創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)（下）

出版時間：2012-1 出版社：外語教研作者：(韓)藍(lán)兔子出版社|譯者:倪建波|繪畫:(韓)韓瑟珍頁數(shù)：62 譯者：倪建波

內(nèi)容概要

《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》以多種多樣的數(shù)學(xué)表達形式給了寶寶在數(shù)學(xué)王國里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學(xué)作品，感受著數(shù)學(xué)的獨特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來的無窮快樂。根據(jù)寶寶每個年齡段不同的心理特點和思維特點進行階梯式設(shè)計，循序漸進，覆蓋寶寶數(shù)學(xué)思維發(fā)展的各個關(guān)鍵點。煞費苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學(xué)王國的奇妙。新數(shù)學(xué)理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個性。
《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》一套在手，寶寶數(shù)學(xué)啟蒙不愁。本冊書的內(nèi)容主要是理解空間關(guān)系；認(rèn)識對稱關(guān)系；通過找不同培養(yǎng)寶寶細(xì)致地觀察能力；學(xué)習(xí)將物品均分成兩份和三份；學(xué)習(xí)運用大于號和小于號；復(fù)習(xí)10倍數(shù)和分組數(shù)數(shù)；50以內(nèi)的數(shù)字?jǐn)?shù)數(shù)；進一步認(rèn)識時鐘；初步認(rèn)識貨幣；學(xué)習(xí)個位數(shù)相加和相減的算式以及20以內(nèi)十位數(shù)加個位數(shù)和十位數(shù)減個位數(shù)的算式。
發(fā)展重點：10的倍數(shù)；分組數(shù)數(shù)；50以內(nèi)數(shù)字；20以內(nèi)加減法。
 說給爸爸媽媽的話：
隨著數(shù)字越來越大，計算的難度也在逐步的上升，但是只要您耐心地指導(dǎo)寶寶慢慢學(xué)習(xí)，寶寶就能夠取得明顯地進步。請您別忘了經(jīng)常稱贊、鼓勵寶寶。您可以利用早晨起床、去幼兒園、吃飯、睡覺和日常生活密切相關(guān)的事情讓寶寶慢慢學(xué)會看時間。您可以和寶寶進行做買賣的游戲，在游戲中熟悉貨幣，同時讓寶寶學(xué)會怎樣購物。

作者簡介

作者：(韓國)藍(lán)兔子出版社 編者：金基宇 插圖作者：(韓國)韓瑟珍

書籍目錄

乘著熱氣球去旅行（理解空間關(guān)系）
畫出同樣的圖案（理解空間關(guān)系）
找出完整的圖案（認(rèn)識對稱關(guān)系）
找出完整的圖案（認(rèn)識對稱關(guān)系）
在沙灘上玩耍（找不同）
騎大象（找不同）
去郊外野外（平均分成兩份）
分食物（平均分成兩份）
學(xué)做手工（平均分成三份）
分圖形（平均分成三份）
執(zhí)行太空任務(wù)（運用大于號和小于號）
系著五彩氣球飛（運用大于號和小于號）
小火車出發(fā)啦（運用大于號和小于號）
一起來賽車（運用大于號和小于號）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（數(shù)數(shù)：10的倍數(shù)）
一共有幾盒？（數(shù)數(shù)：10的倍數(shù)）
一共有多少？（分組數(shù)數(shù)）
一共有多少？（分組數(shù)數(shù)）
數(shù)字高樓（數(shù)字排序：50以內(nèi)）
數(shù)字高樓（數(shù)字排序：50以內(nèi)）
嘀嗒嘀嗒鐘聲響（認(rèn)識時鐘）
現(xiàn)在幾點？（學(xué)習(xí)整點）
現(xiàn)在幾點？（學(xué)習(xí)整點）
錢包里有多少錢？（認(rèn)識貨幣）
儲蓄罐里有多少錢？（認(rèn)識貨幣）
點心和糖果（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
神奇的小魚（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
飛馳的小火車（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
小不點兒海盜（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：10以內(nèi)）
……

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：

編輯推薦

《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué):5歲(下)》：本階段學(xué)習(xí)重點，10的倍數(shù)，分組數(shù)數(shù)，50以內(nèi)的數(shù)字，20以內(nèi)加減法。立足生活?探索發(fā)現(xiàn)，激發(fā)興趣?創(chuàng)意思維。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

還沒讀過(89)
勉強可看(647)
一般般(110)
內(nèi)容豐富(4582)
強力推薦(375)

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用戶評論 (總計31條)

