青春·敘事

前言

　　“子在川上日：逝者如斯夫！”時間，真像是一條不舍晝夜的河流。而真正可怕的是，這河流是無形的，它寄形于一切變化之中，卻又悄無聲息。它就是生命之本質。我們活在時間中，既享受著它的溫情，又承受著它的無情?！　≌f它溫情，是因為屬于我們的時間，也會開花，也會結果。　　無情的是，它淘汰了很多東西，讓它們變成河岸上的泥沙。　　說這些話，是因為想到了語文報社的歷史。　　從1978年創(chuàng)辦《語文教學通訊》雜志開始，語文報社已經有了三十年的歷史。《語文報》創(chuàng)辦于1981年月10月，它的歷史也近三十年了?！　∪陙?，報社的報刊一期接一期地出版，讀者一批接一批地涌現，論其總數，當以千萬計！語文報社的報刊一直深受讀者的歡迎。語文報創(chuàng)刊十周年的時候，著名語言學家呂叔湘先生曾為語文報題詞，他說：“我看見過許多刊物，起頭辦得很好，時間長了就難以為繼，最后就?？?。《語文報》從創(chuàng)刊到現在，已滿十年，還是辦得那么生機勃勃，還是那么受讀者歡迎，這是很不容易的，是值得慶賀的?！彪m然時間又過了近二十年，應該說，呂叔湘先生的話仍沒有過時。這一直是語文報人引以為自豪的事?！　∪陙?，語文報社的報刊所以一直受到讀者的熱烈歡迎，自有其原因?！　∈紫仁且驗橛性S多優(yōu)秀的作者。他們有作家，教育家，語文專家，科學家和其他社會工作者：更有特級教師，一線老師，以及各學段各年級的學生。他們奉獻出來的，是知識、思想、情感、藝術，是生命的精華，是永不消竭的愛的情愫。正是這些元素，構成了報刊的主體內容，滋養(yǎng)、教育和感動了數不清的人?！　《恢?yōu)秀的編輯隊伍，對每一篇文章進行精心的選擇、加工和修改，力求做到精美、扎實、生動、豐富、實用，也是《語文報》深受讀者歡迎的重要原因。三十年來，語文報社的編輯可以說一直是這個行業(yè)中最敬業(yè)的人。這種精神的產生，始于語文報社的創(chuàng)始人陶本一先生。正是他，最先把這種忘我的奉獻精神和精益求精的品牌意識，傳導給了這個不斷發(fā)展的隊伍。

內容概要

　　《語文報》30年優(yōu)秀習作精選系列圖書系歷年來不同階段學生反映社會生活的優(yōu)秀習作。這些作品體現了學生對社會、生活的獨特見解和深刻思考，才思橫溢，文筆犀利，具有極強的閱讀和借鑒價值。同時，也是同齡學生借鑒寫作方法和技巧的有益渠道?！　榱藥椭瑢W們很好地理解每篇習作的寫法，全書對每篇文章均配以推薦老師或編輯的簡評，將“評點”和作文進行對比閱讀，這樣不僅是獲得作文材料的最佳途徑，也是促進思考的有效方法。

作者簡介

　　《語文報》創(chuàng)刊30多年來，高峰發(fā)行量達500多萬份，是全國發(fā)行量最大、深受廣大師生喜愛的學習輔導報之一，被中央電視臺稱之為“學語文的好伙伴”?！　≈袊逃龑W會中學語文教學專業(yè)委員會會報　　中華語文第一報　　中國馳名商標

