小學(xué)生分類作文新一本通

出版時(shí)間:2011-9  出版社:中國畫報(bào)出版社  作者:袁志勇 編  頁數(shù):262  

內(nèi)容概要

書中的一切仿佛就發(fā)生在你的身邊,你可以讓自己進(jìn)入文章中,和小作者展開一場心靈的“對話”。
有意義沒意義不重要,重要的是有意思,作文首先就是要留住快樂,讓更多的伙伴分享快樂。
如果說“比葫蘆能畫瓢”,那么本書就是一個(gè)“葫蘆園”,趕快來讀一讀,畫一畫吧!

書籍目錄

怎樣寫寫人作文
 老師
  “粉筆頭兒”老師
  我的數(shù)學(xué)老師
  老師,永遠(yuǎn)記住您
  “兩”師益友
  我心目中的老師
  “大姐姐”
  掀起你的蓋頭來
  我最喜歡的“大師”
  “另類”的老師
 家人
  愛“嘮叨”的奶奶
  偉大的愛
  我的“同學(xué)爸爸”
  深深的母愛
  雕像
  媽媽,不老
  我家的“大孩子”
  爺爺?shù)摹叭龢分髁x”
  剪紙大王
  愛,永不生銹
  弟弟的“官”癮
 自己
  我的簡介
  十二歲的我,變了
  有這么一個(gè)人
  哎呀,我這個(gè)人呀
  快樂的“開心果”
  我就是我
  “貓人”
  我不再是“小肥豬”了
  “書蟲”
  你問我忘性到底有多大
  “假小子”
  我的自畫像
 同伴
  “娃娃博士”
  “特別”的朋友
  “周星馳”
  活寶
  “幽默大師”
  我的好朋友一
  我的同桌一一小不點(diǎn)兒
  他真牛山
  瞧那假小于
  全能班長
  “三高”蘇哲
  美人心記
 ……
怎樣寫記事作文
怎樣寫寫景作文 
怎樣寫狀物作文
怎樣寫想象作文
怎樣寫感悟作文
怎樣寫應(yīng)用文
怎樣寫考場作文
  

編輯推薦

  人人都有心里話,說給媽媽,送給老師,留給自己……  你可以把心里話寫下來。

圖書封面

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用戶評論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   把4、5、6年級的作文書都買了,內(nèi)容內(nèi)部結(jié)構(gòu)都差不多,只是材料不同。感覺不錯(cuò),對提高孩子的作文寫作方面應(yīng)該有效果。
  •   有考場作文指點(diǎn),很好呦。
  •   有利于學(xué)生的作文選材!
  •   請問你們要讓消費(fèi)者等幾個(gè)中午12點(diǎn)。我選的這本書當(dāng)時(shí)顯示有貨的,等我收到另外幾本書時(shí)沒有收到這本書。我當(dāng)時(shí)還問送快遞的要你們的客服電話,快遞不知道你們的電話,我立馬上網(wǎng)查了客服電話。我在你們網(wǎng)站上也查了這本書是有貨的。我8號打電話給你們客服。反映了這個(gè)情況,你們客服說明天中午12點(diǎn)之前會(huì)給我一個(gè)答復(fù)??蓻]有。9號我有打電話給你們客服,你們客服還是回答今天的中午12點(diǎn)之前會(huì)給我一個(gè)答復(fù)。我還開玩笑的說你們不會(huì)還是讓我?guī)讉€(gè)12點(diǎn)吧,你們客服回答不會(huì)的,只要我手機(jī)保持暢通就會(huì)一定在12點(diǎn)之前打電話給我。可是到現(xiàn)在不要說是電話,就是短信一個(gè)都沒有。我不知道你們對待你們的老客戶都是這樣的嗎?
 

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