在網(wǎng)站上比較了幾套類似的書，看了內(nèi)容簡介和編輯推薦以后最后決定買這一套，因為感覺內(nèi)容還挺科學(xué)的，特別是數(shù)學(xué)啟蒙目的和方法，寫得比較專業(yè)。現(xiàn)在我女兒子已經(jīng)做完了上冊，開始做下冊了，整體感覺確實不錯。在陪女兒做的過程中，這套書也給我“洗腦”了，顛覆了我對數(shù)學(xué)就是做做題的看法。真沒想到數(shù)學(xué)可以變得這么好玩，沒想到連連線、涂涂色、貼貼紙、找不同、找規(guī)律這些游戲都可以用來學(xué)數(shù)學(xué)。女兒一點都沒覺得是在學(xué)習(xí)，而是在玩，不知不覺就掌握了很多內(nèi)容。創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)確實很有創(chuàng)意。
這套書的編排體系也挺科學(xué)的，我一次性買了5歲和6歲的，比較了一下上冊和下冊，以及5歲和6歲。下冊對上冊的內(nèi)容先是復(fù)習(xí)，然后增加了一些新的內(nèi)容。6歲的會有跟5歲運用同一個數(shù)學(xué)原理的題，但是會更復(fù)雜一些。這樣安排對于知識的鞏固和學(xué)習(xí)的進步是很有幫助的。
書里面用的圖也是很講究的，小動物和小朋友畫得都很可愛，女兒平時就喜歡小兔子小豬這樣的小動物，書里有很多這樣可愛的小動物，她也很喜歡。還有一些圖是實物拍攝的，比如餅干、糖果、玩具什么的，都是女兒喜歡的，生活里也常見的東西，這樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很生動，也容易聯(lián)系實際。唯一美中不足的是只出到6歲就沒有了，希望能再多出幾冊。
兒了一出生就顯得特別機靈，可能一半是遺傳他老爸吧！在數(shù)學(xué)方面也表現(xiàn)出不一般的天賦，3歲時就會用手指頭掰著數(shù)數(shù)了，4歲就學(xué)會了簡單的加法了，我們都很為他高興，但是現(xiàn)在5歲了，我和老公又犯愁了，不知道怎么樣讓孩子繼續(xù)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)天賦，給他都更多的吧，怕太難，簡單的他又覺得無聊。正犯愁的時候，老公在網(wǎng)上找到一套《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》，有專門針對各個年齡的孩子設(shè)計的學(xué)習(xí)方法，還有各種游戲可以讓孩子玩，這些都是一些開發(fā)智力的游戲，可以培養(yǎng)孩子的思維能力，真是太好了。老公趕緊買了這套書，按照書上的課程和進度學(xué)陪孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，沒想到兒子進步真的很大，在他的天賦的基礎(chǔ)上又增加一些技巧，兒子肯定會更加聰明。學(xué)習(xí)成績肯定會更好。
孩子上學(xué)之前很想給她打下點數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，聽別人給我推薦的這本創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)，于是就買來試一下。這本五歲的創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)就已經(jīng)涉及到了數(shù)學(xué)符號、平分、倍數(shù)、加減法……這些我開始還覺得沒準(zhǔn)對于孩子會很難，但是翻開看了一下，結(jié)果確實是出乎意料的容易理解。因為這套書不像別的書那樣光講數(shù)字，再出幾道算術(shù)題就完事兒了，而是配合了各種各樣的小游戲和孩子所熟知的東西、食物、動物來教孩子學(xué)習(xí)。女兒很喜歡，這是她唯一堅持讀下來的一本數(shù)學(xué)書。很好
孩子今年5周歲了，從來沒有接觸過數(shù)學(xué)方面的訓(xùn)練，看了這本書之后能夠在我的指導(dǎo)下，從淺入深逐次完成，很是欣慰。
寶寶很喜歡，內(nèi)容很豐富,下次會繼續(xù)購買。
商品很不錯，買了幾次了，寶寶很喜歡，會繼續(xù)支持
都做完了，寶寶很愛做，很有趣
四歲兩個月的女兒非常喜歡，每晚要做一頁加法題，興致高昂啊
先在實體店買了兩本才在當(dāng)當(dāng)找的，寶貝很喜歡，當(dāng)游戲書玩。因為有很多貼紙，可以貼在表揚欄里，寶貝很喜歡玩這個“表揚游戲”！
孩子很愿意用它做題，還一直以為是游戲題
孩子很喜歡這本書,是聽買過的朋友介紹的,拿到書感覺內(nèi)容很不錯!是一本很好的親子書,可以給孩子學(xué)前教育輕輕松松進小學(xué)!
不錯、娃娃挺喜歡的，剛收到，就連續(xù)做了幾頁，做完后在表揚欄里給他貼上他喜歡的貼紙，非常高興。
我家寶貝女兒很喜歡做，做完了立馬找一個喜歡的貼紙貼上！
書還不錯，但基本我都是提早一個階段買。
買了全套給孩子做，他很喜歡。
正在做，內(nèi)容安排比較合理，女兒天天吵著要做，畫面和貼紙都很精美
不錯按照書上的做
質(zhì)量不錯，孩子挺喜歡的
還沒有做呢，但是上冊不錯，感覺應(yīng)該挺好的。
小孩一氣口做了很多
整體來說這套還可以
suitable for daughter.
可以，但要逼著寶寶學(xué)：）
覺得編書的人設(shè)計的角度不錯
本來別人推薦的是階梯數(shù)學(xué)，自己也沒有經(jīng)驗，后來才知道此書多了創(chuàng)意2字，不再是推薦之書。不過看之前的評論還不錯，興許這本也不錯吧。孩子還沒有看。
和我的第一本數(shù)學(xué)啟蒙書沒法比
江蘇這邊一年級用都可以
5歲上的一本做完后，又做這一本，發(fā)現(xiàn)這本開始大量涉及到20以內(nèi)的加減法，尤其后邊有不少是算式樣的加減法，我感覺太快了，應(yīng)當(dāng)先練習(xí)10以內(nèi)的算式加減法，涉及20以內(nèi)的不應(yīng)用算式，而是用寶寶可以直觀數(shù)數(shù)的游戲更好。
兒子很喜歡，留在家里玩的正高興呢~
數(shù)學(xué)本來個抽象的概念的東西，容易很枯燥乏味，沒想到也可以這么有趣味。通過具象科學(xué)的形式，讓孩子通過感官的刺激來弄明白數(shù)字的意義。認(rèn)識“大”、“小”、“多”、“少”之間的關(guān)系。而不是盲目機械背誦記憶，這本書也讓我改變了以前的一些教育觀念
孩子喜歡，還沒開始做，做完看孩子的是否有提高

創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)（下）

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