書籍目錄

01 成長故事兔子難忘的一只小蟹有點虛榮乘涼憶舊火花日記，我生活的一部分往事桑樹下的童年要強的童年十八歲，又見紅衣成長的心曲生活告訴我改名的故事窗遙遠的矮樹林小河，我的童年往事如歌苦苦飯潔白的哈達永遠的祝福云與波心網事牽手誰聽見蝴蝶的歌唱聽鬼02 親情無價獨特的愛布鞋童年·母親·河第一次與父親合影就是那一只蟋蟀母親月光·母親娘茶園守護人愛是不拐彎的河核舟情爹是睜眼瞎外婆和她的拐杖真想弟弟呀遲到的馬蹄蓮騙出真情農家農人大山爸爸·女孩一生一世的女兒老爸老媽生命的記號為母親畫像一張照片03 山水游記岷江行雨中登長城大理行我學開汽車游九寨溝牯牛降游思走進周莊游瀛湖記一定去海邊張家界游彬州大佛寺說杭州雪落文屏北京的地鐵生活在別處古堡悠悠水城美麗的遺痕走過烏鎮(zhèn)04 自然之悟野菊禮贊雪冬日斷想夢里的葡萄架星星贊歌冬韻雨中春景春之旋律秋韻情遺渡口冬之思語曇花一夢閑月水鄉(xiāng)蘆葦風薔薇島嶼從秋天出發(fā)關于山水老街戀冬情結花殤春之戀冬天，你忽略了什么05 故園風情撿地皮我的小村莊家鄉(xiāng)的花生偷青故園那口井過橋米線這是一片希望的熱土塞外小漓江——龍慶峽孔雀之鄉(xiāng)我愛家鄉(xiāng)的秋迷人的拒馬河故鄉(xiāng)的小溪我地一絕久違了，泥土鄉(xiāng)間的二胡故鄉(xiāng)的小路家鄉(xiāng)的竹子根06 生活感悟茶黑自人生品味寂寞生命之戀感悟生命茶簡單與不簡單生活如杯中之水清點生活人生集合歲月的痕跡讓我們玩得傷痕累累生活亮麗的對角線枕下的零食站把海水放到杯子里07 花季心語夜歸與燈獨處夜思落花吟讓夢想去飛秋心不是愁和自己的夢對話感覺碎片心靈的漂泊無題窗外那棵法桐稻草人彩色的，那是夢心的流浪清水洗心塵窗外08 青春風鈴偷享寧靜我心中的小屋三根弦的啟示站臺燈苦夏堂小記笛子與自然蝴蝶小枕頭里大世界寂寞的姿勢醒芹菜情緣酒與茶月圓祭詩魂我的蔬菜情結青銅器的遐想最凄美的雕塑花之聲人性的異化與升華苞谷酒我與京劇

章節(jié)摘錄

　　老師通知我們：明天要做解剖兔子的實驗?！　〗裉斓耐碜粤暩裢獍察o，同學們大都在預習動物實驗。我、董曉燕、王慧錦、劉娜也正一絲不茍地熟悉實驗步驟，到做實驗的時候我們可誰也不想落后?！　∨伟。伟?，終于到了實驗課，同學們趕緊拿起實驗報告冊向實驗室跑去?！　　皬堄⒕?，你敢解剖兔子嗎？說句實話，我真不大敢。”在路上一位同學問我。　　“沒事兒，不是給兔子注射乙醚嗎？到時候它就動彈不得了。”我不屑地回答她?！　∨艿綄嶒灅?，那股濃重的化學藥品味又撲鼻而來。從初一的第一節(jié)植物實驗課《認知顯微鏡》開始，這種化學藥品味一直伴隨著我們，它讓我們明白：原來，我們也可以搞研究搞創(chuàng)作，去探索那神秘世界。今天，當我又坐在實驗臺前，看著那明晃晃的解剖用具，不禁浮想聯(lián)翩。我在想未來的一天，我正在手術室給一位病人開刀……　　“王慧錦回來了！”劉娜的聲音終于把我從手術室拉回實驗室，原來，就在我胡思亂想之際，老師讓組長去領兔子。這不，王慧錦抱著兔子回來了。我們三個一見著兔子可了不得了：　　“兔子！”　　“白兔！”　　“是真的兔子嗎？”　　說句不怕農村孩子笑話的話：我們——這些生活在城市里的孩子，經常以不粘泥土、見多識廣而自居。但有時我們確實不得不承認我們的“頭發(fā)長、見識短”。在我們的眼里，密密麻麻的高樓大廈、花花綠綠的卡通畫才是視覺的主流，而當我們的老師給我們講起村里的喜鵲、烏鴉是什么樣子時，我們卻新鮮得不得了?！　　鞍俾劜蝗缫灰姟?，可不能錯失良機，于是我們三個一起向兔子擁去。王慧錦便把兔子放在實驗臺上，這樣，我們就離它更近了。

