初中語文

內(nèi)容概要

　　《龍門專題》是為中等程度及中等程度以上的學(xué)生研究開發(fā)的，尤其是對尖子生來講，《龍門專題》是必備的圖書！　　這套書在設(shè)計上全面貫徹循序漸進的學(xué)習(xí)方法，中等程度的學(xué)生要特別注意：　　“知識點精析與應(yīng)用”部分側(cè)重夯實學(xué)生的基礎(chǔ)，重點在把基礎(chǔ)知識講細(xì)、講透，為學(xué)生奠定扎實的基礎(chǔ)：　　“能力拓展”部分重點在于拓展學(xué)生思維，直接與中高考的難度、題型接軌，適合中等學(xué)生提高成績?！　⊥綄W(xué)習(xí)使用：　　《龍門專題》每一節(jié)內(nèi)容都是按照教材的順序編排的，因此可以隨著教學(xué)進度同步使用，老師講到哪里，就緊跟著做透哪一本專題。　　中高考復(fù)習(xí)：　　“基礎(chǔ)篇”適用于第一輪全面復(fù)習(xí)，全面梳理知識點，從這一角度，專題比任何高考復(fù)習(xí)資料都要詳細(xì)、全面：　　“綜合應(yīng)用篇”適用于第二輪專項復(fù)習(xí)，尤其是跟其他專題、其他學(xué)科進行交叉綜合時，事半功倍。　　“萬變不離其宗！”考試題目都是由基礎(chǔ)知識演化而來的，因此基礎(chǔ)知識是極其重要的，只有準(zhǔn)確地理解、牢同地掌握基礎(chǔ)知識，才能靈活、輕松地應(yīng)用和解題！　　使用《龍門專題》打基礎(chǔ)，重點注意每節(jié)的“知識點精析與應(yīng)用”，它分為二三個小部分：知識點精析：可幫助學(xué)生更全面的理解重點，突破難點：　　解題方法指導(dǎo)：通過經(jīng)典和新穎的例題幫助學(xué)生掌握解題規(guī)律和技巧：　　基礎(chǔ)達標(biāo)演練：可以即學(xué)即練，便于鞏同?！　　澳芰ν卣埂睓谀渴窃诶喂陶莆栈A(chǔ)的前提下，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力，它同樣包括三個小部分：　　釋疑解難：以綜合性關(guān)聯(lián)所學(xué)知識，并作深度地拓展和延伸：　　典型例題導(dǎo)析：最具代表性的例題、全面的思路分析、有的放矢的總結(jié)和反思，培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧和方法：　　思維拓展訓(xùn)練：完美的拓展訓(xùn)練設(shè)計，提升學(xué)生的學(xué)科思維能力。　　“知識點精析與應(yīng)用”用于梳理知識脈絡(luò)，掌握基本知識點：復(fù)習(xí)時側(cè)重使用“能力拓展”欄目，這部分立足于教材，對中高考必考內(nèi)容進行拓展提升，也包括了一些難點和失分率較高的內(nèi)容?！　〈送?，“本書知識結(jié)構(gòu)”、“本講知識網(wǎng)絡(luò)圖”能幫助學(xué)生迅速快捷地掌握全部知識體系，提高復(fù)習(xí)效率。在中高考的復(fù)習(xí)備考中，還要注意：近年本專題知識在中高考中所占分?jǐn)?shù)比例，緊跟第二輪專項復(fù)習(xí)節(jié)奏使用。　　從全國調(diào)查看，尖子生最喜愛的教輔圖書中，《龍門專題》被提及率很高；來自高考狀元的信息也表明，尖子生是特別適合使用本書的。尖子生在使用本書時，要注意以下幾點：　　首先，立足基礎(chǔ)，通過自學(xué)或者預(yù)習(xí)的方式將基礎(chǔ)知識理解并掌握：　　其次，學(xué)習(xí)的重點放在“能力拓展”上，提高綜合能力和應(yīng)對中高考的能力：　　再次，在復(fù)習(xí)中，一個板塊一個板塊地逐一解決，力爭做到?jīng)]有任何知識點的遺漏；　　最后，中高考的復(fù)習(xí)，側(cè)重于專題與專題之間、不同學(xué)科之間的復(fù)合型試題的研究和訓(xùn)練，確保在考試中此類題目不丟分。

書籍目錄

第一章 語音第二章 字形第三章 詞語第一節(jié) 詞義第二節(jié) 詞的色彩 熟語第四章 病句修改第一節(jié) 用詞 錯誤 單句 錯誤第二節(jié) 復(fù)句錯誤第五章 修辭方法第六章 標(biāo)點符號第七章 語文知識第一節(jié) 文體知識 文學(xué)常識 文化常識第二節(jié) 名著閱讀第八章 文段練筆第一節(jié) 仿寫 續(xù)寫第二節(jié) 擴寫 縮寫 改寫第九章 口語交際第一節(jié) 簡明連貫第二節(jié) 得體第十章 聽力訓(xùn)練第十一章 綜合探究第一節(jié) 資料探究第二節(jié) 活動探究附：普通話異讀詞審音表初中語文課本字詞匯編初中易錯、易混的字詞漢字筆畫、筆順初中易錯成語常見病句類型常見修辭手法的運用常用標(biāo)點符號錯誤例析推薦閱讀文學(xué)名著篇目

章節(jié)摘錄

　?。?009·杭州）下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（?。　.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩運用比喻和夸張，將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動?！　.改革開放三十年來，我國的國民經(jīng)濟快速發(fā)展。撫今追昔，想起的是春天的故事；極目望遠，看到的是秋天的收獲?！　.語文學(xué)習(xí)的最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)，既包括精神的充實，情感的完善與人格的提升，也包括聽說讀寫能力的養(yǎng)成。　　D.天搖地動，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志？橋斷路絕，怎能斬斷心心相系的骨肉深情？抗震救災(zāi)，是對民族精神的一次洗禮；是對民族團結(jié)的一次檢驗?！　〖记牲c擊：A中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”意思不完整，與下文關(guān)系密切，不能用句號，應(yīng)用逗號。C中“精神的充實”、“情感的完善”、“人格的提升”三個詞組結(jié)構(gòu)完全相同并且都是“包括”的賓語，關(guān)系緊密且并列，所以“精神的充實”后用頓號。D中“抗震救災(zāi)”是后邊兩句的主語，如果在“洗禮”后加分號，那就表示最后一句與前兩句是并列關(guān)系，這顯然是不正確的。只有B正確。

編輯推薦

　　根據(jù)教育部《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫　　優(yōu)秀暢銷書獎　　龍門品牌 學(xué)子至愛

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