你的孩子屬于哪種思維類型

出版時間:2008-5  出版社:中信出版社  作者:蘭納·內(nèi)肯  頁數(shù):283  譯者:張雪萌  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

本書提供了生動翔實的例子、中肯的建議,還有步步到位的方案,具體包括:判斷孩子思維類型的小測試,吸引孩子注意力、讓孩子精神振奮的最奏效的教養(yǎng)方式,思維類型受到環(huán)境壓制時,孩子會有哪些表現(xiàn),“感覺偏好”對學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的影響,對于一些有特殊問題的孩子,比如學(xué)習(xí)能力出現(xiàn)障礙,有哪些對策,為了家里的每一個人都生活得健康快樂,思維類型不同的家庭成員應(yīng)如何相處等。

作者簡介

蘭納·內(nèi)肯(Lanna Nakone),是一位享有國際聲譽(yù)的專職規(guī)劃師,她從事這一領(lǐng)域的工作已經(jīng)有七年多的時間了,很多人從她那里學(xué)到了把握生活的本領(lǐng)。她利用最新的大腦研究,獨(dú)創(chuàng)出符合每個人思考模式的整理方法。她的公司服務(wù)的對象除了忙碌的父母之外,還包括大型企業(yè)(包括B

書籍目錄

致謝前言 第1章  各種各樣的“井井有條”  小測試:你的孩子屬于哪一種思維類型? 第2章  規(guī)則型:“企鵝” 第3章 諧調(diào)型:“狗狗” 第4章 發(fā)現(xiàn)型:“小馬” 第5章 分析型:“獅子” 第6章 偏愛哪一種感覺  小測試:你的孩子偏愛哪一種感覺? 第7章 外向和內(nèi)向  小測試:判斷孩子是外向還是內(nèi)向 第8章 性別差異第9章 動物園里的規(guī)劃——你家里不同的“動物”,怎樣才能快樂地生活在一起呢?結(jié)語

章節(jié)摘錄

  第1章  各種各樣的“井井有條”  在我小的時候。我媽媽就像那個電視節(jié)目《布雷迪一家》里的卡羅爾·布雷迪一樣,她最關(guān)心的就是“秩序”。不是我開玩笑,我們家的起居室就像飯店里的大堂一樣。媽媽頂自豪的事情就是知道每一件小東西放在哪兒,所以,每逢我從學(xué)校跑回家找跳繩,她都會要我鎮(zhèn)定下來。然后說:“蘭納,親愛的,你要記住,戶外運(yùn)動用的東西都存在車庫里,放在左邊最底下的那層架子上?!眿寢屖莻€極重視秩序的人,所以她的座右銘自然是“各得其所,萬事妥帖”。  我爸爸則正相反,他在整理東西這方面一點(diǎn)兒長處都沒有,他

編輯推薦

《你的孩子屬于哪種思維類型?》提供了生動翔實的例子、中肯的建議,還有步步到位的方案。

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用戶評論 (總計22條)

 
 

