旅游管理專(zhuān)業(yè)PBL教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新

內(nèi)容概要

　　《旅游管理專(zhuān)業(yè)PBL教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新》是一本研究和探討高等教育專(zhuān)業(yè)課程體系教學(xué)改革的專(zhuān)著。它通過(guò)對(duì)北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)的PBL專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式改革過(guò)程的系統(tǒng)介紹，比較深入地探討了我國(guó)高等教育中專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式改革的必要性和可行性。PBL教學(xué)模式產(chǎn)生于北美“課程改革”運(yùn)動(dòng)，它的主旨就是要確立學(xué)生學(xué)習(xí)的自主地位。北京聯(lián)合大學(xué)旅游學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)的PBL教學(xué)模式的改革體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。
《旅游管理專(zhuān)業(yè)PBL教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新》的讀者主要針對(duì)高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師和教學(xué)管理人員。鑒于本書(shū)介紹的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)反映著高等教育發(fā)展一般規(guī)律的某些特征，因此對(duì)每一位關(guān)心我國(guó)高等教育現(xiàn)狀的人來(lái)說(shuō)，本書(shū)的相關(guān)內(nèi)容都能夠提供一定的思想啟迪。

書(shū)籍目錄

前言
第一章 模塊化教學(xué)模式改革的背景
第二章 PBL課程設(shè)計(jì)與教學(xué)方法改革
第三章 “旅游調(diào)查研究的方法與實(shí)踐”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第四章 “旅游資源與開(kāi)發(fā)”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第五章 “旅游經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)與政策”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第六章 “旅游業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第七章 “旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第八章 “旅游企業(yè)財(cái)務(wù)分析”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第九章 “旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理”課程改革的經(jīng)驗(yàn)
第十章 模塊課程改革的輔助軟件：模塊課程管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介
第十一章 教學(xué)改革的成效與問(wèn)題

編輯推薦

寧澤群等編著的《旅游管理專(zhuān)業(yè)PBL教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新》的基本框架是：第一章介紹了教學(xué)改革的背景；第二章集中介紹了整個(gè)教學(xué)改革設(shè)計(jì)的基本框架和依據(jù)；第三～九章分別介紹了核心課程群的7門(mén)課程的教學(xué)改革情況，并附帶了7門(mén)課程的2010年版教學(xué)指導(dǎo)書(shū)作為參考；第十章則是介紹教學(xué)改革課程所開(kāi)發(fā)的模塊課程教學(xué)管理系統(tǒng)的情況，這一系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)大大簡(jiǎn)化了教學(xué)過(guò)程的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與考核，更可敬的是，這一系統(tǒng)是團(tuán)隊(duì)的2位專(zhuān)業(yè)教師經(jīng)過(guò)努力自行開(kāi)發(fā)出來(lái)的，并且在資金上得到了北京市教委科研專(zhuān)項(xiàng)資金的大力資助；第十一章則是對(duì)教學(xué)改革成效的總結(jié)。本書(shū)可供高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師和教學(xué)管理人員參考閱讀。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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