媒體關注與評論

　　我既是《語文報》的社外編輯，又是它的讀者。作為社外編輯，我極少為它寫稿，而作為讀者，30年來卻從未漏過一期地閱讀，初中版、高中版都讀……因為它辦得好，值得每期都讀。總的感覺可概括為三個字：新、實、活?！　　旖B禹（當代著名語文教育家）　　當我第一次看到《語文報》時，內心的驚異和喜悅難以用語言表述。那時，我已教了二十年的語文，也接觸過不少語文書刊，但從沒有讀到過一張以廣大中學生為讀者對象的語文專業(yè)報紙?！　　阡簦ㄖZ文教育家、上海市教師學研究會會長）　　《語文報》一開始，就以它貼近學生、貼近生活、貼近實際品位，為師生學習語文傳道授業(yè)解惑，像初升的朝陽，照到了學生的心坎，給他們帶來了希望和前程。我的許多學生，就是讀著《語文報》圓了祖祖輩輩的大學夢，走進了北大、清華、武大、浙大……　　——韋志成（江漢大學人文學院教授、語文教育家）　　“世界的面目突然改變了/自從在心靈上聽到了你的腳步……”是《語文報?高考版》讓身為高三老師的我從困惑中解脫出來，從而也得以讓我的學生們輕松起來。從此，高三的語文備考成為一件充實而快樂的事。教材還是那么厚重，考點依然繁多，但是，高考版讓我和學生舉重若輕！　　——王愛武（江蘇省蘇州市新區(qū)一中教師）　　《語文報》不是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷，也不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂……她只是一行行前人的足跡，引領你登上書山的頂峰；她只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點滴……她能開啟你通往理想王國的大門，她是你在短暫的時間內走向成功的階梯！　　——李冬梅（山東省濟南市平陰一中教師）　　我一次又一次沉浸在《語文報》那絢麗、睿智、新鮮、滄桑的文字中，幸福和快樂如同復活的趵突泉涌了上來，在《語文報》那文字的誘惑下，我開始渴望成長、渴望經歷、渴望拼搏?！　　忝簦ㄉ綎|省五蓮一中學生）　　我是一名剛剛進入高三的學生。今天我收到了第36期《語文報?高考版》仔細想來，與《語文報》結緣五年了，從初中到高中，再到現在的高考版，《語文報》陪我走過了少年時期，即將和我共渡高三這個難關，是我的好伙伴、好朋友?！　　字救A（廣西壯族自治區(qū)桂林市靈川中學學生）　　《語文報?高考版》于我來講，大有裨益。她開闊了我的眼界，讓我獲得了厚厚的文化知識；她是我的導師，傳授給我學習的經驗和方法；她也是我的朋友，同我朝夕相伴，與我交流，給予了我最真誠的幫助?！　　栁臐ㄉ綎|省棗莊市騰州市第三中學學生）

編輯推薦

　　教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心、《中小學圖書館（室）推薦書目》圖書配送中心審讀推薦?！　≈腥A語文第一報，三十年精華呈現！　　中國教育學會小學語文教學專業(yè)委員會會報 中華語文第一報 中國馳名商標　　叢書介紹　　《語文報》創(chuàng)刊30多年來，高峰發(fā)行量達500多萬份，是全國發(fā)行量最大、深受廣大師生喜愛的學習輔導報之一，被中央電視臺稱之為“學語文的好伙伴”?！　　墩Z文報》創(chuàng)刊30多年來，積累了大量優(yōu)秀的語文學習資源，是一個語文學習的知識寶庫。為了讓廣大師生能夠獲得這個巨大的知識寶庫，我們薈萃了《語文報》30年來的精華，分類整理編排，出版了《30年精品大系》叢書。　　本叢書保持了《語文報》的原汁原味，文章、導語等所有材料均來自《語文報》。體例上按專題編排，版式上在叢書設計的基礎上盡量體現報刊特色，靈活多變，同時又根據當前的閱讀風格與時俱進地進行了調整，符合當下閱讀習慣?！　〈送猓緟矔€彌補了《語文報》報紙本身易散落丟失的缺陷，同時分類明晰，便于查閱和收藏，能使學生長期受益，是廣大師生學習語文的最佳伙伴?！　∽钪档谜洳氐膶W生生活 最值得借鑒的優(yōu)秀習作　　匯集《語文報》歷年優(yōu)秀作文，百看不厭的多彩篇章！《語文報》30年優(yōu)秀習作精選系列圖書系歷年來不同階段學生的優(yōu)秀習作。這些作品體現了學生對社會、生活的獨特見解和深刻思考，才思橫溢，文筆犀利，具有極大的閱讀和借鑒價值。同時，也是同齡學生借鑒寫作方法和技巧的有益渠道。　　為了幫助同學們很好地理解每篇習作的寫法，全書對每篇文章均配以推薦老師或編輯的簡評，將“評點”和作文進行對比閱讀，這樣不僅是獲得作文材料的最佳途徑，也是促進思考的有效方法?！　矔厣　?.原汁原味，精品薈萃　　本系列叢書薈萃《語文報》30年之精華，能幫助學生開闊視野，迅速提高語文能力?！　?.專項分類。方便使用　　科學分類，專題學習：經典閱讀、優(yōu)秀習作、寫作指導、語言知識，滿足學生分類集中閱讀，能力專項提高的要求?！　?.可讀、可品、可用、可藏　　可讀。內容精彩紛呈，形式活潑多樣，適合不同學段、不同層次的學生閱讀?！　】善?。中外經典智慧哲思，名家講習親身示范，值得細心研讀、吟詠玩味?！　】捎?。課內與課外、閱讀與寫作、素材與技法……啟迪智慧，成長精神，耐讀實用?！　】刹亍９沤裰型?，精品薈萃；名家講堂，優(yōu)秀案例；新人成長，小荷清韻……堪為語言、文化、文學高度融合的集大成者。

圖書封面

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