  •   看書真是仁者見仁智者見智了,這么好的書居然沒人叫好,真是太可惜了。我是在書店看到這本書喜歡得不得了,才買的。也許是發(fā)現(xiàn)型孩子的家長見到這本書如同看到知音吧,書中提到了四種孩子:企鵝型,規(guī)矩的,不怕困難,家長和老師布置的作業(yè)可以順利的完成;狗狗型,熱情善良,但不會太把精力放在學(xué)習(xí)上;還有獅子型的,有極強(qiáng)的計劃和自我管理能力,領(lǐng)導(dǎo)者。最后打動我的,是極象我孩子的,發(fā)現(xiàn)型小馬,明明非常聰明,為什么學(xué)習(xí)總是達(dá)不到理想的高度?為什么別的孩子能不怕辛苦地完成老師的作業(yè),而她卻不停地抱怨不想做?為什么她在寫作業(yè)時還要畫點(diǎn)畫什么的?為什么她的想法那么奇怪?這些都能在書中找到答案。因為她是發(fā)現(xiàn)型的小馬啊。她就是看問題的方式方法獨(dú)特,雖然和別人不一樣,但也不錯啊。她就是喜歡同時做好幾件事,總是忙不完啊。她就是熱愛自由抗拒約束啊。她還有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲,就是喜歡擺積木,而且從不按圖上的樣子擺。她還就是從來沒有仔細(xì)和條理的概念,算題愛算錯,還愛漏題。她還酷愛玩拼圖走迷宮,現(xiàn)在玩智能金字塔,立體的,都是鍛煉視覺和空間感的,這是小馬的明顯特征。作為一個愛玩又會玩的人,她是不適合學(xué)校的死板教育的,還是個應(yīng)該很乖的女孩子。我一度非常困惑的,她為什么不能認(rèn)真點(diǎn),不能刻苦點(diǎn),只要用上三分力,我也滿足了??墒强戳诉@本書后,我知道,她是這樣的,她有她的特點(diǎn),她不和企鵝那樣不怕枯燥,也不像獅子自我管理,她就是她,是個快樂的小馬,有激情,生機(jī)勃勃,最富好奇心。接受她,愛她,愛她現(xiàn)在的樣子。但是她生性疏懶不假,也有能力把每個字寫對,也有能力反復(fù)練同一首樂曲。她們的父母需要盡最大的努力去引導(dǎo)她,要鼓勵再鼓勵,支持再支持。看完后有共鳴的父母一定要買一本啊,這是我最喜歡的育兒書之一,和如何說孩子才會聽是一樣的好。這書適合上學(xué)孩子的父母看,因為我的孩子和這書里說的太相似了,所以我喜歡,我還給我們一起的媽媽看,都沒有共鳴。不管怎樣,是本好書!
  •   《你的孩子屬于哪種思維類型》是父母或老師不可不看的一本好書。要想了解孩子,就要閱讀此書。家有7——12歲的孩子,請看這本書吧,她會告訴你怎樣針對您孩子的思維類型進(jìn)行有針對性的教育。 ——大可之音
  •   兒子:小馬型。他還纏著我分析了他幾個朋友的類型。 主日學(xué)的孩子們也都在家長的幫助下歸了類。謝謝書的作者!
  •   判斷自己孩子屬于啥類型,因材施教。
  •   放膽下手吧,作者專業(yè)是幫家長處理孩子清理房間等行為輔助,但對性格界定\描述清晰,比那九型人格簡潔清晰得多;再是指導(dǎo)實用性強(qiáng),因為..所以孩子會這么做,你可這么說,這么要求,這么跟進(jìn),你的思路也跟著清晰起來.本書位列我讀過的不少家教書的第一團(tuán)隊,感謝它在這寫下來
  •   我覺得可以嘗試一下,我家孩子可能是狗狗型的。
  •   對于了解孩子很有幫助。
  •   不光是孩子,自己也可以對照看一下,哈哈
  •   想當(dāng)好父親就得了解孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)中。
  •   我認(rèn)為,父母很值得看一本書。會有很多具體的指導(dǎo),而且是科學(xué)的。
  •   在很多地方都看到有推薦這本書的、希望對教育子女有幫助吧、
  •   好書,值得推薦!很有用哦
  •   在翻閱時,發(fā)現(xiàn)自己也需要靜下心來,思考孩子思維類型的同時思考一下自己的類型,還不錯的書。
  •   對了解孩子很有幫助
  •   還沒讀完,內(nèi)容很有趣??梢詤⒖紩袃?nèi)容,觀察自己的孩子!
  •   這本書分析得還是很好的,有心的媽媽可以一讀。
  •   看了就沒什么用,沒收藏價值,不過就是安慰安慰家長。
  •   這本書的價值對不起它的價格,空洞老套
  •   收到書了,還沒看,應(yīng)該不錯的,期待!
  •   全書的內(nèi)容其實一頁紙就可以寫完了...
  •   不知道內(nèi)容,沒有摘要,不買,以后有更詳細(xì)介紹再說
  •     昨天,兩個小時,看完這本書。
      
      看的時候,要用這些類型去套一下你認(rèn)識的人會看得非常funny。雖然這些人已經(jīng)長大了,還帶著好多威嚴(yán),或者常常搞出些狀況,但是“三歲看老”的反面就是從老同志的身上還能看到他們童年的影子。
      
      作者對待小朋友的態(tài)度是,什么樣的思維類型都值得肯定。
      
      我做測試題目時候,覺得遇到了知音,我偏科偏的太重了,馬上知道了自己的類型。
      
      小時候都聽過這句話,林子大了,什么鳥都有。我看這本書的時候,看到有些人,或者說有些小朋友,原來,他們是這樣的思維類型。我看得的時候,直覺是很滑稽。估計別人,別的小朋友應(yīng)該也會這么想我吧。哈哈。
      
      我這樣的小朋友,家長很不容易帶,而且我那個以目標(biāo)為導(dǎo)向的脾氣出來以后,不光是家長不容易帶,估計周圍的朋友也不太容易忍受。
      
      真高興,還有些志同道合的家伙,在我身邊。你們沒看過這本書,但是仍用生活上的智慧,告訴我其他的,我從未關(guān)注的世界的美麗。
      
      當(dāng)然,有些人,至少從這本書里面看,相處上困難一點(diǎn)。我推薦你們?nèi)タ催@本書,做做測試題,先了解一下自己是個什么類型,然后規(guī)規(guī)矩矩去過你們的人生!
 

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