) 不過(guò)很實(shí)用 句子不花哨
  •   句子可以借鑒,太多了,看不完
  •   和市面其實(shí)的輔導(dǎo)書(shū)相比,沒(méi)有特色,內(nèi)容一般。
  •   內(nèi)容一般,沒(méi)有新東方好
  •   這本書(shū)不好用。內(nèi)容少,不充實(shí)。而且紙質(zhì)不好。
 

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